• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    分析高校輔導員心理素質(zhì)培養(yǎng)

    2018-10-21 21:48:27房秀穎孫滔張強
    當代旅游(下旬) 2018年4期
    關(guān)鍵詞:高校輔導員心理素質(zhì)培養(yǎng)

    房秀穎 孫滔 張強

    摘要:本文主要以高校輔導員心理素質(zhì)培養(yǎng)為重點進行闡述,結(jié)合當下高校教育教學現(xiàn)狀為依據(jù),首先分析高校輔導員心理素質(zhì)培養(yǎng)的意義,包括提高高校輔導員自身知識水平、促使高校輔導員自身心理健康發(fā)展,其次從建立心理教育培訓機制、將學生管理工作與實際生活相結(jié)合、構(gòu)建心理素質(zhì)評價平臺三個方面深入說明并探討高校輔導員心理素質(zhì)培養(yǎng)方式,旨意在為相關(guān)研究提供參考資料。

    關(guān)鍵詞:高校輔導員;心理素質(zhì);培養(yǎng);培訓

    高校輔導員是大學生的管理者與主導者,肩負著重要的教育職責,對高校管理工作產(chǎn)生積極影響。作為高校的一名輔導員,其自身工作能力與高校管理工作息息相關(guān),在管理工作中占有重要地位。新時期下,高校輔導員具有良好的心理素質(zhì),一方面能夠?qū)⒆陨砉ぷ髀涞綄嵦?,合理的處理校?nèi)各項事務(wù),另一方面能夠成為學生心中的榜樣,為學生今后的成長與發(fā)展奠定基礎(chǔ)?;诖?,高校管理者應(yīng)首要培養(yǎng)輔導員的心理素質(zhì),端正輔導員的工作態(tài)度,樹立輔導員工作意識,提升高校內(nèi)輔導員的整體工作水平。

    一、高校輔導員心理素質(zhì)培養(yǎng)的意義

    (一)提高高校輔導員自身知識水平

    結(jié)合高校輔導員心理特征,其自身存在的問題主要為兩點:第一,高校輔導員自身知識體系不夠合理,部分高校輔導員擁有的職業(yè)知識和輔導學生工作存在差異,尤其是心理學培養(yǎng)。而且,因部分高校輔導員為非專業(yè)人才,其并沒有對心理學形成深刻認知,以致于其自身知識體系不夠健全[1]。第二,高校輔導員自身品質(zhì)有待加強。部分高校輔導員沒有樹立科研與創(chuàng)新意識,思想教育工作與管理教育工作水平低下,因此,培養(yǎng)高校輔導員心理素質(zhì),利于輔導員找到自身存在的不足,促使其加強學習與訓練,提升輔導員自身知識水平與管理能力。

    (二)促使高校輔導員自身心理健康發(fā)展

    高校輔導員作為管理學生的參與者與執(zhí)行者,是學校與學生之間友好交流的媒介,也是高校長久發(fā)展的關(guān)鍵。從高校輔導員的心理素質(zhì)出發(fā),大多數(shù)輔導員具有一定的專業(yè)知識水平與良好品質(zhì),可以妥善與處理校內(nèi)關(guān)于學生的各種問題,且不求回報。但是,因競爭力的不斷提高,導致高校輔導員健康心理特征凸顯的不夠明顯,部分輔導員出現(xiàn)心情煩躁、緊張的現(xiàn)象。因此,以正常開展學生工作為前提,強化高校輔導員心理素質(zhì)十分必要。培養(yǎng)輔導員心理素質(zhì),不僅可以加強輔導員對自身負面情緒的管理與控制能力,還可以促使輔導員保持積極進取的工作精神,推動高校管理學生工作進程。

    二、高校輔導員心理素質(zhì)培養(yǎng)方式

    (一)建立心理教育培訓機制

    高校管理學生工作并不僅僅是一項工作,也是一個系列教育工程。所以,以組建高素質(zhì)、高水平的高校輔導員團隊,需建立行之有效的心理教育培訓機制。第一,高校輔導員正式工作之前,需對其進行職位培訓,并構(gòu)建定期培訓教育體系。第二,對于培訓具體內(nèi)容,應(yīng)將理論知識與社會實踐相融合,以防出現(xiàn)形式化的管理效果。同時,優(yōu)先選取和學生管理工作有關(guān)聯(lián)的培訓項目,體現(xiàn)教育培訓機制的科學性與層次性[2]。第三,加強學校與輔導員之間的交流與溝通,組織學校系別與學校級別中各位輔導員參與人才互動交流活動,全方面研討心理素質(zhì)培養(yǎng)方式,提高高校內(nèi)部所有輔導員的管理水平。除此之外,需要關(guān)注輔導員的專業(yè)學術(shù)教育,促使高校輔導員開展的各項管理工作滿足教學與實踐的發(fā)展需求,針對學生管理工作進行針對性的商議與分析。

