王秋喜 劉新如 奚維 文遠(yuǎn)穎 吳秋雅 馮亞娟
【摘 要】隨著現(xiàn)代化社會的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏越來越快,成人心理壓力問題也越來越多。心理壓力對人們的情緒、生活、健康造成了許多負(fù)面影響,并且愈演愈烈。幫助成人緩解心理壓力成為社會熱門話題。與此同時,成人減壓玩具也逐漸進入公眾視野。本文通過研究情感化設(shè)計中的本能、行為以及反思層次對成人減壓玩具進行設(shè)計,以達(dá)到使人減壓、產(chǎn)生積極情緒的設(shè)計效果。制作方面,本文通過結(jié)合逆向工程的設(shè)計方法,實現(xiàn)了對抽象情感的具象表達(dá),更好的滿足了成人對情感的訴求,達(dá)到減壓效果。經(jīng)實驗數(shù)據(jù)證明,在設(shè)計和制作方面均已取得較理想的結(jié)果,能對成人心理壓力的緩解起到一定的效果。
【關(guān)鍵詞】情感化設(shè)計;成人玩具;減壓玩具;逆向工程
中圖分類號: TS958.02 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號: 2095-2457(2018)14-0120-002
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.14.053
1 情感化設(shè)計與成人減壓玩具
1.1 成人心理壓力分析
心理壓力是自身與外部共同作用的結(jié)果,與周圍環(huán)境、社會交往、個人性格等有關(guān),也與自身的生活態(tài)度、抗壓能力、認(rèn)知水平、知識結(jié)構(gòu)等相關(guān)[1]。總的來說成人的心理壓力有生物性、精神性和社會環(huán)境性三種壓力源。其中,以社會環(huán)境造成的壓力更為沉重,困擾著當(dāng)代成人,并產(chǎn)生了一系列的負(fù)面影響[2]。
壓力過大容易產(chǎn)生消極悲觀情緒,產(chǎn)生不良依賴,引發(fā)健康危機。對成人生理、心理都造成嚴(yán)重不良影響。隨著社會生活的加快,成人的壓力問題越來越多。需要有一種合理、有效又便捷的方式來緩解。
1.2 情感化設(shè)計理論在成人減壓玩具的應(yīng)用
情感屬于態(tài)度,是人對客觀事物是否滿足自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。不同于傳統(tǒng)的玩具設(shè)計方式,玩具的情感化是指將情感融入到玩具設(shè)計中,使人與玩具產(chǎn)生情感的互動與交流,通過玩具,得到滿足,獲得樂趣。諾曼在《情感化設(shè)計》中將其分為三個水平:本能水平、行為水平以及反思水平。
1.2.1 本能水平
美的哲學(xué)概念,一般指某一事物引起人們愉悅情感的屬性。成人玩具的外形和感官帶給人的刺激,是本能水平上最應(yīng)該關(guān)注的。成人玩具設(shè)計越是符合本能水平的思維,就越可能讓人接受并且喜歡。
1.2.2 行為水平
玩玩具是一連串的操作,美觀外觀帶來的良好第一印象能否延續(xù),關(guān)鍵就要看是否能有效地完成玩具承擔(dān)的功能以及是否是一種有樂趣的操作體驗,這是行為水平設(shè)計需要解決的問題。成人玩具主要承擔(dān)的功能有:宣泄、安慰、轉(zhuǎn)移注意力、益智休閑等。如果將這些功能有效的融于玩具之中,使玩具易于交互,就能給成人帶來意想不到的樂趣。
1.2.3 反思水平
反思層面指的是產(chǎn)品滿足我們的需求,并在長期內(nèi)讓我們獲得滿足。反思水平的設(shè)計,受到人的情感、環(huán)境、文化、身份、認(rèn)同等的影響,相對更復(fù)雜,變化也較快。
玩具中反思水平設(shè)計的細(xì)節(jié)經(jīng)常會成為玩具與成人之間情感傳遞的橋梁,這種傳遞情感的細(xì)節(jié)不僅可以增加成人對玩具的好感度,更可以讓成人玩具更加深入人心,使其達(dá)到自我實現(xiàn)[3]。
2 減壓玩具設(shè)計理念形成
2.1 用戶定位
現(xiàn)代社會中成人的心理壓力過大現(xiàn)象普遍,其中以18歲到35歲年齡段最為嚴(yán)重,這一階段,個體將面臨著就業(yè)、擇偶、養(yǎng)育兒女、創(chuàng)立事業(yè)等一系列新的發(fā)展任務(wù),處于環(huán)境和身份的急劇轉(zhuǎn)型階段,容易產(chǎn)生焦慮感、疏離感、寂寞感等負(fù)面情緒,因此壓力更大[4]。
