謝雪梅
【摘 要】醫(yī)院消毒供應(yīng)室擔(dān)負(fù)著臨床各科室所有重復(fù)使用診療器械、物品的清洗、消毒、滅菌及一次性物品的供應(yīng)保障工作。在整個(gè)工作過程中,護(hù)理人員存在一定的職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致護(hù)理人員自身安全受到威脅。為此,本文現(xiàn)從物理因素、化學(xué)因素、生物因素這三個(gè)方面分析消毒供應(yīng)室護(hù)理人員職業(yè)暴露的原因,之后結(jié)合實(shí)際情況,提出有效的防護(hù)對(duì)策,最大限度的保障護(hù)理人員自身安全。
【關(guān)鍵詞】消毒供應(yīng)室;護(hù)理人員;職業(yè)暴露;原因;防護(hù)對(duì)策
醫(yī)院消毒供應(yīng)室是一個(gè)比較特殊的科室,是預(yù)防與控制醫(yī)院感染的重要科室。消毒供應(yīng)室工作性質(zhì)與工作環(huán)境決定了護(hù)理人員必須長時(shí)間暴露在潮濕、熱源、銳器、致病原、壓力容器、化學(xué)消毒劑等職業(yè)危險(xiǎn)當(dāng)中,進(jìn)而提高了職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)。所以,為了保障護(hù)理人員的身體健康與生命安全,應(yīng)深入分析引發(fā)職業(yè)暴露的原因,進(jìn)而制定切實(shí)可行的防護(hù)對(duì)策。
1 消毒供應(yīng)室護(hù)理人員職業(yè)暴露原因
1.1 物理因素
1.1.1 銳利刺傷
消毒供應(yīng)室護(hù)理人員因?yàn)榻?jīng)常接觸刀片、針頭、剪刀等銳器,導(dǎo)致隨時(shí)存在被銳器刺傷的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國消毒供應(yīng)室工作中,被銳器刺傷的幾率高達(dá)72.4%[1]。當(dāng)護(hù)理人員被銳器刺傷后,如果未能給予及時(shí)的處理,那么就可能出現(xiàn)血液性感染。因?yàn)榈镀?、針頭、剪刀等銳器上可能殘留一些病毒,如果護(hù)理人員不慎被刺傷,就可能導(dǎo)致護(hù)理人員被殘留病毒感染。
1.1.2燙傷
在消毒供應(yīng)室工作中,高溫消毒是非常重要的組成部分,通常用高溫蒸汽消毒醫(yī)療器械。在高溫蒸汽消毒中,護(hù)理人員接觸的高溫蒸汽溫度達(dá)120℃,稍有不慎就會(huì)被燙傷。一般而言,燙傷主要發(fā)生于高溫滅菌結(jié)束后,護(hù)理人員拿取器材的時(shí)候。
1.1.3 紫外線傷害
在器械消毒中,紫外線也是一種常用消毒方法,雖然在消毒過程中,器械可以抵擋大量紫外線,但還是存在器械老化導(dǎo)致紫外線泄露的情況,致使皮膚直接受到紫外線照射,引發(fā)各種皮膚病,影響了護(hù)理人員的身體健康。
1.2化學(xué)因素
現(xiàn)今,在消毒供應(yīng)室工作中,經(jīng)常對(duì)回收醫(yī)療器械進(jìn)行化學(xué)藥品浸泡,通常而言,這些化學(xué)藥品均具有一定的揮發(fā)性、腐蝕性,當(dāng)長期和這些化學(xué)藥品接觸后,就易出現(xiàn)一些過敏反應(yīng),如皮膚黏膜刺激癥狀、化學(xué)性氣管炎等,其臨床癥狀主要有瘙癢、皮膚紅腫、咽喉不適等。除此之外,護(hù)理人員戴的手套含有乳膠成分,導(dǎo)致護(hù)理人員手部易出現(xiàn)皮膚瘙癢、皮疹等情況。
1.3 生物因素
在消毒供應(yīng)室工作中,護(hù)理人員每天都要回收各科室使用的醫(yī)療器械,在回收過程中,醫(yī)療器械上殘留大量病原體,特別是體液、血液等[2]。在回收時(shí),護(hù)理人員必然要和這些醫(yī)療器械接觸,稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致這些病原體進(jìn)入體內(nèi),進(jìn)而出現(xiàn)病毒感染,如乙肝病毒感染等。
2 消毒供應(yīng)室護(hù)理人員職業(yè)暴露的防護(hù)對(duì)策
2.1 物理因素防護(hù)對(duì)策