    (二)將學生管理工作與實際生活相結(jié)合

    培養(yǎng)高校輔導員心理素質(zhì)就是促使高校輔導員積極的執(zhí)行學生管理工作。然而生活實踐工作對培養(yǎng)輔導員心理素質(zhì)具有重要作用,學生管理工作與輔導員心理素質(zhì)提升緊密相連、不可分割。因此,在實際生活中,高校輔導員要深入學習,完善自身專業(yè)知識體系,提高管理能力。第一,輔導員需在日常管理學生的工作過程中積累經(jīng)驗,找到自身存在的不足加以改正,自主培養(yǎng)自身心理素質(zhì)。第二,高校輔導員結(jié)合學生實際生活,以學生為主體,充分考慮學生管理工作的注意事項與有效措施,增加與學生之間的交流機會,在管理學生的同時提高自身綜合素質(zhì)。

    (三)構(gòu)建心理素質(zhì)評價平臺

    在培養(yǎng)高校輔導員心理素質(zhì)期間,各所高校應(yīng)構(gòu)建心理素質(zhì)評價平臺,對輔導員的管理工作進行系統(tǒng)評價與總結(jié)。第一,高校應(yīng)堅持公平公正的評價原則,合理評價高校輔導員的管理工作,綜合思考輔導員的業(yè)務(wù)水平、思想觀念、組織協(xié)調(diào)能力與健康的心里素質(zhì)[3]。第二,號召學生參與反饋評價活動,在學生與高校輔導員交流過程中,賦予學生評價權(quán)利,保證學生可以隨時與高校內(nèi)部最高管理者反饋管理信息,如果發(fā)現(xiàn)問題,及時采取有效方式進行解決,凸顯管理效果。第三,對于高校輔導員的總結(jié)與考核,應(yīng)制定量化考核標準制度,促使輔導員直面自身的缺點,提高自身心理素質(zhì)。

    三、結(jié)語

    綜上所述,高校輔導員心理素質(zhì)培養(yǎng)對高校的長久發(fā)展與經(jīng)營具有十分重要的意義與作用,輔導員心理素質(zhì),既是科學管理學生,促使學生心理健康發(fā)展的基礎(chǔ),又是完善高校教育結(jié)構(gòu),提高高校整體管理水平的關(guān)鍵。基于此,高校負責人應(yīng)給予培養(yǎng)輔導員心理素質(zhì)高度重視,構(gòu)建心理素質(zhì)培訓體系,制定心理素質(zhì)培養(yǎng)方案,進而組建出高素質(zhì)、高水平的輔導員管理團隊,推動高校現(xiàn)代化建設(shè)。

    (作者單位:江西科技學院)

    參考文獻

    [1]高媛. 簡析高校輔導員心理素質(zhì)對大學生思想政治教育的影響[J]. 知識文庫, 2018(7):23-24.

    [2]郭吉海. 談互聯(lián)網(wǎng)新媒體時代高校輔導員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)[J]. 傳播力研究, 2018(9):89-90.

    [3]陳琳. 淺談高校輔導員心理素質(zhì)的培養(yǎng)途徑[J]. 南京醫(yī)科大學學報(社會科學版), 2016, 6(3):246-249.

    猜你喜歡
    高校輔導員心理素質(zhì)培養(yǎng)
    心理學在高校輔導員思想政治教育工作中的應(yīng)用分析
    文教資料(2016年19期)2016-11-07 07:36:47
    新常態(tài)視閾下高校輔導員做好學生思想政治工作研究
    文教資料(2016年19期)2016-11-07 07:35:01
    我國高校輔導員隊伍的現(xiàn)狀分析及對策研究
    高中數(shù)學邏輯思維能力的培養(yǎng)
    科技視界(2016年21期)2016-10-17 19:06:43
    淺析新形勢下航空計量人才培養(yǎng)
    科技視界(2016年21期)2016-10-17 16:40:21
    淺析儒家思想對高校輔導員專業(yè)化的作用
    培養(yǎng)學生社會適應(yīng)能力的策略研究
    成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:16:35
    創(chuàng)新人才培養(yǎng)理論研究現(xiàn)狀及未來研究方向
    成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:46:28
    激發(fā)學習興趣,培育心理素質(zhì)
    新教育(2015年20期)2015-12-20 09:28:45
    論新聞記者的心理素質(zhì)與寫作思維
    新聞傳播(2015年9期)2015-07-18 11:04:12
    吕梁市| 邵阳市| 蒙城县| 杂多县| 治县。| 久治县| 峨眉山市| 庄河市| 自贡市| 高邑县| 宁晋县| 永嘉县| 博罗县| 大埔区| 威宁| 庆安县| 怀化市| 马龙县| 屯门区| 榆林市| 奎屯市| 扶余县| 巫山县| 防城港市| 青川县| 仪陇县| 雷州市| 陆川县| 安泽县| 凤山县| 博爱县| 普定县| 马边| 棋牌| 辉县市| 河池市| 安多县| 福清市| 祁东县| 承德县| 西乌珠穆沁旗|