2.2 三個層面的呼應(yīng)
表1
情感化設(shè)計要求我們?nèi)齻€層面入手,深入用戶的心理進行設(shè)計,針對用戶,從三個層面的設(shè)計我們提出了如下的表現(xiàn)形式與方案。
3 基于逆向工程與情感化設(shè)計的設(shè)計方案概念化
3.1 逆向工程在反思層面的應(yīng)用
逆向工程指的是根據(jù)已經(jīng)存在的產(chǎn)品模型,反向推出產(chǎn)品設(shè)計數(shù)據(jù)的過程。過程中形成三維模型,最終復(fù)制出已有產(chǎn)品,也可以在此基礎(chǔ)上對已有的產(chǎn)品進行剖析、理解和改進。再玩具設(shè)計中加入逆向工程的表現(xiàn)形式為把對用戶具有特殊意義或是難以保存的物品通過逆向工程制作成玩具,,將形象的記憶融入到玩具當(dāng)中,通過玩具為載體保留情感、激發(fā)情感。
3.2 情感化設(shè)計在設(shè)計中的應(yīng)用
本能層面設(shè)計反映到玩具,一般指玩具的造型、顏色、材質(zhì)[5]。視覺、觸覺、聽覺等感官上的觸動,引發(fā)用戶心理上的波動,達(dá)到解壓的目的。本方案主要在視覺方面探尋解壓的可能性。采用鮮艷亮麗的顏色,打破成人長期處于暗淡調(diào)和環(huán)境的沉悶,讓人眼前一亮。設(shè)計外形為三棱柱,舍棄累贅不重要的元素,將產(chǎn)品形象高度概括,突出產(chǎn)品“多面表情,多面心情”的特點,更具有識別度。用圓角代替原有的尖銳的棱角,在視覺、觸覺兩大感官上都更有親和力。
行為層面在減壓玩具中,是釋放壓力、轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒最直接也是最重要的層面。玩具與用戶的交互過程中能較為直接釋放壓力。因此,解壓玩具的可玩性、易玩性、人機性是其能否起到解壓作用的重要因素。
本方案三個組件在功能方面獨立而統(tǒng)一,采用不同的機械機構(gòu),在使用時給用戶不同的體驗。組件一分筆筒、眼睛、鼻子、嘴巴和身體四部分,可像魔方一樣旋轉(zhuǎn)拼合。 組件二可收納回形針等小物件,按壓帽子會發(fā)出音樂。組件三內(nèi)置卷筆刀,頭頂兩條辮子可左右擺動。本方案的每個組件都形成了獨特的互動方式,給成人帶給良好的交互體驗,達(dá)到減壓的效果。
反思層面設(shè)計指當(dāng)玩具為用戶帶來溫馨愉悅的情感體驗或者喚起美好回憶時,現(xiàn)實生活中的負(fù)面情緒和壓力就會淡化,從而起到解壓的目的。
該玩具采用逆向工程技術(shù),掃描在用戶生活中有意義的物品,獲得點云數(shù)據(jù),加入新的機械結(jié)構(gòu)和聲光電元器件,再將其用3D打印技術(shù)打印出來,賦予它們情感內(nèi)涵,成為用戶情感的載體,達(dá)到引起回憶、激發(fā)情感的效果。
4 結(jié)論
成人減壓玩具在當(dāng)代社會節(jié)奏快、生活壓力大的背景下,發(fā)展前景十分可觀,研究成人心理是設(shè)計成人玩具的重要支撐。十八到三十五歲的成人面臨環(huán)境與身份的急劇轉(zhuǎn)變,容易產(chǎn)生壓力和負(fù)面情緒。具有親和力的造型和鮮艷顏色給人本能層面的享受,玩具良好的互動性使用戶在行為層面轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒,反思層面設(shè)計是以成人的情感訴求為基礎(chǔ),探究成人內(nèi)心深處的情感變化,并在設(shè)計中引入體驗設(shè)計。情感化設(shè)計的部分成為成人和玩具溝通的橋梁,逆向工程的作用不容忽視。該設(shè)計以原創(chuàng)軟陶小人為原型,在分析逆向工程流程及點云數(shù)據(jù)獲取處理的基礎(chǔ)上,融合機械機構(gòu),聲光電元器件,情感化設(shè)計三層次,將普通紀(jì)念品升華為可玩性收藏性更強的解壓玩具,對用戶有著更大的情感意義。
【參考文獻(xiàn)】
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[2]楊云秀等.886例就診人群心理門診診治狀況調(diào)查[J].重慶醫(yī)學(xué).2017(11).
[3]張靜.成人玩具的情感體驗設(shè)計研究[J].哈爾濱工業(yè)大學(xué).2011.
[4]張靜.成人玩具的情感體驗設(shè)計研究[J].哈爾濱工業(yè)大學(xué).2011.
[5]何慧云.基于成人情感需求的減壓型玩具設(shè)計研究[J].科技與創(chuàng)新.2016.