鄭麗銀
小學(xué)階段我們主要學(xué)習(xí)的是人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě),我們又根據(jù)敘述人的表現(xiàn)手法,人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)又分為正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
一、人物描寫(xiě)
1.外貌描寫(xiě)又叫肖像描寫(xiě),就是對(duì)人的外貌進(jìn)行描寫(xiě),從人的外貌特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn),反應(yīng)人物的心理,例如:太陽(yáng)曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細(xì)而斜;黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針;春夏秋三季都打赤腳,只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié),怕刺破腳板,才穿雙鞋子,但一下山就脫了。2.行動(dòng)描寫(xiě)又叫動(dòng)作描寫(xiě),就是通過(guò)對(duì)人物或者動(dòng)物的動(dòng)作的描寫(xiě),來(lái)突出人物或者動(dòng)物的性格特點(diǎn)的一種描寫(xiě)方法。3.語(yǔ)言描寫(xiě)就是通對(duì)人物語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)人物性格特點(diǎn)的一種描寫(xiě)方法。我的爸爸是遠(yuǎn)洋公司商船的大副。他高高的個(gè)兒,微黃的頭發(fā)自然卷曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯得特別大。小時(shí)侯,我常常望著他的鼻孔問(wèn):“爸爸,您的鼻孔為什么這么大?”他總是笑著回答;“選馬就要選鼻孔大的馬,因?yàn)榇蟊强椎鸟R跑得快。爸爸小時(shí)侯在學(xué)校就是短跑冠軍,不信你問(wèn)媽媽?!边@時(shí),我和媽媽就會(huì)望著他的大鼻孔哈哈大笑起來(lái)。4.心理描寫(xiě)就是通過(guò)對(duì)人物的心里活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)的一種描寫(xiě)方法,通過(guò)人物心理更能突出人物的性格特點(diǎn)。
緊張:
①我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了,忐忑不安地離開(kāi)了。②我的懷里像揣著一只小兔,七上八下地跳個(gè)不停。③我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
難過(guò):
①委屈、憤怒、羞辱,一股腦涌上心頭,我哭了!可是那些平日的好朋友居然還在說(shuō),他們真是可惡至極?、谖业男南癖会樤艘粯?。③他們又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨(dú)自在樓上,不停地抽泣著。
害怕:
①我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。②“糟糕!”我心里咯噔一下:這下準(zhǔn)要壞事!
著急:
①我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
二、環(huán)境描寫(xiě)
1.自然環(huán)境描寫(xiě)是對(duì)人物活動(dòng)的不同環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)。通過(guò)對(duì)自然環(huán)境描寫(xiě)襯托出人物的心理和個(gè)性品質(zhì)。
2.社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)就是對(duì)人物生活的家庭環(huán)境、社會(huì)背景、風(fēng)俗習(xí)慣等進(jìn)行描寫(xiě)。這種描寫(xiě)方法有助于了我們?nèi)媪私夤适掳l(fā)展的趨勢(shì)。
三、正面描寫(xiě)
正面描寫(xiě)又叫做直接描寫(xiě),就是對(duì)人或事物進(jìn)行直接的描述。正面描寫(xiě)直白,能直接讓我們了解事物自身的特征,但是寫(xiě)的時(shí)候切忌平淡。
四、側(cè)面描寫(xiě)
側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě),是通過(guò)對(duì)事物的某一個(gè)面進(jìn)行描寫(xiě)。例如:士們的遺體,保留著各種各樣的姿勢(shì)。有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭的,有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的,和敵人倒在一起,燒在一起。有一個(gè)戰(zhàn)士,他手里還緊握著一個(gè)手榴彈,彈體上沾滿腦漿;和他死在一起的美國(guó)鬼子,腦漿迸裂,涂了一地。另一個(gè)戰(zhàn)士,嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時(shí)候,由于他們兩手扣著,把敵人抱得那樣緊,分都分不開(kāi),以致把有些人的手指都掰斷了……
五、場(chǎng)面描寫(xiě)
場(chǎng)面描寫(xiě)就是對(duì)特定的場(chǎng)景進(jìn)行描寫(xiě),反映出當(dāng)時(shí)人們生活的狀態(tài)。例如:還沒(méi)有進(jìn)市場(chǎng)大門,只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng),人聲喧嘩。市場(chǎng)分蔬菜區(qū)、魚(yú)肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)。我們隨著人群走進(jìn)了蔬菜市場(chǎng)。只見(jiàn)里邊的蔬菜、水果,鮮嫩豐富,琳瑯滿目。蔬菜攤上綠油油的青菜,白里透青的蘿卜,水靈靈的芹菜,紅潤(rùn)潤(rùn)的番茄,綠衣帶刺的黃瓜,各類農(nóng)副產(chǎn)品應(yīng)有盡有。
六、細(xì)節(jié)描寫(xiě)
細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是指對(duì)人物或者事物進(jìn)行包括動(dòng)作、神情、物件、環(huán)境等描寫(xiě)。例如:①我與奶奶慪氣,只披一件薄衣趴在涼涼的窗臺(tái)上。秋風(fēng)拂著臉頰,秋雨洗著發(fā)梢,也滴滴潤(rùn)濕了眼際。許久,從身后傳來(lái)陣陣低沉的咳嗽聲,我的心一陣抽搐,但沒(méi)有回頭,只是輕輕關(guān)上窗戶。我感覺(jué),那里有一雙模糊的眼。②又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我們班換了個(gè)新老師。她姓王,個(gè)子不高,身材瘦小,眼睛是單眼皮,烏黑的眼珠而又圓有大,初看好像沒(méi)什么特別,可是你仔細(xì)一瞧,??!王老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。