姚麗華
摘要:微博是目前流行的一種網(wǎng)絡(luò)信息交流工具,高校圖書館可以利用微博客開展互動(dòng)的信息服務(wù)、參考咨詢等工作,促進(jìn)高校圖書館服務(wù)質(zhì)量的提高。本文介紹了微博的概念和特征,探討了微博在高校圖書館中的應(yīng)用及意義。
關(guān)鍵詞:微博 信息服務(wù) 高校圖書館
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,各種新型的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用逐漸普及到人們的生活中,微博自2006年產(chǎn)生以后,用戶飛速增長,截止到2011年底用戶已達(dá)2.6億人,它的應(yīng)用也逐漸得到圖書館人的認(rèn)同和利用,對圖書館尤其是高校圖書館來說,研究微博、利用微博既將是一種趨勢和潮流。
一、微博概述
1.微博的概念
微博是用戶可通過網(wǎng)頁及移動(dòng)設(shè)備(手機(jī)、PAD)等方式向個(gè)人微博發(fā)布短消息,文字內(nèi)容通常限制在140個(gè)字之內(nèi),還可上傳圖片和視頻等。成立于2006年3月的Twitter是微博的源頭。
我國在微博發(fā)展方面要晚于國外,出現(xiàn)的時(shí)間是2007年,建立了類似的社交網(wǎng)絡(luò)平臺即微博。2009年8月新浪推出“新浪微博”內(nèi)測版,微博正式進(jìn)入中文上網(wǎng)主流人群視野。在之后的短短幾年中,國內(nèi)達(dá)到普及階段,如今比較通用的是新浪和騰訊微博。
在微博平臺上,用戶可以免費(fèi)注冊賬號,發(fā)布信息、轉(zhuǎn)發(fā)信息、關(guān)注自己感興趣的其他用戶、創(chuàng)建微群和加入微群。用戶可以利用微博發(fā)私信給他的朋友或粉絲進(jìn)行交流溝通。在同一個(gè)頁面上就能讀取所關(guān)注用戶發(fā)布的信息,在微群里可以看到群內(nèi)成員發(fā)布的信息。用戶可以通過手機(jī)、微博網(wǎng)站等更新信息。
2.特點(diǎn)
⑴即時(shí)性
微博具有即時(shí)性的特點(diǎn),這與微博終端的多樣性有關(guān),它可隨時(shí)隨地上傳使用者的想法、想要發(fā)布的信息,或進(jìn)行突發(fā)事件的直播和報(bào)道。
⑵裂變傳播性
微博作為一種新的信息傳播形態(tài),既不同于傳統(tǒng)媒體的線性傳播,又不同于QQ和手機(jī)的點(diǎn)對點(diǎn)傳播,也不同于BBS等網(wǎng)絡(luò)媒體的網(wǎng)狀傳播,它是一種裂變快速傳播。
⑶互動(dòng)性
人們不僅僅可以閱讀微博內(nèi)容,還可以發(fā)表評論,對微博內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)載。人們不僅對微博本身可以進(jìn)行評論,對微博的評論還可以進(jìn)行進(jìn)一步評論。人們可以通過微博與粉絲進(jìn)行互動(dòng)溝通,微群還可以就某個(gè)話題群內(nèi)成員進(jìn)行討論。
④精煉性
微博的文本字?jǐn)?shù)要求控制在140個(gè)字左右,這就要求發(fā)布者精煉語言,言簡意賅地表達(dá)內(nèi)容,從而使發(fā)布內(nèi)容更加言之有物,切中主題,因此產(chǎn)生了很多網(wǎng)絡(luò)語言和微博用語。
⑸共享性
用戶可在自己的微博首頁上看到關(guān)注者的微博內(nèi)容,粉絲們可以通過他們的主頁看到自己的微博內(nèi)容。在微博主頁中可以通過話題找到某些熱門事件的微博及評論,在微博 “找人”欄目中輸入某人的名字,便可瀏覽他發(fā)布的信息及有關(guān)評論。
⑹便捷性
微博普通用戶的使用是免費(fèi)的,只需注冊就能在不同移動(dòng)終端及微博網(wǎng)頁上使用。對所關(guān)注的用戶可隨時(shí)收到其更新的信息并與其溝通和交流。
二、微博在高校圖書館信息服務(wù)中的應(yīng)用
高校圖書館的服務(wù)對象有別于其它圖書館,主體是高校教師和學(xué)生,他們受教育程度較高,比較容易接受新事物、新的服務(wù)方式,如每所高校、學(xué)校中的每個(gè)院系及學(xué)生社團(tuán)都有自己的官方微博,便于推廣、溝通和交流。
1.圖書館公關(guān)宣傳與推廣媒介
充分利用微博的優(yōu)勢,先將圖書館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、特色資源等用精煉的語言推出,引導(dǎo)用戶瀏覽圖書館網(wǎng)站,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)需求,最終使用戶可以利用圖書館的各種資源。微博作為圖書館信息服務(wù)的新手段,可以推動(dòng)圖書館發(fā)展,建立品牌形象。
2.資源和服務(wù)項(xiàng)目推薦
通過微博,圖書館可以主動(dòng)發(fā)布最新動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)宣傳和推廣圖書館開展的新服務(wù)項(xiàng)目,對于激發(fā)用戶利用圖書館具有一定的推動(dòng)作用。因此,圖書館可在微博上向用戶推薦圖書館新開展的服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容,通過用戶之間的傳播,使更多的人知曉圖書館利用圖書館。
3.資源建設(shè)中的應(yīng)用
