李莉
摘 要:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)設(shè)備不斷的普及,數(shù)字化的信息時(shí)代到來了。這樣的轉(zhuǎn)變對(duì)人們的閱讀習(xí)慣和閱讀方式也產(chǎn)生了影響。為了適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,圖書館的閱讀推廣模式也應(yīng)該做出改變。本文從當(dāng)前人們閱讀現(xiàn)狀分析出發(fā),探討一些圖書館閱讀推廣模式,希望對(duì)相關(guān)的工作者有所幫助。
關(guān)鍵詞:數(shù)字時(shí)代 圖書館 推廣模式
圖書館在當(dāng)前的數(shù)字化的信息時(shí)代,應(yīng)該尋求轉(zhuǎn)型,閱讀推廣模式也應(yīng)該做出改變,設(shè)計(jì)一套符合當(dāng)下時(shí)代發(fā)展和讀者需要的推廣模式,這樣才能擴(kuò)大圖書館在閱讀上的影響力,在指導(dǎo)人們閱讀上占據(jù)主導(dǎo)地位。
一、數(shù)字時(shí)代下圖書館閱讀的變化
數(shù)字時(shí)代不同于以前的紙質(zhì)時(shí)代,現(xiàn)在信息時(shí)代發(fā)展的幾年,信息技術(shù)遍及我們生活的方方面面。圖書館的閱讀對(duì)象也跟以前不同,不再是單一的局限于某一區(qū)域的讀者,圖書館面向的是來自不同地域的不同讀者。在讀者的閱讀結(jié)構(gòu)上也發(fā)生了一些變化,在信息時(shí)代到來之前,閱讀模式主要還是以文本閱讀和完全閱讀為主的閱讀形式,現(xiàn)在的閱讀模式大多是自媒體閱讀和利用碎片時(shí)間進(jìn)行的碎片閱讀。再從閱讀的規(guī)模上來看,過去讀書是少數(shù)人能享受到的待遇,現(xiàn)在是人人都可以閱讀,遇到好的文章還可以分享給身邊的朋友們,閱讀者還可以跟不同地域不同文化背景的人在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流和互動(dòng)。在閱讀方式上也發(fā)生了改變,過去人們主要還是集中在圖書館查閱書籍進(jìn)行閱讀,現(xiàn)在由于移動(dòng)終端和網(wǎng)絡(luò)的普及,人們可以通過多種電子設(shè)備隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀,閱讀拜托了傳統(tǒng)紙質(zhì)書的束縛,每個(gè)人都沒能不受地點(diǎn)控制,更加方便的開展閱讀。
二、閱讀與圖書館的密切關(guān)系
在人類社會(huì)的發(fā)展中,閱讀是獲取知識(shí)成長(zhǎng)個(gè)人的重要途徑,圖書館作為知識(shí)的集聚地,在人類社會(huì)的發(fā)展過程中起到了很重要的作用。從另一個(gè)方面來說,圖書館跟閱讀是不可分割的一個(gè)整體。圖書館了為閱讀而存在,閱讀又促進(jìn)了圖書館的發(fā)展和壯大。在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的今天,科技的力量在一步一步改變?nèi)藗兊拈喿x方式,改變?nèi)祟惿鐣?huì)傳遞信息獲取知識(shí)的方式。從過去傳統(tǒng)的閱讀模式向移動(dòng)化閱讀改變。人們閱讀方式的改變閱讀習(xí)慣的改變促使圖書館在當(dāng)今社會(huì)要尋求一個(gè)改變和轉(zhuǎn)型來適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展需要。圖書館要保留人類社會(huì)的珍貴知識(shí)財(cái)富,同時(shí)也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,在當(dāng)前數(shù)字化閱讀為主的閱讀模式下成為改革的先驅(qū)者。當(dāng)前圖書館推出的各式各樣的閱讀模式,就充分的體現(xiàn)了圖書館在當(dāng)前數(shù)字時(shí)代下轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大適應(yīng)能力。數(shù)字時(shí)代下圖書館對(duì)人們依然具有影響力,沒有被時(shí)代的洪流淘汰,依然在引導(dǎo)人們嘗試各種各樣的閱讀模式來獲取豐富多彩的知識(shí)。
三、當(dāng)前的閱讀推廣模式分類
1.社會(huì)化媒體推廣模式
