淺析鋼琴?gòu)椬嘀辛Χ鹊目刂?/h1>
2018-09-27 09:10:46高立麗
文藝生活·中旬刊 2018年4期
高立麗
摘要：翻開(kāi)琴譜，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，力度變化的提示、標(biāo)記最多，它們不時(shí)閃現(xiàn)在你眼前，不讓你有喘息的機(jī)會(huì)。這也可看出，作曲家們最擔(dān)心的是演奏者在彈奏他們作品時(shí)，在力度變化上不能與其共鳴。于是乎，譜面上到處可見(jiàn)他們給演奏者留下的有關(guān)力度的印跡和指示。
關(guān)鍵詞：鋼琴?gòu)椬?；力度；控?/p>
中圖分類(lèi)號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2018）11-0094-01
一、前言
根據(jù)鋼琴發(fā)音原理和音響物理學(xué)原理，彈奏者彈下琴鍵的速度越快，帶給琴鍵的能量越大，相應(yīng)來(lái)說(shuō)擊弦的力度就越強(qiáng)；手指觸鍵時(shí)的速度越慢，相對(duì)來(lái)說(shuō)擊弦的力度就越弱。同樣重量的物體，以同樣的速度下落時(shí)，上下距離大下落，能量強(qiáng)；上下距離小下落，能量弱。據(jù)此，在鋼琴?gòu)椬嘀?，用掌關(guān)節(jié)抬高指彈音符或用臂高舉手彈和弦，比貼近、挨靠鍵盤(pán)彈奏更容易感到有力，出音量，音量對(duì)手指觸鍵的速度和高度是一個(gè)乘積的關(guān)系。
二、用力部位對(duì)彈奏力度的影響
從古典時(shí)期流行的“手指彈奏”到浪漫時(shí)期用臂力再到用全身的協(xié)調(diào)性“重量”彈奏，這一彈奏發(fā)展過(guò)程我們可以看到不同的彈奏發(fā)力部位，對(duì)力度有著不同的影響。正如匈牙利的音樂(lè)理論家約瑟夫·迦特在《鋼琴演奏技巧》一書(shū)中所說(shuō)：“我們?cè)黾觿?dòng)量，就是使下臂或手部代替手指進(jìn)行揮動(dòng)，音量可以得到加強(qiáng)?！币粋€(gè)手指的力量和一種來(lái)自肩部的力量是不同的，即重量不同影響著彈奏力度的大小。
手指觸鍵時(shí)的彎曲和伸直程度也直接影響著音量的大小。當(dāng)手指彎曲時(shí)與伸直時(shí)相比，等于縮短了手指在彈奏中的長(zhǎng)度，也明顯縮小了阻力臂的長(zhǎng)度，這有利于力量傳達(dá)到指尖，更有利于音量的發(fā)揮，使音量變大，使彈奏更加堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定有力。
三、手指觸鍵的位置對(duì)彈奏力度的影響
鋼琴中的擊弦機(jī)構(gòu)是一套復(fù)雜而靈活的復(fù)合杠桿，當(dāng)手指彈下琴鍵，通過(guò)杠桿傳動(dòng)，鋼琴的琴槌就敲擊琴弦。如果手指觸鍵的位置在琴鍵較靠外的部位（近身部位）彈，聲音容易發(fā)出，音量也較大；觸鍵位置在琴鍵靠里（遠(yuǎn)身部位）彈，聲音不好控制，音量也較弱。這就好像我們平時(shí)推門(mén)，在門(mén)把手附近用力，就容易把門(mén)推開(kāi)，而在門(mén)合頁(yè)附近用力推門(mén)，要推開(kāi)門(mén)就比較費(fèi)勁。這是因?yàn)椋和苿?dòng)杠桿需要的動(dòng)力與動(dòng)力臂的長(zhǎng)短有關(guān)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，需要的力就越??；動(dòng)力臂越短，需要的力就越大。鋼琴的琴鍵和琴槌等組成的擊弦機(jī)構(gòu)，我們可以簡(jiǎn)化地看成是一個(gè)杠桿機(jī)構(gòu)，而手指觸鍵位置的變化，直接改變了杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂的比例關(guān)系。觸鍵位置越靠里，等于杠桿的動(dòng)力臂縮短，音量就越小。反之音量也就越大。在鋼琴?gòu)椬嘀?，觸鍵位置的選擇受很多因素制約，但盡量使觸點(diǎn)靠外則有利于節(jié)省力氣，彈出效果。
彈奏時(shí)，手指的三個(gè)關(guān)節(jié)支撐是保證彈奏力度大小流動(dòng)的基礎(chǔ)，無(wú)論強(qiáng)弱，指尖都要有支撐力的感覺(jué)。這就好比開(kāi)采石油通向油層的輸油管，因?yàn)楣軆?nèi)有了管壓，石油才源源不斷流出地面。管內(nèi)的管壓就好比彈奏中的支撐力，有了這個(gè)支撐力，在我們彈奏中，在力量積蓄后觸鍵的一瞬間，才能把力量很快地傳遞到琴鍵上。如果彈奏時(shí)手部松懈，指尖偏軟，力度就只有少部分傳遞到琴鍵上，大部分就會(huì)因手部的疲軟、塌陷造成的力度通道不暢而被化解、堵塞掉。此時(shí)彈奏聲音也會(huì)出現(xiàn)發(fā)虛、模糊、不集中。
