甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣鎮(zhèn)中心幼兒園 鐘雪嬌
設(shè)計意圖:中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,幼兒一般對民族文化傳統(tǒng)類知識很難理解,需要教師根據(jù)幼兒的特殊需求設(shè)計合適的教案,通過游戲、語言等方式讓幼兒接受。月餅是中秋節(jié)的象征,幼兒也很喜歡吃,而此階段的幼兒好奇心強(qiáng),他們非常想自己動手做一個月餅,鑒于實際情況我設(shè)計了本次活動。這一活動,可以鍛煉幼兒手部動作的靈活性,讓幼兒在自主操作活動中動手動腦、開發(fā)潛能,培養(yǎng)幼兒對手工制作的興趣。
反思:
依據(jù)《3~6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神指引,應(yīng)該尊重幼兒在活動中的主體地位,所以在制作月餅的環(huán)節(jié)中,我引導(dǎo)幼兒嘗試?yán)貌煌男」ぞ邔υ嘛炦M(jìn)行裝飾,大膽地鼓勵他們?nèi)?chuàng)作。在幼兒操作的過程中,大部分幼兒能自主嘗試制作月餅。個別幼兒有困難時,也是盡量讓他們自己克服困難,獲得成功的體驗。
不足之處:在進(jìn)行月餅鑒賞時,老師沒有強(qiáng)調(diào)要求,導(dǎo)致一些幼兒擠在一起,不能仔細(xì)觀察并進(jìn)行評價。