母語(yǔ)者和二語(yǔ)者加工漢語(yǔ)否定極項(xiàng)允準(zhǔn)語(yǔ)的實(shí)驗(yàn)研究

姚倩

[關(guān)鍵詞]否定極項(xiàng);從來(lái);隱性否定;顯性否定;允準(zhǔn)能力

[摘要]本研究通過(guò)可接受度判斷和自控步速閱讀兩種方式研究母語(yǔ)者和二語(yǔ)者加工“從來(lái)”允準(zhǔn)語(yǔ)情況，從而確定不同允準(zhǔn)語(yǔ)的允準(zhǔn)能力強(qiáng)弱，顯性否定詞和隱性否定詞加工時(shí)間差異以及母語(yǔ)者和二語(yǔ)者加工的異同。研究發(fā)現(xiàn)，隱性否定詞“只”的允準(zhǔn)能力最強(qiáng)，可接受度判斷和自控步速閱讀結(jié)果都同“不”不存在顯著差異，然而二語(yǔ)者加工“只”存在困難。研究還驗(yàn)證，母語(yǔ)者加工句子表現(xiàn)出了“句末整合效應(yīng)”，二語(yǔ)者表現(xiàn)為逐詞加工。

[中圖分類(lèi)號(hào)]H195.3;H14 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1674-8174 （2018） 04-0050-08

1.引言

沈家煊（2015： 106）指出，語(yǔ)言中有些詞語(yǔ)一般只能用在肯定句，有些詞語(yǔ)一般只能用在否定句。如果把肯定、否定看作正、負(fù)兩極，那么語(yǔ)言中有些詞語(yǔ)屬于“極性詞”。在英語(yǔ)中就有不少極性詞，例如“ever”：

（1） *Max ever works.

Max doesn't ever work.

張定（2013）指出，語(yǔ)言里的不定代詞同否定語(yǔ)境關(guān)聯(lián)，還可以出現(xiàn)在條件小句和疑問(wèn)句等語(yǔ)境中，具有這種分布的表達(dá)形式一般稱(chēng)之為“否定極項(xiàng)”（Negative Polarity Item，下簡(jiǎn)稱(chēng)NPI），例如，漢語(yǔ)的“任何”和疑問(wèn)詞系列。允準(zhǔn)否定極項(xiàng)出現(xiàn)的語(yǔ)言成分就是允準(zhǔn)語(yǔ)（licensor）。例如：

（2）任何動(dòng)物都需要氧氣。

這個(gè)句子如果沒(méi)有“都”是不能成立的，因此“都”就是“任何”的允準(zhǔn)語(yǔ)。 對(duì)于“從來(lái)”是不是極性詞，蔣勇、廖巧云（2012）歸納了三種看法：第一，“從來(lái)”是極性詞;第二，是準(zhǔn)負(fù)極詞，多用于否定句;第三，“從來(lái)”不是極性詞，可以自由地用于肯定句和否定句。袁毓林（2012）通過(guò)對(duì)出現(xiàn)在否定句和肯定句中頻率的分析，認(rèn)為“從來(lái)”是否定極項(xiàng)。漢語(yǔ)本體研究基于語(yǔ)料總結(jié)了很多允準(zhǔn)“從來(lái)”出現(xiàn)的語(yǔ)境。（唐為群，2007;蔣勇、廖巧云，2012;袁毓林，2012： 171-176）語(yǔ)言加工領(lǐng)域通過(guò)反應(yīng)時(shí)和ERP等多種手段研究了母語(yǔ)者加工否定極項(xiàng)以及否定極項(xiàng)允準(zhǔn)語(yǔ)的情況，包括英語(yǔ)、德語(yǔ)等。（Saddy et a1.，2004;Richter& Rado， 2014; Xiang et al.， 2016）

