蔡聯(lián)通
摘要:采編播一體化復(fù)合型的主持人要具備采訪的臨場應(yīng)變能力、編輯文字和音視頻處理能力以及個性化的播出能力。除此之外,采編播一體化對主持人有掌握節(jié)目流程和提高自身素質(zhì)的要求。主持人采編播一體化也面臨一些問題,要從正確認(rèn)識采編播一體化,提高對名欄目、名主持人的要求以及高校培養(yǎng)采編播一體化復(fù)合型人才這三方面去應(yīng)對。
關(guān)鍵詞:主持人 采編播一體化 復(fù)合型
現(xiàn)在,播音與主持藝術(shù)這個專業(yè)越來越受到大家的關(guān)注,很多主持人偏重表演、偏重聲音,給人的印象是在表演而不是“當(dāng)”一名真正的主持人。到底什么樣的主持人是合格的主持人?筆者認(rèn)為一名合格的復(fù)合型主持人應(yīng)當(dāng)具備采訪、編輯、播出能力,以面對當(dāng)今社會激烈的競爭和挑戰(zhàn)。采編播一體化復(fù)合型主持人“以播為主,一專多能”,作為現(xiàn)場報道員,能采訪、采集信息;作為非線性編輯,能剪切、錄制采集到的素材,使片子具備完整的風(fēng)格;作為主播,能播報提要、開場白、串聯(lián)詞、結(jié)束語等。
復(fù)合型主持人采編播一體化應(yīng)該具備的能力
采訪的臨場應(yīng)變能力。一名優(yōu)秀的主持人要像一名優(yōu)秀的記者那樣,具備超強(qiáng)的現(xiàn)場采訪能力。如央視主持人白巖松,他多次參與重大事件的采訪,像奧運(yùn)會開幕式、“十一”閱兵等,他的這些采訪使得他具有了更多的臨場經(jīng)驗(yàn),也讓觀眾產(chǎn)生了對他的認(rèn)同感和信賴感。他不僅僅是一名主持人,更是一個能把現(xiàn)場氣氛和信息第一時間帶給觀眾的記者。因此就主持人而言,成為一個好的記者,是一個合格的主持人必備的素質(zhì)和要求。
文字編輯和音視頻處理能力。文字處理能力對于一個主持人來說,是非常重要的,主持人沈力主持的《為您服務(wù)》節(jié)目在上世紀(jì)80年代受到很多人的喜愛,可以說是家喻戶曉、婦孺皆知,她非常注重文字編輯。她說:“主持人應(yīng)該根據(jù)欄目內(nèi)容需要,根據(jù)自己的感受和習(xí)慣,拿出自己的見解,講自己的話,這樣才有可能形成自己的風(fēng)格。重復(fù)他人的稿件是很難體現(xiàn)出鮮明的個性色彩的?!庇纱丝梢姡淖志庉媽τ谝粋€主持人來說也是非常重要的,而且這種文字編輯的能力,也可以表現(xiàn)在主持人現(xiàn)場采訪中。主持人要了解采訪對象,要做大量的功課,這個時候就需要有良好的文字邏輯和編輯能力。主持人要熟悉或掌握節(jié)目采錄完成之后音視頻的編排和處理,包括線性編輯和非線性編輯等,可以獨(dú)立完成節(jié)目后期制作,充分參與節(jié)目的采錄和編發(fā)。主持人只有掌握了一定的編輯技巧才能參與整個節(jié)目,掌握整個制作流程,這樣才能將節(jié)目的精華表現(xiàn)得淋漓盡致。
個性化的播出能力。播出的“播”指的是播音、主持,對于主持人而言是最為重要的一點(diǎn),它是前面所說過的采訪和編輯的厚積薄發(fā)。在這個“播”的過程中,播音主持基本功的好壞會對整個的新聞播出效果造成直接的影響。如主持人董卿,她的特點(diǎn)是大方優(yōu)雅自信,她主持的《央視春節(jié)聯(lián)歡晚會》《中國詩詞大會》《朗讀者》等節(jié)目質(zhì)量很高,觀眾都喜歡。復(fù)合型主持人采編播一體化中最重要的環(huán)節(jié)就是善于發(fā)揮自己的特色,并且把自己的個性融合、體現(xiàn)在節(jié)目當(dāng)中,成為一檔節(jié)目最大的看點(diǎn)。
