學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育工作中的作用探討

■閆 然/鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

隨著我國(guó)高校思想政治教育模式的改革，在大學(xué)生思想政治教育方面也經(jīng)歷了一系列的發(fā)展與探索。其中學(xué)生社團(tuán)作為高校學(xué)生的主體，其廣泛參與到高?；顒?dòng)、社會(huì)活動(dòng)的組織中。因此借助于學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展思想政治教育工作，不僅能夠提高大多數(shù)學(xué)生的政治參與度，還能夠在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生良好的思想政治教育效果。

一、學(xué)生社團(tuán)概述及其在高校思政教育中的優(yōu)勢(shì)

（一）學(xué)生社團(tuán)概述及其特征

當(dāng)前我國(guó)高等院校存在著各種各樣的學(xué)生社團(tuán)，其中各個(gè)專業(yè)的學(xué)生社團(tuán)又有著相應(yīng)的服務(wù)方向。據(jù)調(diào)查表明，我國(guó)高等院?，F(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)主要分為：理論研究類、體育競(jìng)技類、公共關(guān)系類、專業(yè)實(shí)踐類、科技創(chuàng)新類、藝術(shù)特長(zhǎng)類、社會(huì)服務(wù)類等，不同學(xué)生社團(tuán)中又存在著更加細(xì)化的種類劃分。但從學(xué)生社團(tuán)的功能定義方面來(lái)看，其主要以高校思想政治理念為指導(dǎo)，承擔(dān)著非盈利性的活動(dòng)組織功能。因此當(dāng)前高等院校中的各種學(xué)生社團(tuán)，不僅具有著專業(yè)的研究與活動(dòng)方向，而且也發(fā)揮著對(duì)學(xué)生進(jìn)行高校思想政治教育的作用。但學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，主要具有潛移默化的隱性特征。例如：大多數(shù)學(xué)生社團(tuán)仍舊以各自的團(tuán)體活動(dòng)為主，只是在團(tuán)體活動(dòng)中引入思想政治教育的內(nèi)容，并通過(guò)形式多樣的組織形式進(jìn)行展現(xiàn)。因此學(xué)生社團(tuán)作為教育者和被教育者的角色，在參與到高校思想政治教育工作中后，能夠有效提升高校學(xué)生的思想政治覺(jué)悟，并構(gòu)建起學(xué)生正確的思想價(jià)值觀念。

（二）學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)

高校學(xué)生社團(tuán)作為班集體之外的社群組織，其在思想政治教育中主要有以下優(yōu)勢(shì)：（1）更加廣泛的凝聚力與學(xué)生社群。首先學(xué)生社團(tuán)作為興趣與愛(ài)好的組織群體，其能夠吸引更多學(xué)生與專業(yè)愛(ài)好者的注意力，從而形成具有廣泛聯(lián)結(jié)關(guān)系的集體。在這一集體中的學(xué)生，更容易為相同的興趣目標(biāo)而努力，這就形成了學(xué)生社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與凝聚力。因此通過(guò)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展相應(yīng)的思想政治教育活動(dòng)，能夠得到更多學(xué)生的認(rèn)同與參與。（2）組織形式的多樣性與開(kāi)放性。相比于“課堂講授”的思想政治教學(xué)模式，學(xué)生社團(tuán)在思想政治教育活動(dòng)的組織中，有著更加多樣化的形式表現(xiàn)與內(nèi)容展現(xiàn)。而高校學(xué)生作為接受新事物的“新新人類”，其更容易接受社團(tuán)活動(dòng)中的思想政治教育內(nèi)容。而且學(xué)生社團(tuán)思想政治活動(dòng)的組織，每個(gè)學(xué)生都可以參與其中進(jìn)行內(nèi)容的策劃與指導(dǎo)，這也增強(qiáng)了學(xué)生自身的參與感與實(shí)踐感，這也是社團(tuán)活動(dòng)受到學(xué)生歡迎的主要原因。（3）活動(dòng)組織形式的滲透性。通過(guò)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行思想政治教育內(nèi)容的傳達(dá)，能夠獲得更大范圍學(xué)生的響應(yīng)與認(rèn)可。這是由于學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)組織形式具有滲透性，其主要通過(guò)生動(dòng)與多樣化的內(nèi)容組織形式來(lái)擴(kuò)大影響，從而完成對(duì)學(xué)生潛移默化的思想政治教育。（4）社團(tuán)活動(dòng)鮮明的導(dǎo)向性與教育性特征。大學(xué)生道德素養(yǎng)與思想價(jià)值觀的形成，需要通過(guò)正確的引導(dǎo)與形式組織才能實(shí)現(xiàn)。而社團(tuán)活動(dòng)作為興趣與愛(ài)好的組織團(tuán)體，其能夠通過(guò)多種思想政治內(nèi)容的組織形式，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生形成正確的自我認(rèn)知與思想價(jià)值理念，從而達(dá)到思想政治教育的目的。

