赤峰學(xué)院足球本?？茖I(yè)課程發(fā)展與教學(xué)改革研究

王彥飛

（赤峰學(xué)院 體育學(xué)院，內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

1 內(nèi)蒙古自治區(qū)足球發(fā)展的背景與契機(jī)

足球是世界上開展最為廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.足球的改革與發(fā)展已不單純是簡(jiǎn)單地發(fā)展一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而是培育國(guó)民強(qiáng)身健體、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，凝聚力量，提振民族精神的綜合性舉措.國(guó)務(wù)院將內(nèi)蒙古列為全國(guó)第一個(gè)也是唯一的一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)改革與發(fā)展試點(diǎn)省區(qū).習(xí)近平總書記在關(guān)于發(fā)展足球事業(yè)的重要審批中，也提出了改革創(chuàng)新、夯實(shí)根基、遵循規(guī)律、久久為功等一系列要求.內(nèi)蒙古自治區(qū)為了響應(yīng)國(guó)家改革與發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)的現(xiàn)實(shí)發(fā)展?fàn)顩r，特制訂了《在內(nèi)蒙古自治區(qū)推進(jìn)足球改革發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（2015-2017）》按照這一發(fā)展計(jì)劃，到2017年底，已形成國(guó)家級(jí)校園足球特色高校10所、高中60所、初中180所、小學(xué)360所，總計(jì)610所的梯形布局；在教練員方面到2017年底，全區(qū)教練員培訓(xùn)人數(shù)已達(dá)到1200名，確保每校至少2名教練員；在運(yùn)動(dòng)員升學(xué)方面，到2017年，已建立健全小學(xué)、初中、高中、大學(xué)足球特色招生政策，遴選60所優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校建設(shè)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)，遴選10所本科院校、6所高職院校建設(shè)足球高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)，遴選4所高校建設(shè)足球?qū)I(yè)點(diǎn)，建立足球特長(zhǎng)生可持續(xù)培養(yǎng)通道；在競(jìng)賽方面，到2017年底已健全國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、盟市級(jí)、旗縣級(jí)縱向遞進(jìn)，小學(xué)、初中、高中、高校四級(jí)橫向競(jìng)爭(zhēng)，5人制、7人制、11人制分類提高的原則，培育“主席杯”“盟（市）長(zhǎng)杯”“旗（縣區(qū)）長(zhǎng)杯”“校長(zhǎng)杯”“娜荷芽杯”等主流品牌賽事等目標(biāo).同時(shí)還提出，要以校園足球?yàn)榘l(fā)展重點(diǎn)，優(yōu)化資源配置、擴(kuò)大交流合作，調(diào)動(dòng)一切社會(huì)力量，壯大足球產(chǎn)業(yè)，同時(shí)以足球帶動(dòng)“三大球”運(yùn)動(dòng)的發(fā)展.全區(qū)各級(jí)財(cái)政要從2015年開始設(shè)立足球?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，通過(guò)新建或者擴(kuò)建，到2017年底，每個(gè)盟市至少籌建一個(gè)自治區(qū)級(jí)示范性訓(xùn)練培訓(xùn)基地和一個(gè)青少年足球夏令營(yíng)活動(dòng)基地，102個(gè)旗縣（市區(qū)）至少配備一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng).把校園足球場(chǎng)地建設(shè)納入義務(wù)教育均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)每所學(xué)校都有一個(gè)足球場(chǎng)的目標(biāo).在教育部幫助我區(qū)建設(shè)600所足球特色學(xué)校的基礎(chǔ)上，通過(guò)3年的努力，實(shí)現(xiàn)全區(qū)校園足球特色學(xué)校覆蓋.從國(guó)家和內(nèi)蒙古自治區(qū)政府的相關(guān)政策來(lái)看，足球的改革與發(fā)展將成為我區(qū)的一項(xiàng)重要任務(wù).而要完成好這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，首先要解決足球訓(xùn)練人才匱乏的問(wèn)題，這是制約我區(qū)足球發(fā)展的瓶頸.眾所周知，優(yōu)質(zhì)精良的足球訓(xùn)練人才，將會(huì)在運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)，足球競(jìng)賽的組織與實(shí)施，足球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等方面起到巨大推動(dòng)作用.培養(yǎng)足球?qū)I(yè)人才是足球事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，事關(guān)足球事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展.因此說(shuō)，興辦發(fā)展師范院校足球?qū)I(yè)已迫在眉睫.

