材料作文“無知”升格指導(dǎo)

蘇榮華

【文題】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

世界上存在著兩種不同類型的無知：粗淺的無知存在于知識之前，博學的無知存在于知識之后。——蒙田

要求：角度自選，立意自定，題目自擬，寫一篇不少于800字的作文。

【寫作指導(dǎo)】

言論類材料往往語言精練、含蓄典雅、富有啟發(fā)性。首先要理解材料中的思辨色彩，“粗淺的無知”比較容易理解，是說人在掌握知識前，知識面狹窄，看問題做事情要么幼稚天真，要么粗俗淺陋。相對而言，“博學的無知”是指掌握一定的知識后的“博學者”表現(xiàn)出的“無知”，一方面可以理解為知識是浩瀚的，學無止境，我們求知也是有限的，同時，我們接觸的領(lǐng)域越大，知道的越多，越懂得自身的渺小無知，這是學者應(yīng)有的謙虛態(tài)度，另一方面，博學者賣弄學問、紙上談兵，甚至弄虛作假、信口開河，更是一種“無知”。