從現(xiàn)有的研究來(lái)看，主要有以下不足：①“從來(lái)”的語(yǔ)義允準(zhǔn)條件還存在爭(zhēng)議，缺乏實(shí)證研究支撐;②缺乏對(duì)漢語(yǔ)否定極項(xiàng)允準(zhǔn)語(yǔ)的加工研究;③缺乏對(duì)漢語(yǔ)否定極項(xiàng)允準(zhǔn)語(yǔ)允準(zhǔn)能力強(qiáng)弱的研究;④缺乏對(duì)漢語(yǔ)顯性否定形式和隱性否定形式的在線(xiàn)加工對(duì)比研究;⑤缺乏對(duì)第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者加工否定極項(xiàng)及其允準(zhǔn)語(yǔ)的研究。

基于上述不足，本研究將通過(guò)離線(xiàn)和在線(xiàn)兩種方式研究母語(yǔ)者和二語(yǔ)者對(duì)“從來(lái)”以及“從來(lái)”允準(zhǔn)語(yǔ)的加工，旨在回答以下問(wèn)題：①本體研究中“從來(lái)”的允準(zhǔn)語(yǔ)的心理現(xiàn)實(shí)性;②“從來(lái)”的允準(zhǔn)語(yǔ)的允準(zhǔn)能力強(qiáng)弱排序;③漢語(yǔ)顯性否定形式和隱性否定形式在允準(zhǔn)否定極項(xiàng)時(shí)的加工時(shí)序是否存在顯著差異;④二語(yǔ)者同母語(yǔ)者加工否定極項(xiàng)及其允準(zhǔn)語(yǔ)的差異。

2.否定的類(lèi)型以及加工研究

否定形式主要有兩種，一種是顯性否定，一種是隱性否定。按照Xiang et al.（2016）的分析，這種分類(lèi)基于語(yǔ)義表征。顯性否定包含了外顯的形態(tài)，比如，no、nobody other than。隱性否定沒(méi)有包含外顯的形態(tài)，但是仍然斷言了否定的含義，例如，few、Only也是在句法和形態(tài)上體現(xiàn)不出否定的含義，但實(shí)際上斷言了否定的含義nobody other than。例如：

（3） Only John read the article.

實(shí)際上這個(gè)句子要表達(dá)的內(nèi)容相當(dāng)于：

（4） Nobody other than John read the article.

總之，否定含義有兩個(gè)來(lái)源，一是斷言（已經(jīng)說(shuō)出來(lái)的部分），另一個(gè)是非斷言的內(nèi)容（預(yù)設(shè)或者語(yǔ)用隱含意義）。前者叫做“顯性否定”，后者叫做“隱性否定”。

兩種否定形式都具備允準(zhǔn)否定極項(xiàng)出現(xiàn)的能力，Xiang et al.（2016）通過(guò)ERP和自控步速閱讀兩種方式考察了允準(zhǔn)英語(yǔ)否定極性詞ever出現(xiàn)的兩類(lèi)否定形式的加工情況，發(fā)現(xiàn)隱性否定only同顯性否定no以及只是形態(tài)上沒(méi)有表現(xiàn)為否定的few之間加工時(shí)間差異并不顯著。文章還考察了由感情詞（emotive predi-cates）所允準(zhǔn)的句子，例如：

（5） Andrew is surprised that the dogs heowns have ever responded to commands.

在這個(gè)句子中surprised是感情詞，ever是由surprised允準(zhǔn)出現(xiàn)的，文章將此類(lèi)允準(zhǔn)條件稱(chēng)作語(yǔ)用層面的允準(zhǔn)，因?yàn)楦星樵~不論在句法上還是形態(tài)上都不能表達(dá)否定。結(jié)果發(fā)現(xiàn)母語(yǔ)者對(duì)語(yǔ)用允準(zhǔn)機(jī)制，也就是句（5）的加工時(shí)間同顯性否定詞和隱性否定詞允準(zhǔn)的句子的加工時(shí)間出現(xiàn)顯著差異，即其加工時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。此外，Xiang et a1.（2009）通過(guò)ERP在不被允準(zhǔn)的否定極項(xiàng)的句子中發(fā)現(xiàn)了P600①，體現(xiàn)了句法和形態(tài)方面的問(wèn)題。Saddy et a1.（2004）通過(guò)ERP對(duì)德語(yǔ)中不被允準(zhǔn)的否定極性詞和肯定極性詞進(jìn)行了比較，發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)詞的加工機(jī)制有所不同。但是這些加工研究都是針對(duì)其它語(yǔ)言，對(duì)漢語(yǔ)否定極項(xiàng)的加工研究亟需展開(kāi)。

