正視幼兒體能發(fā)展

快海靜

摘要：看中國健兒在巴西奧運(yùn)賽場上，許多項(xiàng)目上與金牌失之交臂，除了為他們惋惜，作為一名幼教工作者，我更多的是聯(lián)想到了中國幼兒體能的發(fā)展，我們?？h幼兒的體能發(fā)展。我想，金牌的取得與否，除了技術(shù)上的問題，他一定與我國現(xiàn)階段全民的體能發(fā)展有著直接的關(guān)系。

關(guān)鍵詞：幼兒 體能發(fā)展 戶外游戲

身體是革命的本錢，沒有健壯的身體，何談孩子將來成才？每當(dāng)看到奧運(yùn)賽場上外國人那高大健壯的體魄，我總會(huì)為當(dāng)今許多幼兒園里的孩子沒有自由的活動(dòng)而痛心......在許多的幼兒園，為了避免安全事故，取消了孩子一切動(dòng)的權(quán)利。幼兒階段，是孩子身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，這對(duì)孩子來說，是多么地不公平??！孩子身體的各種能力，只有在運(yùn)動(dòng)中才能發(fā)展。能力好了，他們才能更好地保護(hù)自己，事故發(fā)生率也才能降至最低。孩子越是不動(dòng)，他們的各種能力才會(huì)更差，事故的發(fā)生率才會(huì)更高。

我們可以反問自己：如果這些孩子是我的孩子，我忍心嗎？我希望他們是生龍活虎呢？還是死氣沉沉呢？我想，所有人的答案應(yīng)該都是一致的。如果說得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，一代弱的孩子，就象征著是一個(gè)弱的名族，一個(gè)體制弱的民族，就會(huì)被挨打，何談國力強(qiáng)盛？

在日常的工作中，在給孩子的每一個(gè)半日活動(dòng)中，在注重幼兒的智能發(fā)展的同時(shí)，我從來沒有忽視過孩子的體能發(fā)展。愛，要?jiǎng)倓偤?，什么是剛剛好？那就是孩子需要，你正好給予了孩子。

在眾多平凡小事中，我記憶猶深的是去年年。那年春天，為了讓全班40個(gè)孩子的體能能夠得到充分的發(fā)展，我從家里拿了許多舊衣服給班里，剪成條為孩子們編了兩條很粗很長的花繩子。我用兩條繩子設(shè)計(jì)了很多的戶外游戲，在那些戶外游戲中，在激昂熱烈的音樂伴奏下，孩子們在跑、跳、鉆、爬、跨越、孩子之間默契合作等方面得到了很好地鍛煉。之后，我充分利用家長資源，用油壺裝適量的水，讓孩子們單手或雙手提著走在平衡木上，他們手臂的力量和身體的平衡能力，從中得到了很好的發(fā)展。利用閑暇時(shí)間，我和家長一起搜集利用廢棄物品，為孩子們做了許多沙包、塑料毽子、手榴彈、踩高蹺等玩具，只要一有時(shí)間，我就會(huì)帶孩子們走出室外盡情游戲，這些玩具，為孩子們生動(dòng)豐富的體能活動(dòng)做出了不可磨滅的的貢獻(xiàn)，讓孩子們在輕松愉快的活動(dòng)中得到了更均衡的發(fā)展，2015年春天，為了讓40個(gè)孩子在體能上都能得到好的發(fā)展，我選了一個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的《舞獅》音樂，對(duì)高難度音樂的舞蹈編排，挑戰(zhàn)著我這個(gè)不是幼教專業(yè)人的極限，女孩舞綢，男孩舞鼓，我們班陣勢龐大而精彩的節(jié)目，被領(lǐng)導(dǎo)看好作為開場節(jié)目呈現(xiàn)給了大家，那一次，每一位家長和孩子的臉上都笑開了花。愛，特殊的孩子更需要。我班池霖玉是個(gè)體重嚴(yán)重超標(biāo)的單親家庭的孩子，除了在園里參加體能活動(dòng)，我還給孩子的奶奶交代了科學(xué)的飲食知識(shí)，讓她積極配合。六一過后，池霖玉果真瘦了10斤。孩子奶奶握著我的手說：“快老師，真敢感謝你讓孩子瘦到了正常體重，不然，現(xiàn)在我還在為他的體重發(fā)愁呢，還是老師有辦法！

今年參加高考的鶴壁狀元，是我們?？h的孩子張政，不錯(cuò)，我是張政在幼兒園時(shí)的啟蒙老師，雖然看孩子的結(jié)果似乎跟幼兒園關(guān)系不大，但我還是由衷地為孩子高興，我還是為自己曾經(jīng)的付出感到欣慰，因?yàn)槲疑钌钪溃芏鄷r(shí)候，隱性的東西比顯性的更重要，大樹的枝繁葉茂，離不開根基的茁壯，而我們做的幼教事業(yè)，正是根基的事業(yè)！

親愛的朋友們，為了讓孩子的體魄更健壯，為了孩子智能更好的發(fā)展，為了孩子明天能夠成才，為了祖國的明天更加強(qiáng)盛，正視孩子的體能發(fā)展吧，讓我們一起努力吧！

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