探索校園安全管理的實踐與思考

■天津市實驗小學(xué) 安瑞峰

學(xué)生是祖國的花朵、民族的未來，守護學(xué)校安全就是守護學(xué)生安全的第一道門，校園安全的保障作為學(xué)校保衛(wèi)工作的重中之重一直備受重視。近年來，校園暴力事件、人身傷害事件、校園食品安全管理不善等負面消息頻發(fā)，并迅速在網(wǎng)絡(luò)發(fā)酵，引起了各界的廣泛關(guān)注。因此，如何從根本上杜絕惡性事件的發(fā)生和各方矛盾的激化，構(gòu)建平安、和諧、美麗的校園環(huán)境，這需要每一位基層安全教育管理者認真思考并為之努力。在如何進行校園安全管理方面，我們進行了一些嘗試和探索。

一、加強安全教育宣傳，提升安全責(zé)任意識

學(xué)生的健康成長需要安全的社會環(huán)境，這需要全社會的共同努力，因此加強對社會各界、學(xué)校和家長的安全教育宣傳，提升安全責(zé)任意識顯得尤為重要?！熬S護校園安全”不僅僅是一句口號，它需要廣泛宣傳和深入實踐，需要社會各界、學(xué)校和家長的關(guān)注與配合。

1.樹立“安全第一”的意識。創(chuàng)建和諧安全的校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，校長是校園安全的第一責(zé)任人，全校師生都應(yīng)牢固樹立“安全第一”的意識，切實增強自我防范和自我保護能力。教師可組織學(xué)生觀看校園安全視頻，學(xué)習(xí)面對校園暴力、不法侵害和自然災(zāi)害時，怎樣作出正確反應(yīng)；學(xué)?？膳e辦校園安全知識競賽，引起學(xué)生對于校園安全知識學(xué)習(xí)的積極性，以考促學(xué)。學(xué)校層面應(yīng)從大局入手，以建立和完善維護校園安全的各項機制為抓手，落實責(zé)任制，對損害校園安全的工作人員，堅決追究其行政責(zé)任，有效保障校園平安。

2.開展校園安全整治活動。學(xué)校應(yīng)成立校園安全相關(guān)管理機構(gòu)和安保機構(gòu)，實行責(zé)任制。政府強化校園接送車輛源頭化管理，詳細掌握轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛的基本情況；強化接送車輛駕駛?cè)藛T的管理和教育，對不具備相應(yīng)資格的人員，一律禁止其駕駛接送學(xué)生的車輛；強化校園周邊交通安全綜合治理，切實做好校園及周邊道路的交通整治和交通秩序管理工作。在上學(xué)和放學(xué)時段，要派專人（民警、協(xié)警、學(xué)校保安等）在校門口巡邏；嚴(yán)格實行來校、外出登記并驗證身份制度，加強出入校園人員和車輛的管理；學(xué)校在上課期間實行封閉式管理，外來人員未經(jīng)許可不得進入校園，同時要強調(diào)重點時間段和重點區(qū)域的安全管理，做到安全無死角；尤其對小學(xué)，要施行學(xué)生上學(xué)與放學(xué)的學(xué)校與家長的交接制度，每個年級要按時放學(xué)，如遇特殊情況需提前通知家長。另外，可以充分使用現(xiàn)代科學(xué)手段為校園安全助力，如在學(xué)校安裝攝像頭，傳達室備有緊急報警按鈕等，做到防患于未然。

3.建立健全的校園安全管理長效機制。中小學(xué)校要建立健全的安全管理機制，進一步強化各部門的職責(zé)，建立健全的考核和責(zé)任追究制度，對因工作不重視、責(zé)任不落實等原因而導(dǎo)致校園安全事故的，要依法追究其責(zé)任。

二、強化安全保衛(wèi)值班制，減少安全事故危害

1.抓好安全保衛(wèi)值班工作，努力構(gòu)建平安校園。主管校領(lǐng)導(dǎo)為了加強安全保衛(wèi)值班事宜，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，制定下發(fā)了《安全保衛(wèi)值班人員管理考核辦法》，加大了對安全保衛(wèi)值班人員的管理力度；要求各部門加強日常安全保衛(wèi)值班工作，并于每月固定日期將該月的安全值班表報安全保衛(wèi)部門備案；將安全工作納入各部門的目標(biāo)管理考核中，將責(zé)任落實到人。另外，完善應(yīng)急預(yù)案，抓好安全培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練，提高安全意識和防范意識。建立學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校師生進行消防安全教育，并引導(dǎo)學(xué)生樹立“我的安全我負責(zé)、他人安全我有責(zé)、校園安全我盡責(zé)”的思想，師生一道努力創(chuàng)造和諧、平安、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