3.關(guān)于“從來(lái)”的語(yǔ)義允準(zhǔn)條件

在漢語(yǔ)中，顯性否定形式和隱性否定形式都可以允準(zhǔn)漢語(yǔ)否定極項(xiàng)的出現(xiàn)。顯性否定形式包括“不”和“沒(méi)”等。在袁毓林（2012：167）看來(lái)，“只”和“都”具有隱性否定和極項(xiàng)允準(zhǔn)功能?！爸弧焙陀⒄Z(yǔ)中的only對(duì)應(yīng)，表達(dá)了語(yǔ)義上的否定。例如：

（6）他只/都吃巧克力口味的。

這句話(huà)蘊(yùn)含了一個(gè)否定句，即：

他不吃別的口味。

因此，“只”和“都”可以允準(zhǔn)“從來(lái)”的出現(xiàn)。例如：

（7）他從來(lái)只/都吃巧克力口味的。

此外，還有由“就”允準(zhǔn)的“從來(lái)”句，例如：

（8）……從來(lái)就這一條線(xiàn)以北和以東的邊界地區(qū)，歷史上從來(lái)就屬于中國(guó)管轄的。（來(lái)自BCC語(yǔ)料庫(kù)，《福建日?qǐng)?bào)》，1960-4-30）

“就”也具有隱性否定的功能，這句話(huà)暗含的語(yǔ)義是：沒(méi)有其它的線(xiàn)，歷史上不屬于別的國(guó)家管轄。

除此之外，“從來(lái)”還可受到“很少”以及“wh... wh”的允準(zhǔn)。（蔣勇、廖巧云，2012;袁毓林，2012）例如：

（9）這個(gè)孩子，從來(lái)很少買(mǎi)零食。（孫犁，《風(fēng)云初記》）

（10）他從來(lái)想做什么做什么。

根據(jù)唐為群（2007）的統(tǒng)計(jì)，“從來(lái)”在肯定句中偶爾能帶ABAB式形容詞，例如：

（11）小王從來(lái)干瘦干瘦的，根本就沒(méi)胖過(guò)。

體標(biāo)記為“著”。例如：

（12）他從來(lái)都牽掛著你。

（13）他從來(lái)不站著講課。

漢語(yǔ)中，有一些否定極項(xiàng)可以受到隱性否定動(dòng)詞允準(zhǔn)，例如“任何”。對(duì)于“從來(lái)”是否可以被隱性否定動(dòng)詞允準(zhǔn)還不確定，因此，隱性否定動(dòng)詞也列為考察對(duì)象。例如：

（14）？①他從來(lái)拒絕跟我吃飯。

含程度義的動(dòng)詞往往具有持續(xù)性，從語(yǔ)義搭配上來(lái)說(shuō)，能允準(zhǔn)“從來(lái)”的出現(xiàn)，但也需要進(jìn)一步驗(yàn)證。例如：

（15）？他從來(lái)注意穿著。

還有“有”和“是”。例如：

（16）？我從來(lái)有早起的習(xí)慣。

（17）？他從來(lái)是一個(gè)善良的人。

我們從北京語(yǔ)言大學(xué)HSK動(dòng)態(tài)語(yǔ)料庫(kù)中共搜索到456條有“從來(lái)”的句子，其中僅有9句為肯定句。這些句子中有48條偏誤句，偏誤率為10.5%。偏誤句中有5句為肯定句，占肯定句總數(shù)的一半以上，其余43句為否定句。主要偏誤類(lèi)型有體標(biāo)記“過(guò)”的遺漏和副詞的缺失。例如：

（18）*求學(xué)這么多年，我是從來(lái)沒(méi)有遲到的。（遺漏體標(biāo)記“過(guò)”。）

（19）*在一座高山上里有了一座廟。在廟里原來(lái)有了一個(gè)和尚，他從來(lái)把水自己從山底下挑上來(lái)了。（遺漏“都”或者“就”。）

4.前測(cè)：可接受度判斷

前測(cè)的目的是驗(yàn)證前面所提到的允準(zhǔn)語(yǔ)的允準(zhǔn)能力，以及初步了解二語(yǔ)者習(xí)得的情況，為自控步速閱讀打下基礎(chǔ)。