采編播一體化對主持人的要求
對節(jié)目流程的掌握。為了使節(jié)目定位更加清晰,獲得良好的社會效應(yīng)、贏得積極的觀眾反應(yīng),主持人對節(jié)目的基本流程要有明確認(rèn)識。主持人應(yīng)該有高度的參與制作節(jié)目的能力,對節(jié)目的流程和結(jié)構(gòu)熟悉并且提出自己的意見和建議,甚至是親身去做一檔節(jié)目,讓自己的想法完全貫徹節(jié)目始終,體現(xiàn)自己的特色。尤其是在新聞節(jié)目當(dāng)中,主持人應(yīng)該擁有一定的政治理論水平以及較高的政治思想覺悟,堅(jiān)持正確的創(chuàng)作道路。
主持人沈力曾說:“主持人的最高任務(wù)是要駕馭節(jié)目,要做到能把節(jié)目掌握在自己手里,胸有成竹,運(yùn)用自如,真正起到‘主宰和‘靈魂作用?!币虼酥鞒秩酥挥袇⑴c到節(jié)目中,掌握了節(jié)目的主動權(quán),才能更好地駕馭節(jié)目,體現(xiàn)出整個節(jié)目的精神實(shí)質(zhì),發(fā)揮廣播電視鼓舞和教育廣大受眾的作用。由此可見,主持人參與節(jié)目的流程制作,能夠更好地把節(jié)目呈現(xiàn)給大家。很多時候主持人在主持現(xiàn)場節(jié)目的時候,都會遇到突發(fā)事件,對節(jié)目了解越深,對突發(fā)事件的應(yīng)對也就越自如。
知識積累。主持人的知識積累非常重要,俗話說得好,腹有詩書氣自華。當(dāng)主持人主持一檔節(jié)目的時候,不論是新聞節(jié)目、科教節(jié)目、雙語節(jié)目還是旅游節(jié)目等,都要對整個節(jié)目的采訪、制作、播出過程進(jìn)行整體認(rèn)識和把握,能夠撰寫出精致的文字,組織出精巧的語言,創(chuàng)作出精美的節(jié)目。著名主持人敬一丹經(jīng)常自己策劃、編輯和播出節(jié)目,在主持節(jié)目時妙語連珠,順暢自然,很有內(nèi)涵。
主持人的語言。主持人的語言越來越呈現(xiàn)多樣性,除最基本的普通話外,如今很多地方電視臺為了拉近與當(dāng)?shù)赜^眾的距離,使節(jié)目更加具有親切感,讓主持人使用方言來主持節(jié)目,由此可見語言的親切感。我國第一位廣播主持人徐曼在《空中之友》節(jié)目中說話輕柔甜美,溫潤如玉、娓娓道來的語調(diào)充滿了濃厚的人情味和同情心,對聽眾既關(guān)懷又諒解,建立了一種平等、貼近的關(guān)系,使主持人更加具有親和力,為聽眾所喜歡。
另外,語言表達(dá)能力必須準(zhǔn)確,不能瞎說亂說,要有一個清晰的思路,表達(dá)清新準(zhǔn)確,這是采編播一體化主持人在創(chuàng)作過程中不可欠缺的素養(yǎng)。
場控能力。主持現(xiàn)場不可能是一成不變、如出一轍的,主持人在主持節(jié)目時總會遇到意想不到的情況,要了解節(jié)目各個流程,考慮的事情要面面俱到,這樣便于抓住節(jié)目的核心要點(diǎn)。比如在主持節(jié)目的時候會遇到不同的嘉賓,有的人很活躍但是講話沒重點(diǎn),這時候主持人就要加以引導(dǎo);而有的人不怎么說話,這時候主持人就要去從各個方面進(jìn)行啟發(fā)。主持人是節(jié)目的靈魂,貫穿整個節(jié)目創(chuàng)作的始終。主持人的控場能力直接影響著節(jié)目的進(jìn)程和質(zhì)量。一檔好的節(jié)目就像一道美味佳肴,而主持人就是這道美味佳肴的廚師。