用不同力的觸鍵就是在同一時(shí)間，一只手用不同的力度彈兩個(gè)（雙音）或兩個(gè)以上（和弦）音，這是彈奏多聲部音樂(lè)技巧之要訣，目的是使多聲部進(jìn)行的聲部清晰與流暢。它是若干單旋律在橫向進(jìn)行時(shí)相互交錯(cuò)、協(xié)同的組合，難度也會(huì)是成倍增加，也是我們學(xué)生比較頭疼的一門(mén)必修課。要練就彈多聲部的技能和修養(yǎng)，首先要求彈奏者的每個(gè)手指充分獨(dú)立，也就是有較好的手指基本功，然后就是在每個(gè)人自己的聽(tīng)力指引下，反復(fù)科學(xué)地練習(xí)在各聲部中運(yùn)用不同力度的支持力和控制力。我們說(shuō)科學(xué)的練習(xí)，經(jīng)常也指要求學(xué)生先單獨(dú)練習(xí)各聲部，尤其對(duì)突出的聲部而言，練好后再把臨近的聲部相互融合一起練，最后是全部聲部的合成彈奏。
四、身體的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)與力度的關(guān)系
鋼琴演奏時(shí)，全身各部位要靈活協(xié)調(diào)成一個(gè)整體。手指、手腕、小臂、肘、大臂、肩是彈奏時(shí)主要操作部位，但我們的背、腰、腿、腳同時(shí)也起到發(fā)力和支撐作用。我們?cè)趶椬鄰?qiáng)的力度時(shí)，必然要把腰部的力量調(diào)動(dòng)起來(lái)，同時(shí)要有腿部的支撐，如果腳不能放在地面上而懸著，身體沒(méi)有穩(wěn)定的支點(diǎn)，這就非常容易引起緊張，造成手指過(guò)度的負(fù)擔(dān)，不利于身體力量傳達(dá)到指尖。
蘇聯(lián)著名鋼琴家列文回憶：“魯賓斯坦演奏協(xié)奏曲時(shí)，他的聲音在整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)的極強(qiáng)奏中歷歷可聞。他的鋼琴所發(fā)出的高吭、壯麗的音響，儼然是整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)的首領(lǐng)。他能做到這點(diǎn)也是因?yàn)樗葑鄷r(shí)總是對(duì)著鍵盤(pán)向前傾著，他每逢彈奏強(qiáng)力的段落，總是運(yùn)用全身和肩部的力量?！?/p>
美國(guó)《鋼琴季刊》發(fā)表過(guò)的《論身體的位置與鍵盤(pán)形成的角度與聲音的關(guān)系》一文中指出：“在一般音量時(shí)，人體可以坐正，聲音越大身體就越需要向前傾向鍵盤(pán)，而身體若有微微后退傾向也是在最輕時(shí)……如果彈奏時(shí)人體后傾顯然是不合理的。
反之，身體很大程度前傾也是格格不入的?！彪m然我們不能教條地說(shuō)，強(qiáng)奏時(shí)必須要前傾，弱奏時(shí)一定要后仰，但這一理論也反映出身體的協(xié)調(diào)動(dòng)作與彈奏力度的一定關(guān)系。
五、結(jié)語(yǔ)
總之，在鋼琴?gòu)椬嘀?，力度結(jié)構(gòu)的重要性是毋庸置疑的。有人說(shuō)一份曲譜就如同一冊(cè)邀游音樂(lè)天地的導(dǎo)游圖，那么力度結(jié)構(gòu)就是這導(dǎo)游圖中的行程索引了。
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關(guān)鍵詞：鋼琴?gòu)椬?；力度；控?/p>
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一、前言
根據(jù)鋼琴發(fā)音原理和音響物理學(xué)原理，彈奏者彈下琴鍵的速度越快，帶給琴鍵的能量越大，相應(yīng)來(lái)說(shuō)擊弦的力度就越強(qiáng)；手指觸鍵時(shí)的速度越慢，相對(duì)來(lái)說(shuō)擊弦的力度就越弱。同樣重量的物體，以同樣的速度下落時(shí)，上下距離大下落，能量強(qiáng)；上下距離小下落，能量弱。據(jù)此，在鋼琴?gòu)椬嘀?，用掌關(guān)節(jié)抬高指彈音符或用臂高舉手彈和弦，比貼近、挨靠鍵盤(pán)彈奏更容易感到有力，出音量，音量對(duì)手指觸鍵的速度和高度是一個(gè)乘積的關(guān)系。