2 赤峰學(xué)院足球本?？瓢l(fā)展水平與契機(jī)

2.1 赤峰地區(qū)所處地理位置與人口優(yōu)勢(shì)

赤峰位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東南部，地處東北、華北地區(qū)結(jié)合部，區(qū)位優(yōu)越、交通便捷，距北京、沈陽(yáng)等中心城市400公里左右.全市總面積9萬(wàn)平方公里，擁有460萬(wàn)人口，約占內(nèi)蒙古自治區(qū)總?cè)丝诘乃姆种?，是?nèi)蒙古第一人口大市.赤峰是紅山文化發(fā)源地，具有雄厚的文化積淀.

2.2 赤峰地區(qū)體育發(fā)展水平優(yōu)勢(shì)

赤峰地區(qū)歷來(lái)重視體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，多次為國(guó)家隊(duì)輸送柔道、田徑和摔跤等項(xiàng)目人才，為自治區(qū)體育的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn).在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，赤峰代表團(tuán)獲得金牌、獎(jiǎng)牌、總分三個(gè)第一，創(chuàng)造了自治區(qū)全運(yùn)會(huì)的歷史.從中可以看出，赤峰市在發(fā)展體育競(jìng)技方面，具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，這必將有助于足球運(yùn)動(dòng)在赤峰市的發(fā)展，能夠?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展提供更多身體素質(zhì)出眾、體育競(jìng)技能力超群的專業(yè)體育人才.

2.3 赤峰地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平優(yōu)勢(shì)

赤峰地區(qū)歷來(lái)具有尊師重教的習(xí)俗，在“科教興市”和“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略的指引下，基礎(chǔ)教育早在2006年便已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“兩基”達(dá)標(biāo)，開始向“雙高普九”和普及高中邁進(jìn).近年來(lái)義務(wù)教育辦學(xué)水平進(jìn)一步鞏固和提高，高中階段普及程度大幅提升，初中畢業(yè)生升學(xué)率和高中階段毛入學(xué)率分別達(dá)到了94%和85%.逐步接近普及高中階段教育目標(biāo).職業(yè)教育通過(guò)深化管理體制改革和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，初步形成了專業(yè)設(shè)置齊全、適應(yīng)市場(chǎng)需求的職業(yè)教育體系，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了90%以上，逐步接近普及高中階段教育目標(biāo).當(dāng)前赤峰市各旗縣區(qū)基礎(chǔ)教育普及水平較高，中小學(xué)建設(shè)結(jié)構(gòu)合理.

赤峰市基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)表

由上表可以看出赤峰地區(qū)基礎(chǔ)教育建設(shè)體系完善，并輔之本地區(qū)唯一一所高校——赤峰學(xué)院，已建設(shè)成小學(xué)-中學(xué)-高校完善的人才培養(yǎng)體系，為足球運(yùn)動(dòng)在赤峰市教育戰(zhàn)線呈體系與系統(tǒng)發(fā)展提供可能.

3 赤峰學(xué)院足球本專科教學(xué)改革方向

當(dāng)前赤峰學(xué)院體育學(xué)院在每一屆學(xué)生中均設(shè)有足球的本?？茖I(yè)，大概五十人左右，未來(lái)伴隨著與赤峰第一職業(yè)專科學(xué)院足球人才共同培養(yǎng)模式的開發(fā)，使得每一屆學(xué)生還會(huì)再增加一個(gè)班級(jí)，達(dá)到八十人左右的辦學(xué)規(guī)模.這八十人代表著赤峰學(xué)院體育學(xué)院所培養(yǎng)足球人才的最高水平，也是學(xué)院為內(nèi)蒙古自治區(qū)足球事業(yè)發(fā)展所起到的綿薄之力.保持時(shí)下體育學(xué)院足球教師條件的前提下，改變困擾體育學(xué)院足球?qū)I(yè)發(fā)展的因素，使所培養(yǎng)出來(lái)的足球人才更加適合未來(lái)足球發(fā)展，是今后體育學(xué)院足球教學(xué)改革的重點(diǎn).

3.1 增加足球?qū)I(yè)師資結(jié)構(gòu)