2.加強日常工作檢查，提高安全管理水平。學(xué)校每年加強寒暑假以及節(jié)假日的安全檢查。重點加強了春節(jié)、五一、端午節(jié)、國慶節(jié)的安全檢查。切實做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告、及時整改。采取一切有效措施，提高安全監(jiān)督管理水平，加強安全設(shè)施設(shè)備的配置力度，努力提高安全工作的科技保障水平，加強安全保衛(wèi)的管理考核力度，確保學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。根據(jù)相關(guān)要求做好安全設(shè)施設(shè)備的配置維護工作，提高技術(shù)保障水平。另外，抓好管理考核工作，充分發(fā)揮管理考核的導(dǎo)向作用，牽引安全工作深入開展。按照精益管理的要求，抓好安全設(shè)施設(shè)備的管理，完善安全設(shè)施設(shè)備管理臺賬，確保安全設(shè)施設(shè)備處于完好狀態(tài)。把握預(yù)防重點，細致周到落實。同時，加大預(yù)防管控力度：輪流值班，每天安排專人負責(zé)值班，確保一旦有事能隨時處理；嚴(yán)格管控，對各樓層窗戶、消防栓、滅火器進行清查。

3.注重校園安全宣傳，營造良好教育氛圍。學(xué)校每周利用午飯后時間進行一次安全知識講座。利用互聯(lián)網(wǎng)、黑板報、衛(wèi)生角等形式，開展安全教育宣傳活動。另外，對全體學(xué)生進行消防安全講座并進行演練，提高學(xué)生的應(yīng)急避險能力。學(xué)校還積極開展“校園安全 至高無上”主題活動，如：“安全教育”主題升旗、“我是安全小衛(wèi)士”主題班會、“疏散演習(xí)”等豐富多彩的系列活動，讓全校師生樹立“安全第一”意識。做到上好交通安全課，豐富交通安全活動。請交通安全教育輔導(dǎo)員給學(xué)生講交通安全知識，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，并開展“小手拉大手交通安全進萬家”活動、交通安全征文等。學(xué)校重視校門前交通治理，爭取交管部門的力量協(xié)調(diào)門前秩序，并采取分段放學(xué)、多開校門、規(guī)范停車等方式保證學(xué)生放學(xué)的安全。

三、抓好“放心午餐”工程，為學(xué)生食品安全把關(guān)

為落實《關(guān)于開展2012年春季學(xué)校公共衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查工作的通知》文件的要求，學(xué)校繼續(xù)實施“放心午餐”工程，提高學(xué)生健康水平，為學(xué)生健康成長保駕護航。

1.領(lǐng)導(dǎo)親自抓“放心午餐”。自《關(guān)于開展2012年春季學(xué)校公共衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查工作的通知》下發(fā)后，學(xué)校成立了“放心午餐”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長擔(dān)任組長，副書記、副校長擔(dān)任副組長，后勤主任、德育主任等9位行政中層干部作為小組成員。每天在學(xué)校承擔(dān)學(xué)生午餐和食堂的監(jiān)督工作。同時，學(xué)校制定了《天津市實驗小學(xué)突發(fā)食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案》，建立食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件應(yīng)急處理的程序預(yù)案。加強學(xué)校的公共衛(wèi)生意識，堅持做好各種消毒工作，使各項工作有序進行。

2.對供餐單位嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)校做到對供餐單位嚴(yán)格把關(guān)，并定期召開聯(lián)席會，不定期抽查檢驗供餐單位的食品是否符合國家相關(guān)規(guī)定。供餐單位定期向?qū)W校提供經(jīng)營許可證、營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、工作人員健康證、供餐協(xié)議等證件。學(xué)校每學(xué)期檢查供餐單位“三證”并進行備案。同時，學(xué)校還對每天送來的學(xué)生餐進行“午餐溫度”“午餐盒保鮮”等一系列登記工作，使學(xué)生每天都能吃到“放心午餐”。

3.家校結(jié)合做好家長溝通工作。每學(xué)期，學(xué)校利用家長會將“學(xué)生午餐管理制度”向每一位學(xué)生家長進行深入具體的介紹，并請家長積極配合；每學(xué)期，學(xué)校還召開家長會及家長學(xué)校工作會，請家長幫助孩子克服挑食、偏食的不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的飲食和節(jié)約習(xí)慣。為了做好午餐管理工作，對中午回家吃飯的學(xué)生，家長與班主任要及時溝通，班主任要掌握學(xué)生中午就餐的情況。學(xué)校還重視傳染病的預(yù)防保健工作，加強學(xué)校的公共衛(wèi)生意識，堅持做好晨檢、疫情報告、消毒等工作，杜絕校園內(nèi)傳染病的暴發(fā)和流行。

多年的安全保衛(wèi)工作，使我深刻意識到：安全保衛(wèi)工作必須以“平安校園”為行動綱領(lǐng)，圍繞“預(yù)防為主、抓住重點、死守安全底線”的思路開展相關(guān)工作，維護校園運轉(zhuǎn)秩序，營造良好校園環(huán)境，建設(shè)平安、和諧的校園。“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”，這是每一位教師和家長對學(xué)生的共同心愿。