二、用力部位對(duì)彈奏力度的影響
從古典時(shí)期流行的“手指彈奏”到浪漫時(shí)期用臂力再到用全身的協(xié)調(diào)性“重量”彈奏，這一彈奏發(fā)展過(guò)程我們可以看到不同的彈奏發(fā)力部位，對(duì)力度有著不同的影響。正如匈牙利的音樂(lè)理論家約瑟夫·迦特在《鋼琴演奏技巧》一書(shū)中所說(shuō)：“我們?cè)黾觿?dòng)量，就是使下臂或手部代替手指進(jìn)行揮動(dòng)，音量可以得到加強(qiáng)?！币粋€(gè)手指的力量和一種來(lái)自肩部的力量是不同的，即重量不同影響著彈奏力度的大小。
手指觸鍵時(shí)的彎曲和伸直程度也直接影響著音量的大小。當(dāng)手指彎曲時(shí)與伸直時(shí)相比，等于縮短了手指在彈奏中的長(zhǎng)度，也明顯縮小了阻力臂的長(zhǎng)度，這有利于力量傳達(dá)到指尖，更有利于音量的發(fā)揮，使音量變大，使彈奏更加堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定有力。
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用不同力的觸鍵就是在同一時(shí)間，一只手用不同的力度彈兩個(gè)（雙音）或兩個(gè)以上（和弦）音，這是彈奏多聲部音樂(lè)技巧之要訣，目的是使多聲部進(jìn)行的聲部清晰與流暢。它是若干單旋律在橫向進(jìn)行時(shí)相互交錯(cuò)、協(xié)同的組合，難度也會(huì)是成倍增加，也是我們學(xué)生比較頭疼的一門(mén)必修課。要練就彈多聲部的技能和修養(yǎng)，首先要求彈奏者的每個(gè)手指充分獨(dú)立，也就是有較好的手指基本功，然后就是在每個(gè)人自己的聽(tīng)力指引下，反復(fù)科學(xué)地練習(xí)在各聲部中運(yùn)用不同力度的支持力和控制力。我們說(shuō)科學(xué)的練習(xí)，經(jīng)常也指要求學(xué)生先單獨(dú)練習(xí)各聲部，尤其對(duì)突出的聲部而言，練好后再把臨近的聲部相互融合一起練，最后是全部聲部的合成彈奏。
四、身體的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)與力度的關(guān)系
鋼琴演奏時(shí)，全身各部位要靈活協(xié)調(diào)成一個(gè)整體。手指、手腕、小臂、肘、大臂、肩是彈奏時(shí)主要操作部位，但我們的背、腰、腿、腳同時(shí)也起到發(fā)力和支撐作用。我們?cè)趶椬鄰?qiáng)的力度時(shí)，必然要把腰部的力量調(diào)動(dòng)起來(lái)，同時(shí)要有腿部的支撐，如果腳不能放在地面上而懸著，身體沒(méi)有穩(wěn)定的支點(diǎn)，這就非常容易引起緊張，造成手指過(guò)度的負(fù)擔(dān)，不利于身體力量傳達(dá)到指尖。
蘇聯(lián)著名鋼琴家列文回憶：“魯賓斯坦演奏協(xié)奏曲時(shí)，他的聲音在整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)的極強(qiáng)奏中歷歷可聞。他的鋼琴所發(fā)出的高吭、壯麗的音響，儼然是整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)的首領(lǐng)。他能做到這點(diǎn)也是因?yàn)樗葑鄷r(shí)總是對(duì)著鍵盤(pán)向前傾著，他每逢彈奏強(qiáng)力的段落，總是運(yùn)用全身和肩部的力量?！?/p>
美國(guó)《鋼琴季刊》發(fā)表過(guò)的《論身體的位置與鍵盤(pán)形成的角度與聲音的關(guān)系》一文中指出：“在一般音量時(shí)，人體可以坐正，聲音越大身體就越需要向前傾向鍵盤(pán)，而身體若有微微后退傾向也是在最輕時(shí)……如果彈奏時(shí)人體后傾顯然是不合理的。
反之，身體很大程度前傾也是格格不入的?！彪m然我們不能教條地說(shuō)，強(qiáng)奏時(shí)必須要前傾，弱奏時(shí)一定要后仰，但這一理論也反映出身體的協(xié)調(diào)動(dòng)作與彈奏力度的一定關(guān)系。
五、結(jié)語(yǔ)
總之，在鋼琴?gòu)椬嘀?，力度結(jié)構(gòu)的重要性是毋庸置疑的。有人說(shuō)一份曲譜就如同一冊(cè)邀游音樂(lè)天地的導(dǎo)游圖，那么力度結(jié)構(gòu)就是這導(dǎo)游圖中的行程索引了。
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