社會(huì)化媒體主要指的是社會(huì)性的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,例如我們?nèi)粘I钪杏玫降奈⒉?、百度百科,豆瓣等等。社?huì)化媒體的發(fā)展是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,圖書館可以充分利用這些平臺(tái),推廣自己的閱讀平臺(tái)。這種模式也有成功的案例,例如首都圖書館在微博上發(fā)起的“分享閱讀”活動(dòng),讓圖書館收獲了一大批粉絲,也讓更多的人開始加入到閱讀的隊(duì)伍中,擴(kuò)大了圖書館的影響力。改變了人們對(duì)圖書館傳統(tǒng)的印象,吸引更多的年輕人進(jìn)入圖書館,關(guān)注閱讀本身。這一成功的例子讓各地的圖書館紛紛開始效仿。圖書館還可以利用社會(huì)化媒體與讀者開啟互動(dòng),關(guān)注讀者需求,進(jìn)行改進(jìn)。讓圖書館更加適合當(dāng)代人的閱讀需求,形成一個(gè)良性的推廣運(yùn)營(yíng)模式。
2.移動(dòng)圖書館推廣模式
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的今天,電子產(chǎn)品功能的多樣化和網(wǎng)絡(luò)的普及為移動(dòng)圖書館模式的推廣提供了可能性。由于現(xiàn)在電子設(shè)備越來越普及,人人都有手機(jī),電子閱讀正在以病毒式的擴(kuò)增模式引領(lǐng)著當(dāng)代閱讀的潮流。在當(dāng)前的大背景下,目前這種電子圖書館模式已經(jīng)成為了圖書館開展閱讀推廣的重點(diǎn)對(duì)象。這種閱讀模式的出現(xiàn),大大提高了圖書館的利用率,這種閱讀模式讓讀者不用到圖書館也能享受到圖書館強(qiáng)大的圖書資源。一定程度上鼓勵(lì)了人們多讀書,讀好書,培養(yǎng)了人們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,滿足了不同人群對(duì)于閱讀的需求。這種閱讀模式能夠被大多數(shù)人接受,特別是忙碌的上班族還有生活在現(xiàn)代都市有自我充電需求的年輕人。但是這種模式也存在一定的弊端,例如實(shí)體圖書館閑置,網(wǎng)頁出現(xiàn)問題等等,這些問題在不斷出現(xiàn)的同時(shí)也在不斷得到解決,相信在未來這種模式肯定能夠在圖書館閱讀推廣服務(wù)上發(fā)揮積極的作用。
3.電子閱讀借閱模式
科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天,各式各樣的移動(dòng)電子設(shè)備就是科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物。愛閱讀的人也發(fā)明了適合當(dāng)代人使用的電子閱讀器。最大程度的還原紙質(zhì)書觸感和觀感的同時(shí)又能隨身攜帶。圖書館可以引進(jìn)一批電子閱讀器將圖書館的資源載入進(jìn)電子閱讀器,實(shí)行電子閱讀借閱的模式。這種模式首先在上海市的圖書館試實(shí)行,效果良好。但是也出現(xiàn)了一些問題,例如借閱人長(zhǎng)時(shí)間借閱部不與歸還,閱讀器在閱讀的過程中出現(xiàn)故障等等。但是這種圖書館閱讀推廣模式是適應(yīng)當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的,是符合當(dāng)代人需求的。在這些問題不斷出現(xiàn)的同時(shí),圖書館工作者們也在尋求更好的解決之法。相信在將來這種電子閱讀借閱模式能夠成為圖書館閱讀推廣的主流。
結(jié)語
隨著時(shí)代的發(fā)展和變化,數(shù)字時(shí)代的閱讀跟過去傳統(tǒng)的閱讀在方式、途徑、規(guī)模上都有了巨大的不同。所以圖書館的閱讀推廣模式也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的要求做出調(diào)整和改變。在這些變化中,最大的不同就是閱讀的載體產(chǎn)生了質(zhì)的變化。圖書不再是承載知識(shí)的唯一載體。這導(dǎo)致相同的內(nèi)容可以通過不同的媒介和方式傳播,從而產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)。圖書館能否在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下依然站在主導(dǎo)地位知道人們閱讀,就有賴于圖書館工作者們突出更可行更符合時(shí)代要求的閱讀推廣模式,這樣才能為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的資源和服務(wù)。
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