朱光潛
人生樂趣一半得之于活動,也還有一半得之于感受。所謂“感受”是被動的,是容許自然界事物感動我的感官和心靈。這兩個字涵義極廣。眼見顏色,耳聞聲音,是感受;見顏色而知其美,聞聲音而知其和,也是感受。同一美顏,同一和聲,而各個人所見到的美與和的程度又隨天資境遇而不同。比方路邊有一棵蒼松,你看見它只覺得可以砍來造船,我見到它可以讓人納涼,旁人也許說它很宜于入畫,或者說它是高風亮節(jié)的象征。
世間天才之所以為天才,固然由于具有偉大的創(chuàng)造力,而他的感受力也分外比一般人強烈。比方詩人和美術家,你見不到的東西他能見到,你聞不到的東西他能聞到。麻木不仁的人就不然,你就是請伯牙對著他彈琴,他也只聯(lián)想到棉匠彈棉花。感受也可以說是“領略”,不過領略只是感受的一方面。
世界上最快活的人不僅是最活躍的人,也是最能領略的人。所謂領略,就是能在生活中尋出趣味。好比喝茶,渴漢只管滿口吞咽,會喝茶的人卻一口一口的細啜,能領略其中風味。
能處處領略到趣味的人決不至于岑寂,也決不至于煩悶。領略趣味的能力固然一半由于天資,一半也由于修養(yǎng)。大約靜中比較容易見出趣味。物理上有一條定律說:兩物不能同時并存于同一空間。這個定律在心理方面也可以說得通。一般人不能感受趣味,大半因為心地太忙,不空所以不靈。我所謂的“靜”,便是指心界的空靈,不是指物界的沉寂,物界永遠不沉寂的。你的心界愈空靈,你愈不覺得物界沉寂,或者我還可以進一步說,你的心界愈空靈,你也愈不覺得物界喧嘈。所以習靜并不必定要逃空谷,也不必定學佛家靜坐參禪。
靜與閑也不同。許多閑人不必都能領略靜中趣味,而能領略靜中趣味的人,也不必定要閑。在百忙中,在塵市喧嚷中,你偶然丟開一切,悠然遐想,你心中便驀然似有一道靈光閃爍,無窮妙悟便源源而來。這就是忙中靜趣。
我這番話都是替兩句人人知道的詩下注腳。這兩句詩就是 “萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同。”大約詩人的領略力比一般人都要大。近來看周啟孟的《雨天的書》引日本人小林一茶的一首徘句:“不要打哪,蒼蠅搓他的手,搓他的腳呢?!庇X得這種情境真是幽美。你懂得這一句詩就懂得我所謂靜趣。中國詩人到這種境界的也很多?,F(xiàn)在姑且就一時所想到的寫幾句給你看:
“山滌余靄,宇曖微霄。有風自南,翼彼新苗。”——陶淵明《時運》
“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還?!薄諟Y明《飲酒》
“目送飄鴻,手揮五弦。俯仰自得,游心太玄。”——嵇叔夜《送秀才從軍》
“倚杖柴門外,臨風聽暮蟬。渡頭余落日,墟里上孤煙?!薄跄υ憽顿浥岬稀?/p>
像這一類描寫靜趣的詩,唐人五言絕句中最多。你只要仔細玩味,便可以見到這個宇宙又有一種景象,為你平時所未見到的。
靜的修養(yǎng)不僅可以使你領略趣味,對于求學處事都有極大幫助。釋迦牟尼在菩提樹陰靜坐而證道的故事,你是知道的。古今許多偉大人物常能在倉皇擾亂中雍容應付事變,絲毫不覺張皇,就因為能鎮(zhèn)靜?,F(xiàn)代生活忙碌,而青年人又多浮躁。你站在這潮流里,自然也難免跟著旁人亂嚷。不過忙里偶然偷閑,鬧中偶然覓靜,于身于心,都有極大裨益。
你多在靜中領略些趣味,不但你自己受用,就是你的朋友們看著你也快慰些。我生平不怕呆人,也不怕聰明過度的人,只是對著沒有趣味的人,要勉強同他說應酬話,真是覺得苦也。你對著有趣味的人,你并不必多談話,只是默然相對,心領神會,便可覺得朋友間的無上至樂。你有時大概也發(fā)生同樣感想罷?
(編輯:李躍)