“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下企業(yè)政工干部思想政治教育的思考

文/山西西山煤電股份有限公司馬蘭礦 吳宏偉

思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想和政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，思想政治教育對(duì)于當(dāng)下社會(huì)眾多問(wèn)題和矛盾的解決是必要的途徑之一。也是社會(huì)不斷健康發(fā)展的基礎(chǔ)。伴隨時(shí)代的進(jìn)步，信息的傳播渠道不斷地增加，這也讓基層群眾在價(jià)值觀和人生觀上不斷受到?jīng)_擊，并趨向于多元化。企業(yè)政工干部作為一個(gè)企業(yè)思想政治教育工作的關(guān)鍵因素和主要力量，對(duì)于企業(yè)健康發(fā)展的重要性也就不言而喻了。

一、思想政治教育的方式

在當(dāng)前的思想政治教育工作中，主體上可歸納為兩種形式：以政治形勢(shì)報(bào)告、各種傳統(tǒng)的教育傳媒等為代表的正面、直接的“灌輸”式的顯性教育；以言傳身教、網(wǎng)絡(luò)媒體、文化氛圍營(yíng)造等為代表的具有間接性和滲透性的“迂回”式的隱性教育。其中網(wǎng)絡(luò)媒體作為當(dāng)前時(shí)代最流行的一種媒介，兼具傳統(tǒng)電視、廣播、報(bào)紙等媒體基礎(chǔ)的信息傳播和交流，其本身巨大優(yōu)勢(shì)也決定著對(duì)于企業(yè)政工干部在加強(qiáng)思想政治教育選擇上的重要性。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”的傳播特點(diǎn)

（一）時(shí)間和空間上更自由。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體傳播的地域性和時(shí)間上的定點(diǎn)性，“互聯(lián)網(wǎng)+”借助互聯(lián)網(wǎng)的支持通過(guò)計(jì)算機(jī)、平板、手機(jī)等各種工具可實(shí)現(xiàn)任何范圍內(nèi)全天候的傳播，以供人們隨時(shí)隨地地查詢和分享。

（二）傳播方式的多樣性、全面性。網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)，博納眾家所長(zhǎng)。信息傳播上可同時(shí)兼顧文字、圖像、聲音，使信息能夠以多種形式存在和交換。

（三）信息溝通更快捷，互動(dòng)性更強(qiáng)。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體“你說(shuō)我聽(tīng)”、信息反饋不及時(shí)的傳播模式，“互聯(lián)網(wǎng)+”借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了傳播媒介與傳播對(duì)象之間的信息即時(shí)溝通與對(duì)話，實(shí)現(xiàn)了信息的有來(lái)有往。

（四）資源整合性更深入。“互聯(lián)網(wǎng)+”打破了傳統(tǒng)信息傳播深度的點(diǎn)到為止，可隨著傳播對(duì)象的需要不斷地被深入挖掘和了解。作為信息傳播者，亦可以根據(jù)需要進(jìn)行定向精準(zhǔn)傳播，形成多重范圍。同時(shí)根據(jù)信息的反饋與統(tǒng)計(jì)，及時(shí)進(jìn)行有效調(diào)整。

三、加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+”在企業(yè)政工干部思想政治教育中的應(yīng)用

（一）加強(qiáng)企業(yè)政工干部人才梯隊(duì)建設(shè)。一直以來(lái)，企業(yè)對(duì)于政工隊(duì)伍的建設(shè)缺乏相對(duì)統(tǒng)一明確的制度性意見(jiàn)，其主要表現(xiàn)在配套的規(guī)定相應(yīng)缺乏。此外，其隊(duì)伍建設(shè)也很大程度上取決于行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于企業(yè)黨的工作的支持程度。加上在內(nèi)部對(duì)于政工人員的考核未能全面從政治指標(biāo)上給予偏重。這些一定程度上造成政工干部年齡偏大，綜合素質(zhì)高的年輕人形成對(duì)于政工崗位不受重視、缺乏成就感的偏見(jiàn)。這也直接或者間接造就了企業(yè)政工隊(duì)伍未能構(gòu)筑良好的人才梯隊(duì)。只有在實(shí)踐中培養(yǎng)大批人才，同時(shí)激發(fā)人才的創(chuàng)造精神，形成繼任者的人才源泉，才能更好地為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障。