當(dāng)前赤峰學(xué)院體育學(xué)院專任足球教師僅僅只有四人，其中還包括一名退休返聘人員和一名韓國(guó)籍教練員.所擁有的學(xué)歷均為本科，從中可以看出師資的匱乏已經(jīng)影響到赤峰學(xué)院足球?qū)I(yè)人才的發(fā)展.眾所周知，國(guó)家的發(fā)展在教育，教育的發(fā)展首在教師，只有素質(zhì)精良、能力出色的教師才能夠培養(yǎng)出更為出色的學(xué)生.特別是在時(shí)下足球技戰(zhàn)術(shù)水平日新月異的今天，為了更好地培養(yǎng)足球人才，赤峰學(xué)院體育學(xué)院要勇于走出去，去接觸更為先進(jìn)的足球技戰(zhàn)術(shù)理念，去和足球強(qiáng)隊(duì)交手，學(xué)習(xí)其建隊(duì)理念和管理能力；同時(shí)也要請(qǐng)進(jìn)來(lái)，去聘請(qǐng)更為出色的足球人才，主要是教練員以及足球教師，讓其將省外的優(yōu)質(zhì)足球資源、足球經(jīng)驗(yàn)以及技戰(zhàn)術(shù)理念帶入赤峰學(xué)院，讓學(xué)生了解國(guó)家或者是國(guó)際上足球發(fā)展的最新態(tài)勢(shì)，訓(xùn)練手段及實(shí)戰(zhàn)技巧.

3.2 增加足球?qū)I(yè)訓(xùn)練場(chǎng)所

足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是需要一定場(chǎng)地設(shè)施環(huán)境的項(xiàng)目.優(yōu)質(zhì)的足球?qū)W習(xí)與訓(xùn)練的場(chǎng)地對(duì)于更好地讓學(xué)生進(jìn)行足球方面的學(xué)習(xí)具有積極意義.當(dāng)前赤峰學(xué)院共有專業(yè)的足球場(chǎng)地四片，其中包括一片標(biāo)準(zhǔn)的11人制的足球場(chǎng)，三片小足球場(chǎng).這些場(chǎng)地不但需要承擔(dān)赤峰學(xué)院體育學(xué)院足球?qū)I(yè)的日常學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，還承擔(dān)著體育教育專業(yè)和社會(huì)體育專業(yè)足球?qū)W習(xí)與專項(xiàng)訓(xùn)練，再就是承擔(dān)著全校大一、大二兩個(gè)年級(jí)六千多人的公共體育足球俱樂(lè)部的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，以及全校師生第二課堂足球運(yùn)動(dòng)的開展與訓(xùn)練.赤峰學(xué)院一萬(wàn)多大學(xué)生，體育專業(yè)三百多學(xué)生，僅僅有一片標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)地和三片小足球場(chǎng)地，顯得非常匱乏，不能夠?qū)Τ喾鍖W(xué)院足球的發(fā)展起到必要的物質(zhì)保障作用，也可說(shuō)足球場(chǎng)地的匱乏已經(jīng)成為制約時(shí)下赤峰學(xué)院足球發(fā)展的瓶頸問(wèn)題.未來(lái)幾年，為了更好地保障足球運(yùn)動(dòng)在赤峰學(xué)院的開展，地方政府部門以及學(xué)校應(yīng)加大對(duì)學(xué)院足球硬件的投入，增加足球的場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，來(lái)更好的保證足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)院的開展.

3.3 調(diào)整地區(qū)客觀的環(huán)境問(wèn)題

赤峰地區(qū)地處我國(guó)北方中高緯度地區(qū)，全年最為突出的溫度特點(diǎn)便是春秋兩季時(shí)間相對(duì)較短，夏冬兩季相對(duì)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，其中夏季高溫少雨，冬季漫長(zhǎng)而寒冷，春季則多風(fēng).這樣的客觀環(huán)境對(duì)于本地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的開展是非常不利的.眾所周知，任何體育運(yùn)動(dòng)的開展都需要必要的溫度和優(yōu)良的客觀環(huán)境，足球運(yùn)動(dòng)也不例外，由于足球運(yùn)動(dòng)屬于室外活動(dòng)型體育運(yùn)動(dòng)，因此，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)于室外的環(huán)境要求也相對(duì)嚴(yán)格.赤峰地區(qū)夏季過(guò)熱的氣溫和冬季偏冷的天氣，對(duì)足球你運(yùn)動(dòng)的開展非常不利，學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間在高溫酷暑下踢球或者是跑動(dòng)，很容易使身體脫水、中暑以及休克；冬季在偏冷的環(huán)境下進(jìn)行足球體育活動(dòng)，也會(huì)由于溫度相對(duì)較低，學(xué)生的肌肉延展性不夠，加之天寒地凍使得塑料草坪的硬度增加，足球運(yùn)動(dòng)本身便屬于高對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)，在這樣的環(huán)境下進(jìn)行足球體育活動(dòng)，學(xué)生的身體非常容易受傷.赤峰地區(qū)的春季由于受季風(fēng)的影響，加之內(nèi)蒙古高原自身特點(diǎn)使得風(fēng)力非常大，且每年刮風(fēng)的時(shí)間持續(xù)相對(duì)較長(zhǎng)，在這樣高溫、大風(fēng)的環(huán)境下進(jìn)行足球體育活動(dòng)，也給學(xué)生的身體帶來(lái)一定挑戰(zhàn).未來(lái)幾年為了更好地發(fā)展赤峰學(xué)院的足球運(yùn)動(dòng)，學(xué)校在排課的過(guò)程中應(yīng)充分考慮到客觀的環(huán)境因素，夏季應(yīng)適當(dāng)增加早晚課程的排課數(shù)量，冬季則需要多在中午或者下午的早些時(shí)段排課，為減少春季季風(fēng)對(duì)足球課程的影響，學(xué)校應(yīng)考慮在足球場(chǎng)地周圍增加綠植或者防風(fēng)設(shè)施，來(lái)更好地保障學(xué)院足球運(yùn)動(dòng)的開展.

