遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)興工四校 李 晶
每周一次的升旗儀式對(duì)隊(duì)員們來說并不陌生,但是在我們學(xué)校隊(duì)員加入“國(guó)旗中隊(duì)”,卻是一年只有一次的光榮時(shí)刻。近30年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷中,我?guī)н^的每個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員們,都非常珍視成為“國(guó)旗中隊(duì)”的那份光榮。我常會(huì)借機(jī)引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)“國(guó)旗中隊(duì)”的意義和使命,告訴他們:這不僅是鍛煉每個(gè)隊(duì)員能力的機(jī)會(huì),也是向全校師生展示中隊(duì)精神風(fēng)貌的最好時(shí)機(jī),更是在用實(shí)際行動(dòng)向國(guó)旗致敬、向祖國(guó)敬禮。
記得隊(duì)員們剛?cè)雽W(xué)不久,在國(guó)慶節(jié)前夕,我在隊(duì)會(huì)上問:“一年中,你什么時(shí)候最快樂呀?”隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地舉起小手說“過年”“六一”“過生日”。“為什么過生日快樂呀?”我接著問。隊(duì)員們爭(zhēng)著回答:“因?yàn)槟苁盏蕉Y物!”“因?yàn)槲沂悄翘斐錾模职謰寢尯臀业暮门笥讯紩?huì)為我慶祝!”我笑著說:“真好,有那么多人愛著你們!我們都會(huì)用慶祝和獻(xiàn)禮的方式表達(dá)自己對(duì)別人的生日祝福。那么,你們知道10月1日是什么日子嗎?”“國(guó)慶節(jié)!”“沒錯(cuò),是中華人民共和國(guó)的生日。你們愛她嗎?”“愛!”隊(duì)員們異口同聲地說?!澳俏覀?cè)摓樗鲂┦裁茨??”我問。“我要為她買一份禮物!”“我要為她唱首生日歌!”“我要為她送一份祝福!”
“你們想到的為中華人民共和國(guó)過生日的辦法都不錯(cuò)!但是老師想說,作為一名少先隊(duì)員,參加一次莊嚴(yán)的升旗儀式,用心去唱響國(guó)歌、凝視著國(guó)旗升起,就是愛國(guó)的方式之一。當(dāng)你莊嚴(yán)地舉起右臂,向國(guó)旗敬禮時(shí),祖國(guó)會(huì)收到你的信號(hào),會(huì)感受到你準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的那份決心!”
于是,每到國(guó)慶節(jié),我們中隊(duì)都會(huì)有一個(gè)特殊的活動(dòng):到沈陽(yáng)市市府廣場(chǎng)參加莊嚴(yán)的升旗儀式。我會(huì)提醒隊(duì)員們:要展現(xiàn)少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌,用行動(dòng)展現(xiàn)自己對(duì)“愛國(guó)”的理解。
隨著隊(duì)員們年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的豐富,我通過召開中隊(duì)會(huì)、組織他們參加少先隊(duì)大隊(duì)部的各項(xiàng)活動(dòng)等方式,結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)課,引導(dǎo)他們加深對(duì)“愛國(guó)”的進(jìn)一步認(rèn)識(shí):國(guó)旗是國(guó)家的象征,它通過一定的樣式、色彩和圖案反映一個(gè)國(guó)家的政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。中國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。紅色象征革命,黃色的五顆星表示我們是黃種人,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。
在這樣的一次次活動(dòng)中,隊(duì)員們對(duì)國(guó)旗產(chǎn)生了最樸素、最天然的情感,在學(xué)校的升旗儀式上,我們中隊(duì)也總是站得最整齊、歌聲最響亮、精神風(fēng)貌最抖擻的隊(duì)伍。
2017年“十一”前夕,我們中隊(duì)終于成為“國(guó)旗中隊(duì)”!隊(duì)員們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,聯(lián)想到在沈陽(yáng)市市府廣場(chǎng)看到的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),大家決心用最精彩的表現(xiàn)展示“國(guó)旗中隊(duì)”的風(fēng)采??稍鯓硬拍艹錾赝瓿蛇@項(xiàng)光榮的任務(wù)呢?我和隊(duì)員們經(jīng)過反復(fù)討論,確定了以下幾步:
1.召開隊(duì)會(huì),明確分工
