摘 要 國(guó)有林場(chǎng)是我國(guó)林業(yè)的重要組成部門之一,承擔(dān)著森林防火、林業(yè)生產(chǎn)以及病蟲害防治等職能職責(zé)。近年來由于環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策以及發(fā)展目標(biāo)的制定完善,國(guó)有林場(chǎng)的工作職責(zé)和內(nèi)容進(jìn)一步豐富,黨的十九大會(huì)議上,習(xí)近平總書記就提出要優(yōu)化林業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)基層黨組織和黨務(wù)工作,全方位落實(shí)新時(shí)代黨的基層創(chuàng)新發(fā)展?;诹謭?chǎng)結(jié)構(gòu)的特殊性,林場(chǎng)黨建工作開展需要結(jié)合林場(chǎng)實(shí)際,圍繞林場(chǎng)黨務(wù)工作的核心抓好黨的建設(shè)工作,才能更好地處理林場(chǎng)基層黨建工作與林場(chǎng)改革之間的關(guān)系,改進(jìn)林場(chǎng)工作效率,以黨建的組織引領(lǐng)作用,進(jìn)而更好地實(shí)現(xiàn)林場(chǎng)事業(yè)健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
關(guān)鍵詞 國(guó)有林場(chǎng) 黨建 黨務(wù)工作者建設(shè) 研究
0引言
國(guó)有林場(chǎng)廣大職工是林場(chǎng)的主要建設(shè)者,負(fù)責(zé)林場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的績(jī)效提升以及環(huán)境保護(hù),目前各行業(yè)技術(shù)和設(shè)備的不斷改革提升,所以林場(chǎng)工作水平以及工作效率也需進(jìn)一步提升,而黨建思想工作也需引起廣泛的重視。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,由于沒有把握好思想政治工作要點(diǎn),導(dǎo)致了林場(chǎng)黨建和黨務(wù)工作者還停留在以往水平,而黨建工作與林場(chǎng)改革的平衡關(guān)系沒把握處理好,也導(dǎo)致了現(xiàn)階段國(guó)有林場(chǎng)黨風(fēng)廉政以及日常工作存在欠缺,使得林場(chǎng)黨建和黨務(wù)工作難以跟上時(shí)代腳步。
1國(guó)有林場(chǎng)黨建和黨務(wù)工作者建設(shè)存在的問題
1.1黨建基礎(chǔ)薄弱,黨務(wù)工作者素質(zhì)及能力不強(qiáng)
目前多數(shù)國(guó)有林場(chǎng)的基層管理工作還處于發(fā)展?fàn)顟B(tài),受到地區(qū)環(huán)境的限制,林場(chǎng)發(fā)展不同于其他行業(yè)而顯得更為特殊。雖然伴隨著的改革開放以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,林場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效益以及工作管理能力正在不斷提升,但還沒有探究出合適的日常管理的工作模式?,F(xiàn)多數(shù)黨務(wù)工作者在工作中處于被動(dòng)狀態(tài),“等、靠、要”等現(xiàn)象普遍存在,所以黨建工作難以正常開展,基層實(shí)際工作都是聽從指標(biāo)劃分以及領(lǐng)導(dǎo)安排,沒有結(jié)合實(shí)際,無論是思政教育工作還是黨建活動(dòng)都停留在傳統(tǒng)形式上,沒有創(chuàng)新及優(yōu)化,所以導(dǎo)致很多黨務(wù)工作人員思想上仍舊停留在傳統(tǒng)階段,新情況、新問題都是從經(jīng)驗(yàn)出發(fā),沿用老套路,工作方式以及管理辦法陳舊,黨建及黨務(wù)工作者素質(zhì)和工作能力都難以跟上新常態(tài)的發(fā)展需求。
1.2人員分布散亂,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮模范帶頭作用不強(qiáng)
現(xiàn)階段國(guó)有林場(chǎng)黨建及黨務(wù)工作上行下效之風(fēng)十分明顯,在開展林場(chǎng)黨建或是黨務(wù)工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)模范作用沒有有效發(fā)揮,難以起到以身作則帶動(dòng)全體效應(yīng),導(dǎo)致林場(chǎng)職工在黨務(wù)及黨建工作中處于被動(dòng)狀態(tài),尤其是部分基層單位干部職工工作還是擺樣子、吃老本,黨建工作的開展缺乏前提條件及保障,還是學(xué)文件、讀報(bào)紙、開大會(huì)這種常見的黨建黨務(wù)工作模式,難以尋找到合適的方式創(chuàng)新地開展日常工作,與現(xiàn)階段黨建工作發(fā)展脫軌;再者基層林場(chǎng)黨建及黨務(wù)工作相關(guān)人員分布較散,由于林場(chǎng)工作以及人員分配等需求,很多黨建工作人員分散在各個(gè)組織單位,難以展開系統(tǒng)、科學(xué)化的理論知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)等教育培訓(xùn),導(dǎo)致自身的理論水平不高,民主集中制度以及黨風(fēng)廉政制度有效落實(shí)難到位。
2加強(qiáng)國(guó)有林場(chǎng)黨建和黨務(wù)工作者建設(shè)策略
2.1加強(qiáng)黨員培訓(xùn),轉(zhuǎn)變工作方式