在消毒供應(yīng)室日常工作中,注重護(hù)理人員安全防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),并及時(shí)糾正不良工作習(xí)慣,有效佩戴手套,以免發(fā)生皮膚破損情況,保障護(hù)理人員自身安全。與此同時(shí),在操作中,要求護(hù)理人員必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,必要的情況下,用鉗子夾取金屬器械。在遭到刺傷之后,應(yīng)馬上消毒,并用藥物包扎;同時(shí)在高溫消毒后,不可馬上取出物品,以免燙傷[3]。除此之外,在用紫外線進(jìn)行消毒的時(shí)候,盡可能遠(yuǎn)離消毒設(shè)備,并且保證消毒時(shí)間不可過長。
2.2 化學(xué)因素防護(hù)對(duì)策
護(hù)理人員應(yīng)對(duì)消毒供應(yīng)室中的化學(xué)藥品予以掌握,了解其危害、用法等,并針對(duì)不同器械,選用恰當(dāng)消毒劑,保證消毒供應(yīng)室工作安全、可靠。除此之外,在工作過程中,禁止身體和化學(xué)藥品直接接觸,佩戴口罩,以免吸入化學(xué)藥品揮發(fā)出的氣體。
2.3 生物因素防護(hù)對(duì)策
在回收各科室醫(yī)療器械的時(shí)候,一定要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,穿戴整齊的防護(hù)服,佩戴口罩,以免醫(yī)療器械上殘留的分泌物、體液、血液等濺到護(hù)理人員皮膚上,以免引發(fā)感染,并且注意分類回收[4]。如果醫(yī)療器械上殘留物濺到皮膚上,一定要馬上清洗,之后根據(jù)受傷程度,注射疫苗,保障護(hù)理人員自身安全。
2.4 加強(qiáng)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)
對(duì)于消毒供應(yīng)室護(hù)理人員而言,普遍缺乏對(duì)潛在隱患的認(rèn)知,致使實(shí)際工作中無法有效保護(hù)自己,進(jìn)而發(fā)生職業(yè)暴露事件。所以,在日常工作中,一定要注重防護(hù)知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)醫(yī)療器械清洗程序,正確分類各種醫(yī)療器械,如銳器類與非銳器類,導(dǎo)管類與非導(dǎo)管類[5]。在培訓(xùn)過程中,一定要讓護(hù)理人員對(duì)病毒危害予以清晰認(rèn)知,進(jìn)而能夠嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行工作,時(shí)刻注意自我保護(hù),盡可能避免直接接觸回收的醫(yī)療器械。與此同時(shí),定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》等有關(guān)規(guī)章制度,以此提高護(hù)理人員對(duì)不安全物品的防范意識(shí),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對(duì)醫(yī)療器械執(zhí)行清洗、消毒、滅菌等操作。除此之外,加強(qiáng)護(hù)理人員管理,規(guī)范工作流程,建立與完善各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)制執(zhí)行各種防護(hù)策略,并不斷提高護(hù)理人員的防護(hù)意識(shí),以此保證日常工作得以全面落實(shí)。
3 結(jié)束語
綜上所述,消毒供應(yīng)室是醫(yī)院無菌物品總供應(yīng)站與污染物品回收站,發(fā)揮著非常重要的作用。然而,消毒供應(yīng)室護(hù)理人員的職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)也非常多,引發(fā)原因主要有物理因素、化學(xué)因素、生物因素等。為此,在實(shí)際工作中,一定要采取針對(duì)性防護(hù)對(duì)策,同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理人員防護(hù)知識(shí)培訓(xùn),并且強(qiáng)調(diào)管理工作的落實(shí),從而有效預(yù)防職業(yè)暴露,保障護(hù)理人員自身安全。
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作者簡介:謝雪梅,女,江西贛州,主管護(hù)師,從事醫(yī)院消毒供應(yīng)工作。