（二）提高企業(yè)政工干部對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的理解和應(yīng)用?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的快速發(fā)展，對(duì)于當(dāng)前社會(huì)來(lái)說(shuō)，是信息傳播的一大主體。全方位的開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)環(huán)境讓人們獲得信息更加方便快捷，也讓人們從參與互動(dòng)中獲得了更多的認(rèn)同感和存在感。然而企業(yè)政工干部在教育理念上未能跟上時(shí)代的步伐，這主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的信息傳播認(rèn)識(shí)不足，不能更好地接受。受制于傳統(tǒng)思維的局限，很大部分政工干部片面地認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)媒體花哨、繁雜，有礙于身心健康發(fā)展，缺乏全面正確的認(rèn)知。第二，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)媒體運(yùn)用上的不足?？萍嫉目焖侔l(fā)展，要求我們企業(yè)政工干部必須緊跟時(shí)代步伐。然而，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用上很大一部分政工干部未能夠及時(shí)全面地掌握其使用方式和方法，讓網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用浮于表面，其優(yōu)勢(shì)未能夠充分地顯現(xiàn)，進(jìn)而對(duì)其價(jià)值的否定，讓網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用進(jìn)一步受到阻礙。例如，企業(yè)的公共微博平臺(tái)，很多政工干部知道如何發(fā)布信息，但是如何快速地進(jìn)行信息擴(kuò)散和平臺(tái)信息維護(hù)等明顯能力不足。最后，部分企業(yè)政工干部固執(zhí)于傳統(tǒng)教育方式，堅(jiān)持已形成的教學(xué)風(fēng)格，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)媒體于思想政治教育是不切合實(shí)際的表現(xiàn)，不愿去接受或者嘗試網(wǎng)絡(luò)媒體帶來(lái)的眾多便利。對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用出現(xiàn)的諸多現(xiàn)狀，還體現(xiàn)在企業(yè)主導(dǎo)思想教育部門(mén)的重視程度，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題未能及時(shí)拿出切實(shí)的補(bǔ)救措施，尤其是未對(duì)于身處教育一線的政工干部提供教學(xué)素養(yǎng)提升、網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用等全方位的培訓(xùn)工作，任由事態(tài)自由發(fā)展，逐漸形成了一個(gè)不利的循環(huán)發(fā)展。因此，在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展，我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到“互聯(lián)網(wǎng)+”在思想政治教育工作中的促進(jìn)作用。對(duì)于作為教育一線的企業(yè)政工干部，要及時(shí)進(jìn)行自我反省和學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身的硬實(shí)力，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的變化。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要切實(shí)拿出可行的補(bǔ)救措施，讓企業(yè)的思想政治教育始終處于時(shí)代發(fā)展的前沿。

（三）立足傳統(tǒng)，開(kāi)拓“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用新途徑。2014年和2016年，習(xí)近平總書(shū)記先后在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了對(duì)于傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、一體發(fā)展，推動(dòng)思想政治教育工作的言論。在思想政治教育過(guò)程中，對(duì)于傳統(tǒng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、條幅、宣傳櫥窗等等眾多的宣傳媒介依然具有不可替代的直觀、具體的作用。對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+”來(lái)說(shuō)，其開(kāi)放、私密、互動(dòng)的特點(diǎn)，讓群眾可以借助官方微博、QQ、論壇、公眾號(hào)等各種平臺(tái)在平等與輕松之中充分地發(fā)表自己的看法和想法。相對(duì)于傳統(tǒng)教育方式的嚴(yán)肅、認(rèn)真，網(wǎng)絡(luò)媒體表現(xiàn)出來(lái)的暢快、輕松，讓群眾對(duì)于思想政治教育更容易接受和受到感染。因此，對(duì)于企業(yè)政工干部來(lái)說(shuō)，作為思想政治教育者，在堅(jiān)持傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)之上，注重將傳統(tǒng)媒體所能表達(dá)的內(nèi)容通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站、公眾號(hào)、微信群等網(wǎng)絡(luò)媒介傳播出去，在相互促進(jìn)之間，使企業(yè)的思想政治教育在內(nèi)容上更加全面立體化，在教育方式上更加輕松暢快地呈現(xiàn)在企業(yè)群眾之間。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)于企業(yè)政工干部來(lái)說(shuō)，要充分認(rèn)識(shí)其只是教育的手段，而不是目的。因此在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體的過(guò)程之中注重內(nèi)容至上的原則，優(yōu)選傳播平臺(tái)。在內(nèi)容的設(shè)置與討論上，充分發(fā)揮企業(yè)政工干部政治覺(jué)悟高、理論水平扎實(shí)的特點(diǎn)，對(duì)群眾進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)于疑惑和迷茫作出大膽、正確、強(qiáng)勢(shì)的回應(yīng)。將政治教育的正確健康的觀點(diǎn)不斷地傳達(dá)給群眾。

（四）網(wǎng)絡(luò)媒體的持續(xù)運(yùn)作能力和創(chuàng)新吸引力。任何信息傳播媒體的建設(shè)工作，都需要持續(xù)的運(yùn)作和不斷的創(chuàng)新。這對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+”來(lái)說(shuō)，更顯突出。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息的更迭和人們認(rèn)識(shí)的變化是飛快的。對(duì)于企業(yè)政工教育者來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”自身的理念并充分掌握其運(yùn)作規(guī)律是非常重要的。這就需要企業(yè)政工干部要不斷地充實(shí)自身，結(jié)合社會(huì)動(dòng)態(tài)和企業(yè)的需要，不斷地在實(shí)踐中積累，為完善網(wǎng)絡(luò)媒體的建設(shè)和運(yùn)作提出具有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)。“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)與發(fā)展，讓信息能夠快速高效地傳播。如何提高思想政治教育網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)于大眾的吸引力，以實(shí)現(xiàn)更加高效的開(kāi)展。在平板、手機(jī)、電腦普及的現(xiàn)代，信息的接收是爆炸性的，只有讓所需表達(dá)的內(nèi)容具有前衛(wèi)和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)形式，才能讓所要傳達(dá)的內(nèi)容更具吸引力。通過(guò)探究群眾的愛(ài)好和心理，積極地接受和融入主流的文化之中。通過(guò)富有吸引力的信息流通，將正確的思想觀點(diǎn)在和諧、友好的網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下讓每一個(gè)信息的瀏覽者也成為信息傳遞的宣傳者。對(duì)于企業(yè)政工干部來(lái)說(shuō)，這是思想政治教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新話語(yǔ)形式，通過(guò)提升自身的各方面綜合能力，讓思想政治教育成為全民思考和參與的思想活動(dòng)。