自我學(xué)習(xí)能力。優(yōu)秀的主持人不是一天就變成的,尤其是要做一個好的采編播一體化的復(fù)合型主持人。首先,一個復(fù)合型主持人最基本的是要擁有正確的世界觀,不斷提升自己的政治理論水平,擁有廣博的文化知識。央視《新聞聯(lián)播》主持人康輝,業(yè)余時間博覽群書,學(xué)習(xí)政治理論,所以在播新聞時能夠掌握分寸,讓人愿意接受。其次,復(fù)合型主持人要站在前人的高度上,獲得自己獨(dú)到的見解,不斷豐富采訪、編輯、播出的經(jīng)驗(yàn),讓整個節(jié)目更具多樣化和個性化。最后,一個復(fù)合型的主持人要不斷突破自我,有的主持人在剛主持時難以同時熟練掌握采訪、編輯、播出技巧,因此要不斷勤學(xué)苦練,提升自身的自我學(xué)習(xí)能力。
復(fù)合型主持人采編播一體化的問題及應(yīng)對策略
存在的問題。首先,主持人以積極能動的主體形象貫穿在整個電視欄目制作的過程中。采編播一體化的復(fù)合型主持人要從節(jié)目設(shè)計(jì)開始就掌握報道宗旨,構(gòu)思框架脈絡(luò),直接采訪新聞人物,直接報道新聞事件,組織嘉賓進(jìn)行交流討論,自己撰稿,潤色開頭,結(jié)尾和銜接詞。在節(jié)目生產(chǎn)、制作和播出過程中,主持人從整體上駕馭節(jié)目,組織串聯(lián)節(jié)目各個部分,以編輯記者的眼光,敏銳地捕捉信息,梳理信息,發(fā)現(xiàn)問題。主持人的一言一行代表整個欄目組,說錯了話或者歪曲了事件走向會對媒體的公信力有所損傷。
其次,采編播一體化使主持人集采訪、編輯、播講于一身,貫穿整個節(jié)目制作始終,這要求主持人不僅能夠在鏡頭前進(jìn)行播音主持,也能夠做好節(jié)目前期的采訪、編輯、撰稿,節(jié)目中期的錄制、拍攝等以及后期的音視頻剪輯等。由于節(jié)目播出的時間、地點(diǎn)、環(huán)境等因素,主持人很難做到面面俱到,從而出現(xiàn)某些方面有所欠缺,主持人的精力、能力有所損耗。
應(yīng)對的策略。首先,主持人要對采編播一體化有正確認(rèn)識,不斷提高、打磨自身各方面的能力。在采訪專業(yè)素質(zhì)上,要把握采訪的技巧性和藝術(shù)性,用敏捷的思維挖掘問題,恰當(dāng)?shù)姆绞教岢鰡栴}。在編輯專業(yè)素質(zhì)上,要提高策劃能力,提升自身新聞敏感性,調(diào)整思維方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。在播音專業(yè)素質(zhì)上要深入受眾,講究播講方式,增強(qiáng)語言美感。
其次,具有個人風(fēng)格的主持人不僅是欄目的核心,也是欄目的品牌標(biāo)識。采編播一體化模式下的復(fù)合型主持人更具有個人風(fēng)格,他們的語言風(fēng)格和人格魅力更受觀眾喜愛。這是很多名牌欄目、名牌主持人所必需的。當(dāng)然并非所有欄目都要求主持人采編播一體化,這種一體化的需要是針對一些名牌欄目、名牌主持人,對其他節(jié)目不做硬性要求。
最后,高校應(yīng)培養(yǎng)采編播一體化復(fù)合型人才。隨著廣播電視事業(yè)的不斷發(fā)展,如今對于采編播一體化復(fù)合型主持人的需求量越來越大,高校應(yīng)開設(shè)節(jié)目主持、編輯、采訪、制作等課程,加強(qiáng)培養(yǎng)播音主持專業(yè)學(xué)生的多方面技能,以適應(yīng)新時代廣播電視網(wǎng)絡(luò)融媒體的需求。
(作者單位:吉安廣播電視臺)
欄目責(zé)編:邵滿春