4.1 測(cè)試方法

被試分為母語(yǔ)者和二語(yǔ)者兩組。母語(yǔ)者被試為某大學(xué)32名非語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，二語(yǔ)者按照學(xué)習(xí)時(shí)間分為中級(jí)A、中級(jí)B、高級(jí)三個(gè)級(jí)別。中級(jí)A已經(jīng)學(xué)完了一年的課程，每個(gè)級(jí)別相差一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間。其中，中級(jí)A有效被試27名，中級(jí)B有效被試25名，高級(jí)有效被試23名。每個(gè)級(jí)別的被試分別集中以紙筆測(cè)驗(yàn)的形式進(jìn)行。測(cè)試的量表如圖1：

所測(cè)句子類(lèi)型包括上述語(yǔ)義允準(zhǔn)條件以及“不”“沒(méi)”允準(zhǔn)的句子。此外，增加了幾類(lèi)學(xué)生易犯錯(cuò)誤的偏誤句。

第一，沒(méi)（無(wú)體標(biāo)記）。例如：

（20）*②他從來(lái)沒(méi)學(xué)漢語(yǔ)。

第二，沒(méi)……了。例如：

（21）*我從來(lái)沒(méi)吃了火鍋。

第三，帶時(shí)間詞，體標(biāo)記為“過(guò)”。例如：

（22）*去年，他從來(lái)沒(méi)去過(guò)北京。

第四，肯定句中帶副詞“也”。例如：

（23）*他從來(lái)也很早起床。

共17類(lèi)句子，每一類(lèi)都有4個(gè)句子，共68個(gè)測(cè)試句，全部隨機(jī)排列。測(cè)試詞語(yǔ)大都是所學(xué)教材《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》（李泉，2011）初級(jí)下的詞語(yǔ)，僅有5個(gè)詞超出初級(jí)下范圍。對(duì)于測(cè)試中所有被試可能不認(rèn)識(shí)的詞，都加注了拼音和英文注釋。測(cè)試中允許被試查詞典，如果有不認(rèn)識(shí)的詞可以問(wèn)主試。

4.2 測(cè)試結(jié)果與討論

我們計(jì)算出了不同組別的判斷值，采用惠特曼U系數(shù)對(duì)判斷結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果顯示，各類(lèi)允準(zhǔn)語(yǔ)的允準(zhǔn)能力是不一樣的。母語(yǔ)者評(píng)分在1分以上的按照評(píng)分從高到低為：不（2.61）>沒(méi)……過(guò)（2.35）>只（1.5）>wh…wh （1.43）>都（1.16）。在肯定句中明顯沒(méi)有允準(zhǔn)能力的是“也”，得分為-1.44。其余的句式介于一1到+1之間，顯得不確定。三個(gè)級(jí)別的學(xué)習(xí)者同母語(yǔ)者都存在顯著差異的是“wh…wh”“只”和“都”。學(xué)習(xí)者同母語(yǔ)者判斷完全一致的是“沒(méi)……過(guò)”，評(píng)分都在1以上，并且不存在顯著差異。學(xué)習(xí)者和母語(yǔ)者都不能接受“也”出現(xiàn)在肯定句中。三個(gè)級(jí)別學(xué)習(xí)者都能夠接受“不”，評(píng)分都在1以上。從學(xué)習(xí)者的判斷可以看出，比較難以習(xí)得的是“都”“只”“wh... wh”與同時(shí)帶“都”和體標(biāo)記“著”這四個(gè)允準(zhǔn)條件。

中級(jí)A和中級(jí)B的被試對(duì)于否定句中錯(cuò)誤的體標(biāo)記“了”的判斷上，都處于不確定的狀態(tài)，而高級(jí)被試可以比較確定地判斷其不能接受，得分為-0.85，這是學(xué)習(xí)者的一大進(jìn)步。在對(duì)帶時(shí)間點(diǎn)的句子的判斷上，例如：去年，他從來(lái)沒(méi)去過(guò)北京。中級(jí)A和高級(jí)組學(xué)習(xí)者都表現(xiàn)出了拒絕，平均分值分別是-0.57和-1.41，中級(jí)B為0.46，中介語(yǔ)總體趨勢(shì)是在進(jìn)步。這兩處也恰好是學(xué)習(xí)者偏誤較多的地方。