教育培訓(xùn)是黨員素質(zhì)以及黨建黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑,黨員培訓(xùn)的主要內(nèi)容是思想政治、黨的方針政策等等。國(guó)有林場(chǎng)黨建黨務(wù)工作主要是圍繞林場(chǎng)改革以及日常工作,確保林場(chǎng)能夠順利完成創(chuàng)新,優(yōu)化工作方式以及管理模式,在改革過程中發(fā)揮黨組織作用是黨務(wù)黨建工作的重心?;诹謭?chǎng)的工作環(huán)境及內(nèi)容,首先,要制定統(tǒng)一的培訓(xùn)制度以及培訓(xùn)模式創(chuàng)新。在進(jìn)行學(xué)文件、讀報(bào)紙、開大會(huì)等傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式時(shí)引進(jìn)信念理念內(nèi)容,積極探索新的培訓(xùn)模式,拓展黨建黨務(wù)干部培訓(xùn)渠道,例如常規(guī)培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、專業(yè)職務(wù)培訓(xùn)、專題講座、理論研討、經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)地考察、與院校聯(lián)辦在職培訓(xùn)班等等,從以往“經(jīng)驗(yàn)型”培訓(xùn)走向“創(chuàng)新型”“復(fù)合型”,實(shí)現(xiàn)理論、業(yè)務(wù)技能的全面提升。其次,要轉(zhuǎn)變工作方式。一是換崗鍛煉長(zhǎng)效機(jī)制,這是從工作環(huán)境入手,提高基層黨務(wù)工作人員的各項(xiàng)能力,通過在不同崗位上的鍛煉以及內(nèi)容熟悉,為黨員干部的基層黨建工作及黨務(wù)工作實(shí)施打下優(yōu)良基礎(chǔ);二是提高黨員工作創(chuàng)新能力,以黨建及思想政治的教育教學(xué),提高黨員聯(lián)系及服務(wù)員工的能力,從而提高基層黨建工作實(shí)施的向心力及凝聚力,通過對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)及管理能力的提升,提高黨員在日常工作中的創(chuàng)新意識(shí),逐步提高黨建工作及黨務(wù)能力的層次,加強(qiáng)國(guó)有林場(chǎng)黨建和黨務(wù)工作者的建設(shè)。
2.2完善黨務(wù)工作人員的激勵(lì)機(jī)制,提高黨建工作效率
激勵(lì)表彰機(jī)制是促進(jìn)黨員永葆先進(jìn)性的重要?jiǎng)恿?。?gòu)建健全的基層黨務(wù)工作人員的考核激勵(lì)機(jī)制,其實(shí)也是完善國(guó)有林場(chǎng)的績(jī)效考核制度,將黨建黨務(wù)工作隊(duì)伍管理并入國(guó)有林場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍建設(shè)中,從而提高國(guó)有林場(chǎng)黨建黨務(wù)工作者建設(shè)的分量。將黨員干部的黨務(wù)及黨建工作作為業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)之一,既能夠提高黨員干部對(duì)黨務(wù)黨建工作的重視,也能夠通過黨務(wù)工作崗位任務(wù)目標(biāo)以及履行報(bào)告制度等等的完善,一要結(jié)合落實(shí)黨員先進(jìn)性的具體要求,開展常態(tài)化主題實(shí)踐活動(dòng),為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件;二是加大對(duì)黨員干部的考核力度,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理,加強(qiáng)黨建與經(jīng)營(yíng)效益的結(jié)合,尤其是對(duì)于優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者,應(yīng)該納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員崗位的培養(yǎng)范圍之中,以提高黨務(wù)工作者的積極性和黨務(wù)工作開展的有效性,三是通過職稱評(píng)審體系的完善,堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則,提高黨務(wù)工作人員工資待遇,激勵(lì)黨務(wù)工作者自我素質(zhì)及能力進(jìn)一步提升,激發(fā)、引導(dǎo)其思想和行為向更高層次發(fā)展。
3結(jié)語(yǔ)
總而言之,加強(qiáng)國(guó)有林場(chǎng)黨建和黨務(wù)工作者建設(shè),一要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)培訓(xùn)方式,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作者的綜合素質(zhì)有效提升,二要完善工作機(jī)制,提高黨建及黨務(wù)工作效率,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)黨務(wù)工作者隊(duì)伍能力全面加強(qiáng)。
作者簡(jiǎn)介:龍仕彬(1962.09-)男,苗族,湖南吉首人,湖南省資興市滁口國(guó)有林場(chǎng)工會(huì)主席,林業(yè)工程師,大專,研究方向:組織人事及工會(huì)。
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