突出“三字”工作法 抓實(shí)青年人才培養(yǎng)

徐振蘭

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出，“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。近年來，油田將青年人才培養(yǎng)作為實(shí)施人才戰(zhàn)略的重要工作來抓，有力促進(jìn)了油田持續(xù)有效發(fā)展。2008年以來，采油二廠先后引進(jìn)青年大學(xué)畢業(yè)生74人，其中，本科學(xué)歷60人，研究生學(xué)歷14人；平均年齡31歲，中級職稱43人。目前在專業(yè)技術(shù)崗位的59人，管理崗位的15人。該廠高度重視青年人才培養(yǎng)工作，大膽創(chuàng)新，勇于嘗試探索建立“留、育、用”三字工作法，加快青年專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)步伐，為濮城油田科學(xué)發(fā)展提供了人才技術(shù)支撐。

一、部分青年專業(yè)技術(shù)人員存在的主要問題

1.理論學(xué)習(xí)不夠重視?？傮w上說，青年專業(yè)技術(shù)人員普遍能夠積極參加理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。但是，部分青年專業(yè)技術(shù)人員自我意識較強(qiáng)，對理論學(xué)習(xí)重視不夠，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性學(xué)習(xí)，沒有全面理解和掌握其中蘊(yùn)涵的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，用理論知識解決實(shí)際問題的能力不夠強(qiáng)。

2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作主動(dòng)性不夠強(qiáng)，與單位領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通較少、遇事考慮不全面、不細(xì)致。個(gè)別青年專業(yè)技術(shù)人員有時(shí)候喜歡做表面文章，缺乏“嚴(yán)細(xì)實(shí)”工作作風(fēng)，雖然在崗位上也做了一些工作，但距離油田發(fā)展和上級組織的期望和要求還有一些距離。

3.艱苦創(chuàng)業(yè)意識不夠。部分青年技術(shù)人員入職后就直接到地質(zhì)組、工程組等機(jī)關(guān)組室工作，沒有經(jīng)歷過基層生產(chǎn)班組的鍛煉，或者在生產(chǎn)一線崗位鍛煉時(shí)間較短，艱苦環(huán)境磨練不足，對“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”等老一輩石油精神了解較少，造成工作待遇、生活條件上攀比，艱苦創(chuàng)業(yè)和奉獻(xiàn)意識上不夠強(qiáng)。

4.推進(jìn)發(fā)展信心不足。在漫長的“寒冬期”里，油田的經(jīng)濟(jì)效益受到影響，對油田發(fā)展前景信心不足，自信心受挫，積極性不高。對油田的認(rèn)同感、歸宿感降低，團(tuán)隊(duì)意識不夠，甚至出現(xiàn)對單位安排的工作和活動(dòng)有抵觸情緒，違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象。

二、存在問題的原因分析

1.生產(chǎn)任務(wù)壓力較重。隨著油田進(jìn)入高含水開發(fā)后期，增儲上產(chǎn)難度的逐年增大，需要經(jīng)常加班加點(diǎn)搞攻關(guān)、拿方案，長期超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，身心處于疲憊狀態(tài)，精神壓力得不到及時(shí)緩解，使部分青年專業(yè)技術(shù)人員產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒。

2.外部環(huán)境影響較大。石油石化行業(yè)“寒冬期”，青年專業(yè)技術(shù)人員的待遇受到一定的影響，房貸、上學(xué)、就醫(yī)等現(xiàn)實(shí)問題，以及社會、單位和家庭的殷切期望，給青年專業(yè)技術(shù)人員帶來經(jīng)濟(jì)和心理壓力。

3.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)比例失調(diào)。結(jié)構(gòu)不合理、配置不科學(xué)是目前油田人力資源管理存在的主要問題，主要表現(xiàn)在隊(duì)伍結(jié)構(gòu)比例失衡，從事地質(zhì)開發(fā)和生產(chǎn)管理的科研人才和一專多能人才不足。另外，由于近年來企業(yè)人才流失比較嚴(yán)重，引進(jìn)的大學(xué)畢業(yè)生較少，造成專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)趨于老化。

4.成才環(huán)境需要優(yōu)化。隨著油公司體制機(jī)制改革的推進(jìn)，采油管理區(qū)機(jī)關(guān)設(shè)置“三室一中心”后，受定員限制，專業(yè)技術(shù)崗位大幅減少，未競聘上專業(yè)技術(shù)職位的青年專業(yè)技術(shù)人員如何安置好、培養(yǎng)好、使用好是亟待解決的問題。

三、加強(qiáng)青年專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的措施

（一）突出一個(gè)“留”字，即：建立拴心留人機(jī)制，增強(qiáng)青年人才的向心力。

1.注重情感留人。針對青年單身群體遠(yuǎn)離家庭、生活孤單、情感無依托等問題，采取建好青年之家、改善住宿條件、定期走訪慰問、舉辦茶話會等措施，穩(wěn)定青年單身隊(duì)伍，特別是在“五四”、中秋、春節(jié)等重大節(jié)日期間，廠領(lǐng)導(dǎo)深入基層一線，走進(jìn)青年崗位，開展走訪慰問活動(dòng)，激發(fā)了青年人才扎根油田、立志成才的工作熱情。