5.自控步速閱讀實(shí)驗(yàn)

結(jié)合前測(cè)，我們把可出現(xiàn)在“從來(lái)”后面的副詞進(jìn)行了在線(xiàn)的自控步速閱讀實(shí)驗(yàn)研究，主要有四個(gè)目的：一是進(jìn)一步考察幾個(gè)副詞允準(zhǔn)語(yǔ)的允準(zhǔn)能力;二是考察顯性否定允準(zhǔn)語(yǔ)和隱性否定允準(zhǔn)語(yǔ)之間的反應(yīng)時(shí)是否存在顯著差異;三是考察差異出現(xiàn)在句子的什么位置;四是考察母語(yǔ)者和二語(yǔ)者各自加工句子的特點(diǎn)。

5.1 實(shí)驗(yàn)刺激

實(shí)驗(yàn)刺激句由24個(gè)實(shí)驗(yàn)句，24個(gè)控制句和24個(gè)填充句構(gòu)成，共72個(gè)句子。所測(cè)試的副詞有“不、只、都、也、就、很少”，每個(gè)副詞都有四個(gè)對(duì)應(yīng)的句子。由于“沒(méi)”和“過(guò)”共同組成允準(zhǔn)項(xiàng)，因此選擇“不”作為顯性否定詞。除了副詞之外，實(shí)驗(yàn)句和控制句其余部分的詞都是一樣的。實(shí)驗(yàn)句和控制句的謂語(yǔ)部分都是“吃白米飯、喝冰紅茶、點(diǎn)紅燒肉、聽(tīng)我的話(huà)”。賓語(yǔ)所用的詞都在實(shí)驗(yàn)前確保被試是認(rèn)識(shí)的?？刂凭涫峭瑢?shí)驗(yàn)句對(duì)應(yīng)的，刪去了“從來(lái)”的句子。每個(gè)句子呈現(xiàn)完之后，都會(huì)有一個(gè)測(cè)試句。測(cè)試句整句呈現(xiàn)在屏幕上，以測(cè)試被試是否認(rèn)真閱讀前面呈現(xiàn)的句子。例如，實(shí)驗(yàn)句為：

（24）他從來(lái)只吃白米飯。

測(cè)試句為：

（25）他從不吃白米飯。

對(duì)應(yīng)的控制句為：

（26）他只吃白米飯。

測(cè)試句為：

（27）他不吃蛋炒飯。

控制句的目的是為了考察被試的反應(yīng)時(shí)是否只受到了副詞的影響，還是在“從來(lái)”和副詞的共同影響之下。測(cè)試句的目的是促使被試認(rèn)真閱讀句子。

在試測(cè)中，我們發(fā)現(xiàn)測(cè)試句的內(nèi)容會(huì)影響到被試的注意點(diǎn)。如果測(cè)試句集中在考察賓語(yǔ)的內(nèi)容，例如，被試閱讀的句子是“他從來(lái)只吃白米飯”，測(cè)試句為“他吃蛋炒飯”，那么被試在閱讀過(guò)程中，會(huì)快速讓句子前面的部分過(guò)去，只注意賓語(yǔ)部分。因此，測(cè)試句在動(dòng)詞之前一定會(huì)有測(cè)試點(diǎn)，例如“他從不吃白米飯”。填充句為同實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)的句子。

5.2 實(shí)驗(yàn)程序

實(shí)驗(yàn)采用E-prime2.0編程，實(shí)驗(yàn)句一個(gè)詞一個(gè)詞地出現(xiàn)在屏幕上，被試看完一個(gè)詞以后，按下空格鍵，繼續(xù)看下一個(gè)詞，直到所有的詞都出現(xiàn)為止。例如：

