我和老師同名

我叫王麗，是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生；我們的數(shù)學(xué)老師也叫王麗。我倆同名同姓。

和老師同名，我驕傲過(guò)，也煩惱過(guò)。不過(guò)還是煩惱更多一些，因?yàn)槲页７该院?/p>

上四年級(jí)后，王老師教我們數(shù)學(xué)。起初，老師們都叫她“王老師”或“王麗”，一些膽大的同學(xué)也叫她“王麗”。一天下課，語(yǔ)文老師喊道：“王麗，你過(guò)來(lái)一下！”我以為是喊我，就走到了語(yǔ)文老師身邊。老師笑著說(shuō)：“我不是叫你，是喊你們王老師?！鳖D時(shí)我十分尷尬。

又有一天，我同桌在大課間時(shí)說(shuō)：“王麗真是多管閑事，不該她管的事她也管?！甭?tīng)到此話，我大怒道：“我怎么多管閑事了？你說(shuō)呀！”同桌趕緊道歉：“我不是說(shuō)你，我是說(shuō)數(shù)學(xué)老師。對(duì)不起，你倆一個(gè)名?！薄罢f(shuō)老師也不行，王老師多管閑事說(shuō)明她負(fù)責(zé)，我去告訴老師?！蔽野汛耸赂嬖V了王老師，王老師表?yè)P(yáng)了我。為此，同桌和我三天沒(méi)說(shuō)話。后經(jīng)我的“思想工作”，我們又和好如初了。

因?yàn)橥麕?lái)的煩惱和趣事發(fā)生多了，后來(lái)王老師告訴所有的老師都要喊她“王老師”，別叫姓名了。她還在班里告訴我們，以后要稱(chēng)呼她為老師，叫我則直呼姓名。從此以后，名字給我?guī)?lái)的煩惱漸漸消失了。

最近，我與王老師的文章都在CN刊物上發(fā)表了。得此喜訊，李校長(zhǎng)拿著兩份喜報(bào)把我倆叫到了辦公室，微笑著表?yè)P(yáng)了我倆，說(shuō)我倆是一對(duì)了不起的“王麗”。后來(lái)此事傳遍了整個(gè)校園，而今同學(xué)們一提起“王麗”這個(gè)名字，都會(huì)豎起大拇指。

希望王麗老師能永遠(yuǎn)給力，成為最優(yōu)秀的老師；希望我這個(gè)王麗能不斷向上，將來(lái)成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

（指導(dǎo)老師 曲貞文）