楊宇
粗淺的無知存在于知識之前,博學的無知存在于知識之后。
——蒙田
就好像井底之蛙,如果不是那只海龜,它永遠也不會知道世界有多大。
粗淺的無知,是懵懂的你面對世界的第一印象,存在于知識之前,它以自我為中心,世界只有井那么大。
兒時喜歡跟著奶奶去后院,后院是一片很大的樹林,中央有一棵老樹,聽奶奶說這棵樹有幾百年歷史了,通往天上。奶奶躲到樹后面,我都找不到她。
我問奶奶:“天上是什么樣子???”奶奶說:“天上很美?!?/p>
我問奶奶:“您怎么知道的?您去過嗎?”奶奶說:“沒有啊,做夢的時候,你太姥爺來托過夢。”奶奶還說太姥爺很想看我。
“那他為什么不來呢?”“你還沒出生時,太姥爺就去天上了,不能來看你?!?/p>
“天上就在樹頂上嗎?”“嗯?!?/p>
“蝴蝶和蜜蜂就可以去天上了?”“嗯?!?/p>
“天上好玩嗎?”“嗯?!?/p>
“天上有糖葫蘆嗎?”
“天上有飯吃嗎?”
“我也要去天上!”
……
在天真的腦袋里,世界就只有樹那么高,樹上面就是天上了。
長大后,上了樓頂,就看見了樹頂,知道所謂“天上”只是大人糊弄小孩子的說辭。上了學,學了知識,在題海中遨游,變得博學了,人就懂事了。
偶爾去屋頂上和爺爺一起看星星,躺在涼床上,看天上的北極星,爺爺會拿出二胡拉一曲《十面埋伏》,邊拉邊給我講故事。他說這首曲子是曾祖父生前最愛聽的,這二胡也是他老人家傳下來的。當時曾祖父坐在樹下,邊拉二胡邊給爺爺講自己年輕時的故事。在長輩面前,無論你多么博學,你都要變成無知的人。
生活讓我們變得謙虛,磨去了我們的棱角。有人說“人生和自我,都不是用來戰(zhàn)勝的,而是用來相處的?!钡拇_,當懵懂的無知,變成了博學的無知后,你就長大了,就學會與生活相處了。
粗淺的無知,是天真與幼稚;博學的無知,是成熟與穩(wěn)重。
【技巧點撥】
作者巧妙地以名言作為文章的結(jié)構(gòu)線索,用個人經(jīng)歷解釋名言內(nèi)涵,寫出了成長的感悟,總體思路還是不錯的,問題在于內(nèi)容單薄,前一部分從兒童的語言、心理角度展現(xiàn)“粗淺的無知”,篇幅較長,對素材缺乏合理剪裁,后一部分轉(zhuǎn)變突兀,對“博學的無知”解說不夠全面、深入,使文章缺乏層次感。而且部分語言為了扣題中材料顯得不夠流暢。