二、學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育工作中的作用

（一）構(gòu)建以學(xué)生為主體的高校思想政治教育模式

當(dāng)前高校思想政治教育主要以教師為主體，通過(guò)教師向?qū)W生傳達(dá)相應(yīng)的思想政治。這種“灌輸式”思想政治教育內(nèi)容的講授，忽略了學(xué)生的主體地位與接受能力，因此產(chǎn)生的思想政治教育效果較差。而學(xué)生社團(tuán)高校思想政治教育的最重要特征，在于其主要以學(xué)生作為思想政治教育活動(dòng)的“主體”，通過(guò)每個(gè)學(xué)生的參與和策劃，來(lái)完成規(guī)定思想政治教育的傳達(dá)。這種具有集體性“主體認(rèn)知”的組織形式，使得學(xué)生社團(tuán)成為最具有活力的校園團(tuán)體。所以通過(guò)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展高校思想政治的教育工作，能夠最大程度調(diào)度每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也能夠引導(dǎo)學(xué)生形成正確的自我認(rèn)知與思想價(jià)值理念。在學(xué)生社團(tuán)這一團(tuán)體中，每個(gè)學(xué)生都有著平等的思想政治參與機(jī)會(huì)，也擔(dān)負(fù)著思想政治與道德理念的傳播任務(wù)。例如：當(dāng)前學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治的活動(dòng)開(kāi)展前，會(huì)廣泛征求社團(tuán)中所有成員的意見(jiàn)與建議。其中包括思想政治教育主題的選定、組織形式的選擇、宣傳活動(dòng)的組織、各個(gè)成員的分工等，都會(huì)通過(guò)集體的投票或討論來(lái)完成最終確定。而在整個(gè)高校思想政治活動(dòng)的組織過(guò)程中，學(xué)生社團(tuán)中的所有成員會(huì)對(duì)各自的職責(zé)與任務(wù)，以及本次思想政治教育的內(nèi)容，有一個(gè)充分的掌握與理解。這種具有嚴(yán)格規(guī)章制度與組織流程的團(tuán)體建設(shè)，不僅能夠保障思想政治教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，而且能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生良好的教育效果。

（二）推動(dòng)高校思想政治教育形式的多樣化與個(gè)性化

傳統(tǒng)高校思想政治教育以“課堂講授”的形式為主，這種既枯燥又單調(diào)的政治理念傳達(dá)方式，會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反與抵觸的思想。而學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育中的應(yīng)用，能夠有效推動(dòng)思想政治教育形式的多樣化與個(gè)性化。當(dāng)前高校存在有武術(shù)與球類社團(tuán)、心理疏導(dǎo)與演講社團(tuán)、電子商務(wù)社團(tuán)、營(yíng)銷與創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、電腦與建筑等科技社團(tuán)，學(xué)生可以選擇或加入自身喜歡的社團(tuán)。同時(shí)在學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展高校思想政治教育的過(guò)程中，每個(gè)成員可以選擇自己擅長(zhǎng)的表達(dá)方式，進(jìn)行相應(yīng)思想政治教育內(nèi)容的展示。例如：演講社團(tuán)可以通過(guò)《思想政治教育專題》演講的形式，來(lái)向?qū)W生傳達(dá)思想政治教育的內(nèi)容；心理疏導(dǎo)社團(tuán)可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理進(jìn)行分析，之后通過(guò)準(zhǔn)確的心理引導(dǎo)，來(lái)幫助學(xué)生形成正確的思想價(jià)值理念；創(chuàng)業(yè)社團(tuán)可以創(chuàng)建思想政治教育的微信公眾號(hào)、網(wǎng)站平臺(tái)等，來(lái)宣傳當(dāng)下國(guó)家的思想政治理念與教育內(nèi)容。這些高校思想政治教育形式的組織，不僅形成了多樣化的政治內(nèi)容宣傳平臺(tái)，也符合學(xué)生的個(gè)性需求與心理需要，因此能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的思想政治觀念，也能夠提高學(xué)生的素質(zhì)與個(gè)人修養(yǎng)。

（三）推動(dòng)高校思想政治教育的開(kāi)放化與社會(huì)化

學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展高校思想政治教育的最大特點(diǎn)，在于思想政治教育內(nèi)容的開(kāi)放化與社會(huì)化。相較于傳統(tǒng)“講授式”的課堂教育，學(xué)生社團(tuán)更注重思想政治教育理論與實(shí)踐的結(jié)合，從而幫助學(xué)生深刻理解思想政治內(nèi)容的內(nèi)涵。在開(kāi)放化思想政治教育的實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生社團(tuán)會(huì)與社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行廣泛聯(lián)合，來(lái)完成學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐。例如：社會(huì)工作社團(tuán)、心理健康社團(tuán)等咨詢團(tuán)體，會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的社會(huì)工作者、志愿者、心理專家等，向?qū)W生講授思想政治學(xué)習(xí)、心理疏解的方法，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的思想道德觀念與政治理念。關(guān)于高校思想政治教育的社會(huì)化，學(xué)生社團(tuán)主要從校園思想政治活動(dòng)開(kāi)展、熱點(diǎn)政治話題討論、政治理念宣傳等方面著手，將政治思想與社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行廣泛結(jié)合，推動(dòng)高校思想政治教育的社會(huì)化。學(xué)生在高校思想政治教育的學(xué)習(xí)中，也只有將思想政治理論與社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合，才能夠不斷創(chuàng)新與更新自我的政治認(rèn)知，才能夠在以后的社會(huì)活動(dòng)中形成正確的價(jià)值觀念。因此學(xué)生社團(tuán)作為高校思想政治教育的傳播團(tuán)體，其不僅傳播思想政治教育的理論知識(shí)，而且能夠通過(guò)多種組織形式來(lái)完成政治理論與實(shí)踐的結(jié)合。

三、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)前我國(guó)高校思想政治教育，是構(gòu)建學(xué)生正確思想價(jià)值觀念與行為導(dǎo)向的主要方式。而學(xué)生社團(tuán)作為思想政治教育的團(tuán)體之一，可以通過(guò)豐富政治教育形式、加強(qiáng)主體認(rèn)知、開(kāi)放化政治教育等途徑，來(lái)提升思想政治教育的影響力與實(shí)效性。因此學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育的開(kāi)展過(guò)程中，具有改善政治教育方式、深化政治認(rèn)知，以及推動(dòng)政治教育開(kāi)放化與社會(huì)化的作用。

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