2.注重文化留人。發(fā)揮企業(yè)文化的導(dǎo)向作用，促使青年人才保持健康向上、理性平和、積極樂觀的精神狀態(tài)，持續(xù)保持青春活力。建設(shè)文化走廊，展示文化體系、文化實(shí)質(zhì)和文化內(nèi)涵，定期開展青年人生格言征集活動(dòng)，引導(dǎo)青年人才樹立正確的價(jià)值取向，用企業(yè)文化感召留人。

3.注重激勵(lì)留人。堅(jiān)持考核向青年技術(shù)人才集中的科研單位傾斜，績效考核系數(shù)全廠最高，同時(shí)，修訂《新井及高效措施井考核辦法》《技術(shù)項(xiàng)目組考核辦法》等9項(xiàng)激勵(lì)政策，引導(dǎo)青年技術(shù)人員一切圍著效益轉(zhuǎn)、人人盯著創(chuàng)新干。加大優(yōu)秀青年技術(shù)人員的評選表彰力度，增強(qiáng)青年人才的榮譽(yù)感、進(jìn)取心，先后開展了金牌方案編制人、注水標(biāo)兵、控躺標(biāo)兵、十大優(yōu)秀技術(shù)干部等先進(jìn)典型評選表彰，為全廠青年人才創(chuàng)立了標(biāo)桿，樹立了導(dǎo)向。

（二）突出一個(gè)“育”字，即：建立培養(yǎng)鍛煉機(jī)制，提升青年人才的發(fā)展力。

1.創(chuàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對理論水平高、專業(yè)知識強(qiáng)，但實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足、操作能力欠缺的青年人才，開展訂單式選學(xué)課程征集活動(dòng)，匯總選學(xué)內(nèi)容，編制訂單課程，采取自主辦班或外請專家授課的方式開展培訓(xùn)，強(qiáng)化了培訓(xùn)的針對性。

2.強(qiáng)化崗位鍛煉。2017年以來，在采油管理區(qū)、地質(zhì)研究所、工藝研究所等單位，推行見習(xí)班子副職制度，優(yōu)選了5名責(zé)任意識強(qiáng)、技術(shù)水平高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄耆瞬乓娏?xí)基層班子副職，明確職責(zé)任務(wù)和目標(biāo)要求，促進(jìn)他們快速成長成才。

3.拓寬培養(yǎng)途徑。根據(jù)每名青年人才的專業(yè)特點(diǎn)，制定有針對性的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，分類別、分層次、有重點(diǎn)地實(shí)施針對性培養(yǎng)，明確不同專業(yè)青年人才的發(fā)展路徑，分別確定3年的培養(yǎng)周期，暢通職業(yè)發(fā)展通道，加快青年人才成長步伐。

（三）突出一個(gè)“用”字，即：建立選拔使用機(jī)制，激發(fā)青年人才的內(nèi)動(dòng)力。

1.技術(shù)專家選用。開展技術(shù)專家競聘，立足于發(fā)揮技術(shù)才干，培養(yǎng)后備干部隊(duì)伍，在設(shè)定技術(shù)專家選拔范圍和條件時(shí)，合理劃分評價(jià)要素，細(xì)化量化評價(jià)指標(biāo)，有針對性的把理論基礎(chǔ)好、技術(shù)水平高、素質(zhì)能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)秀青年技術(shù)人才選拔出來，為我廠儲備青年技術(shù)人才。

2.優(yōu)秀人才選用。開展優(yōu)秀人才選拔，優(yōu)化評價(jià)要素，合理設(shè)定評價(jià)權(quán)重，對取得突出業(yè)績、獲得較高榮譽(yù)、為廠做出重大貢獻(xiàn)的青年人才，加大單項(xiàng)評價(jià)權(quán)重，提升青年在優(yōu)秀人才選拔中的比例。

3.職務(wù)晉升選用。打破資歷優(yōu)先、學(xué)歷排隊(duì)、業(yè)績可選的片面用人觀，對那些持續(xù)學(xué)習(xí)力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)水平高、工作業(yè)績突出，但學(xué)歷層次相對較低的青年人才，有針對性的加大培養(yǎng)使用力度，不拘一格用人才。

“留、育、用”三項(xiàng)培養(yǎng)機(jī)制，為青年專業(yè)技術(shù)人才素質(zhì)提升、扎根基層、服務(wù)油田創(chuàng)造條件、搭建平臺，充分發(fā)揮了青年人才的生力軍作用，為推動(dòng)濮城油田高質(zhì)量發(fā)展提供了有力的人才支撐和技術(shù)保證。