通過微博,采訪人員可以不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制,與教師、學(xué)生及學(xué)科館員進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通與反饋,及時(shí)評價(jià)和篩選優(yōu)質(zhì)資源。用戶發(fā)現(xiàn)新資源時(shí),可以通過微博及時(shí)地與圖書館建立聯(lián)系,快速獲得圖書館采訪館員的反饋信息與參考建議。
微博的應(yīng)用,可以使廣大師生參與到圖書館資源采訪工作中,采訪館員也參與了參考咨詢服務(wù),采訪館員可以憑借對館藏資源熟悉這一優(yōu)勢,在館藏資源咨詢工作中發(fā)揮其得優(yōu)勢。
4.參考咨詢
微博應(yīng)用于圖書館參考咨詢服務(wù),實(shí)現(xiàn)了圖書館7×24小時(shí)不間斷服務(wù),即便館員不能及時(shí)回答用戶的問題,其他用戶也可以通過微博幫助解答問題,既能解決圖書館咨詢館員不足的問題,又充分利用了社會(huì)資源。微博為參考咨詢館員、用戶以及專家學(xué)者架起了高效的溝通橋梁,使圖書館的服務(wù)更加社會(huì)化、更加貼近用戶需求,使圖書館主動(dòng)提供個(gè)性化服務(wù)邁出了更堅(jiān)實(shí)的一步。
5.用戶培訓(xùn)
微博使用戶培訓(xùn)對象社會(huì)化,培訓(xùn)方式更加人性化,而用戶則通過微博將其在學(xué)習(xí)過程中探索、發(fā)現(xiàn)的信息與他人共享,提高用戶協(xié)作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)用戶培訓(xùn)的時(shí)效性。
6.圖書館內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流平臺
微博的簡單易用和即時(shí)發(fā)布為學(xué)術(shù)交流提供了平臺,圖書館內(nèi)部學(xué)術(shù)交流可以是館內(nèi)交流,也可以是館際交流。
三、微博在高校圖書館中應(yīng)用的意義
1.宣傳圖書館,樹立圖書館良好社會(huì)形象
圖書館通過微博可以將圖書館的使命、目標(biāo)、愿景等傳達(dá)給用戶,也可以將圖書館的館藏信息、活動(dòng)動(dòng)態(tài)、服務(wù)項(xiàng)目等發(fā)送給用戶,使用戶真正了解圖書館的服務(wù),可以改往用戶心目中圖書館僅能提供借還書傳統(tǒng)服務(wù)的形象。
2.將圖書館服務(wù)由被動(dòng)變主動(dòng)
圖書館可以通過微博實(shí)時(shí)跟進(jìn)用戶的最新需求,也可以微博客為平臺,向用戶及時(shí)地發(fā)送一些如網(wǎng)絡(luò)資源推介、新書推薦、講座視頻鏈接之類的信息,使圖書館在真正意義上做到為用戶提供主動(dòng)服務(wù)。
3.挖掘圖書館潛在用戶,擴(kuò)展圖書館服務(wù)的虛擬空間
圖書館開通微博,可提供更多的有條件,使?jié)撛谟脩袅私鈭D書館,從而將廣大的潛在用戶逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閳D書館的現(xiàn)實(shí)用戶,擴(kuò)展圖書館信息服務(wù)空間,延伸服務(wù)功能,改變傳統(tǒng)的服務(wù)方式:用戶只能到館才能接受服務(wù)的模式。
4.促進(jìn)館員交流,有利于提高館員業(yè)務(wù)水平
館員之間通過微博平臺,可就圖書館工作進(jìn)行交流和探討,實(shí)現(xiàn)館員隱性知識的共享;館領(lǐng)導(dǎo)與館員通過微博交流,可使館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)館員工作中遇到的各種問題,進(jìn)而幫助員工使問題得到盡快解決。
5.提升圖書館的社會(huì)價(jià)值
圖書館社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度歸根結(jié)底取決于其服務(wù)滿足社會(huì)需要的程度,因此,要提升自己的社會(huì)價(jià)值,就需要延伸圖書館的服務(wù)空間,拓寬圖書館的服務(wù)范圍,提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量。微博作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)信息載體,它以獨(dú)特的方式改變著人們的思維,在其應(yīng)用于圖書館信息服務(wù)的同時(shí),也在諸多方面提升著圖書館的社會(huì)價(jià)值。
微博客作為一種全新的網(wǎng)絡(luò)信息交流方式,以其便捷、即時(shí)、快速、互動(dòng)等特性,成為人們新的網(wǎng)絡(luò)溝通交流平臺。圖書館界要逐步將微博融入到信息服務(wù)中,在圖書館領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。
參考文獻(xiàn):
[1].牛紅艷.為圖書館圍上“圍脖”(J).大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊,2011,(29):4
[2]賈莉莉.微博與圖書館品牌形象的建立(J).中國輕工教育,2011,4
[3]董基娜.微博客在圖書館中的應(yīng)用探析(J).江蘇圖書館學(xué)刊,2011,4
[4]劉曉艷.圖書館微博服務(wù)調(diào)查與思考(J).圖書館學(xué)研究,2011,9
[5]付希金;張浩然;張博;寧梓煜.微博客在高校圖書館個(gè)性化服務(wù)中的應(yīng)用(J).現(xiàn)代情報(bào),2011(08)