3.4 完善足球競(jìng)賽機(jī)制

任何體育賽事都不能僅僅依靠自身的訓(xùn)練來(lái)提高球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，也需要通過(guò)比賽實(shí)踐去檢驗(yàn)訓(xùn)練的成效以及未來(lái)球隊(duì)訓(xùn)練的方向，同高水平的足球隊(duì)進(jìn)行交流還有利于查找球隊(duì)不足，學(xué)習(xí)高水球球隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，可以說(shuō)足球運(yùn)動(dòng)中訓(xùn)練和競(jìng)賽有機(jī)統(tǒng)一的整體，二者不能輕易割裂，要用雙腿行走，足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展才會(huì)更加合理.赤峰學(xué)院當(dāng)前足球運(yùn)動(dòng)賽事主要是以普通大學(xué)生參與的主席杯、校長(zhǎng)杯以及體育專業(yè)組參加的超級(jí)杯三大賽事.主席杯和超級(jí)杯是省一級(jí)別的比賽，參賽的球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)水平也會(huì)相應(yīng)較高，校長(zhǎng)杯主要是針對(duì)在校大學(xué)生所進(jìn)行的各院系之間的足球文化交流.從中可以看出實(shí)際上對(duì)擁有一萬(wàn)多學(xué)生的高校，僅僅參與這三項(xiàng)賽事是很難滿足足球文化交流的需要.為更好地保障足球賽事的開展，更好地促進(jìn)各院系、各學(xué)校之間的足球文化交流，便需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)足球方面的體育賽事建設(shè)，推動(dòng)橫向上高校與高校之間，縱向上社會(huì)與學(xué)校之間的足球賽事開展，可以考慮基于內(nèi)蒙古東部地區(qū)的各大專院校之間開展足球聯(lián)盟、足球文化交流以及足球競(jìng)賽活動(dòng).通過(guò)足球賽事的開展，更好地推動(dòng)學(xué)院足球文化建設(shè)，更好地促進(jìn)學(xué)院足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展.

4 結(jié)束語(yǔ)

足球運(yùn)動(dòng)作為世界上最受人們歡迎的體育活動(dòng)，其魅力不言而喻.足球運(yùn)動(dòng)這一體育活動(dòng)的開展不僅僅有利于本地區(qū)體育文化活動(dòng)的宣傳，提高本地區(qū)精神文化活動(dòng)的開展，豐富市民的娛樂(lè)生活具有積極意義；就是對(duì)普通的大學(xué)生個(gè)體來(lái)說(shuō)均具有現(xiàn)實(shí)意義，通過(guò)足球活動(dòng)的開展可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化生活，讓學(xué)生養(yǎng)成積極鍛煉的習(xí)慣，對(duì)于日后進(jìn)入社會(huì)形成正確的生活方式均具有積極意義.內(nèi)蒙古地區(qū)作為全國(guó)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的唯一一個(gè)省市，面對(duì)當(dāng)下中國(guó)轟轟烈烈的足球運(yùn)動(dòng)的開展，赤峰學(xué)院要抓住這一契機(jī)，從自身的實(shí)際情況出發(fā)，發(fā)揮自身?yè)碛凶闱驅(qū)I(yè)的優(yōu)勢(shì)，積極采取措施來(lái)促進(jìn)學(xué)院的足球運(yùn)動(dòng)開展，具體可以采取以下措施：增加足球?qū)I(yè)師資結(jié)構(gòu)；增加足球?qū)I(yè)訓(xùn)練場(chǎng)所；調(diào)整地區(qū)客觀的環(huán)境問(wèn)題和完善足球競(jìng)賽機(jī)制等方面來(lái)促進(jìn)學(xué)院足球運(yùn)動(dòng)的開展，更好地通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)的開展來(lái)增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì)，更好地進(jìn)行學(xué)院體育文化建設(shè).