雖然多次觀摩過國(guó)慶升旗儀式,但這次作為“國(guó)旗中隊(duì)”,我們是升旗儀式的主持者,該怎么安排?中隊(duì)召開了一次隊(duì)會(huì),明確升旗儀式的流程和分工后,中隊(duì)委員們分別介紹了這次升旗儀式的意義、程序以及擎旗手、出旗手、升旗手、國(guó)旗下演講者的職責(zé)和任務(wù),并宣布要通過競(jìng)選的方式進(jìn)行選拔。
2.光榮時(shí)刻,我要參加
隊(duì)員都泓霖平時(shí)寫字歪歪扭扭、慢慢騰騰,還經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。得知可以通過競(jìng)選的方式參與升旗儀式后,他就像變了個(gè)人,不但作業(yè)及時(shí)上交,字跡也變得工整了,還愿意主動(dòng)幫助同學(xué)。
競(jìng)選儀式上,都泓霖激動(dòng)地說:“二年級(jí)時(shí),我和爸爸第一次去北京。我們天沒亮就來到天安門廣場(chǎng),觀看升旗儀式。那時(shí)我個(gè)子矮,爸爸就把我扛在肩膀上。當(dāng)看到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)整齊而矯健地走過來,看到五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶!我知道,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥嘘?duì)里不是最好的,但是我會(huì)積極努力去爭(zhēng)當(dāng)擎旗手!”看到都泓霖的轉(zhuǎn)變,隊(duì)員們紛紛把選票投給了他。
國(guó)旗下演講者的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈。在一場(chǎng)以“我愛國(guó)旗”為主題的演講比賽中,口齒伶俐、思維敏捷的亢婷婷脫穎而出。
升旗手必須是中隊(duì)最優(yōu)秀的隊(duì)員,按照競(jìng)選演講和投票結(jié)果,大家一致推選郭育言和于士杰兩名隊(duì)員擔(dān)任升旗手。其他隊(duì)員站成四列縱隊(duì),接受全校師生的檢閱。
3.反復(fù)操練,“光榮時(shí)刻”來之不易
為了圓滿完成“國(guó)旗中隊(duì)”的任務(wù),體育委員組織了為期三周的隊(duì)列訓(xùn)練,保證隊(duì)員們都掌握動(dòng)作要領(lǐng),家長(zhǎng)志愿者還請(qǐng)到了武警戰(zhàn)士為隊(duì)員們做指導(dǎo);擎旗手、出旗手、護(hù)旗手在操場(chǎng)上反復(fù)訓(xùn)練動(dòng)作、找準(zhǔn)位置;升旗手要學(xué)會(huì)將國(guó)旗揚(yáng)起,按照國(guó)歌節(jié)奏升旗,并固定旗繩;國(guó)旗下演講者要反復(fù)背誦演講稿,還要找到合適的曲目配樂……隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)來打造一個(gè)最棒的“國(guó)旗中隊(duì)”,以此表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。
那年9月的最后一個(gè)周一,我們中隊(duì)作為“國(guó)旗中隊(duì)”,終于迎來了一年一次的光榮時(shí)刻。
隊(duì)員們?cè)谏靸x式上去升國(guó)旗
升旗手的事跡介紹后,主持人高聲宣布“出旗”,隊(duì)員們邁著整齊的步伐,在擎旗手的帶領(lǐng)下,昂首挺胸走向升旗臺(tái)。國(guó)歌唱起,歌聲嘹亮。升旗手把國(guó)旗高高揚(yáng)起,全體隊(duì)員敬禮,隨著國(guó)旗的升起,仿佛看到祖國(guó)的騰飛。國(guó)旗下演講者用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,詮釋著對(duì)祖國(guó)的熱愛,贏得全校師生熱烈的掌聲。隨后,誦校訓(xùn)、呼號(hào)、輔導(dǎo)員講話,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行得嚴(yán)謹(jǐn)而莊重,直到主持人宣布“升旗儀式,到此結(jié)束”,隊(duì)員們緊繃的神經(jīng)才漸漸放松,臉上都露出了自信的微笑。
看到了隊(duì)員們的成長(zhǎng),我很欣慰。同時(shí),我也強(qiáng)烈地意識(shí)到:“國(guó)旗中隊(duì)”的活動(dòng)對(duì)于隊(duì)員們來說,不僅是一次升旗活動(dòng),更是他們愛國(guó)思想的一次升華與飛躍。
“快樂王”點(diǎn)睛:
升旗儀式在學(xué)校里司空見慣,每個(gè)學(xué)校都有各自不同的操作方式。李晶老師能輔導(dǎo)隊(duì)員們把升旗儀式作為“向祖國(guó)致敬”和愛國(guó)教育最佳時(shí)機(jī),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),精心選拔每一名旗手,嚴(yán)格要求每一個(gè)動(dòng)作,實(shí)屬不易。隊(duì)員們就是在這樣的活動(dòng)過程中,加深了對(duì)國(guó)旗的理解,讓作為新時(shí)代好隊(duì)員的那份光榮感和使命感根植于心中。