他/從來(lái)/只/吃/白米飯。

被試?yán)^續(xù)按空格鍵，會(huì)出現(xiàn)測(cè)試句：他從不吃白米飯。最后請(qǐng)被試判斷測(cè)試句是否同前面所看到的句子意思一致，如果一致，按下√，如果不一致按×。（注：√實(shí)為J鍵，×實(shí)為F鍵。實(shí)驗(yàn)之前已經(jīng)把√和×寫(xiě)在小紙片上，貼在鍵盤(pán)相應(yīng)位置。）

實(shí)驗(yàn)組為35名漢語(yǔ)高級(jí)學(xué)習(xí)者，對(duì)照組為32名漢語(yǔ)母語(yǔ)者。

5.3 實(shí)驗(yàn)假設(shè)

從前測(cè)來(lái)看，學(xué)習(xí)者能接受的句子為顯性否定句，那么我們預(yù)測(cè)，學(xué)習(xí)者對(duì)其余副詞的反應(yīng)時(shí)會(huì)比“不”長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)上可能會(huì)有顯著差異。其余的副詞之間也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)者的掌握程度不同出現(xiàn)差異。母語(yǔ)者作為對(duì)照組，如果能夠接受幾種副詞的允準(zhǔn)，那么一種可能是各類(lèi)副詞之間不會(huì)出現(xiàn)顯著差異，另一種可能是各個(gè)副詞之間因?yàn)樵蕼?zhǔn)能力的強(qiáng)弱不同導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)顯著差異，反應(yīng)時(shí)越短，允準(zhǔn)能力越強(qiáng)。

5.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)果

35名實(shí)驗(yàn)組被試中，有兩名被試對(duì)測(cè)試句判斷的正確率低于80%，3名被試在測(cè)試過(guò)程中程序出現(xiàn)故障，因此這5名被試的數(shù)據(jù)被刪除，最終有效被試為30名。實(shí)驗(yàn)結(jié)果采用重復(fù)測(cè)量方差分析進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并且刪去了±2.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以外的值，刪除數(shù)據(jù)不超過(guò)總數(shù)據(jù)的5%，得到結(jié)果如表1、表2和圖2、圖3。

把“不”做允準(zhǔn)語(yǔ)的句子和其余副詞做允準(zhǔn)語(yǔ)的句子的不同位置的反應(yīng)時(shí)進(jìn)行比較之后，發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)被試都出現(xiàn)了顯著差異，只是出現(xiàn)的位置并不相同。二語(yǔ)者的差異在副詞的位置就已經(jīng)出現(xiàn)了，母語(yǔ)者的差異出現(xiàn)在最后一個(gè)短語(yǔ)的位置，這同Xiang et a1.（2016）的研究結(jié)果一致：母語(yǔ)者的差異出現(xiàn)在較為靠后的位置。因此，母語(yǔ)者的反應(yīng)時(shí)重點(diǎn)考察最后一個(gè)短語(yǔ)，二語(yǔ)者的反應(yīng)時(shí)重點(diǎn)考察副詞的位置。母語(yǔ)者的差異出現(xiàn)在最后一個(gè)短語(yǔ)的位置有可能是溢出效應(yīng)（spill-over effect）所致，即前面部分的反應(yīng)時(shí)影響了后面部分的反應(yīng)時(shí)。

母語(yǔ)者對(duì)實(shí)驗(yàn)句最后一個(gè)短語(yǔ)的反應(yīng)時(shí)從長(zhǎng)到短為：也>很少>都>就>只>不，同前測(cè)結(jié)果基本一致。唯一不同的是“都”句的反應(yīng)時(shí)略高于“就”句，但是差異并不顯著（P =0.334）。在前測(cè)中，“都”的分?jǐn)?shù)高于“就”。考慮到前測(cè)的句子并沒(méi)有把句子的其它部分控制為完全一樣，我們做了一次事后的分析，也就是把自控步速閱讀測(cè)試中帶“都”和“就”的句子以可接受度判斷的形式（如圖1）重新測(cè)試了30位母語(yǔ)者。其中一位被試在測(cè)試卷上標(biāo)識(shí)不清晰，因此有效被試共29名。測(cè)試結(jié)果，“都”平均分為1.4，“就”平均分為1.1，但是差異并不顯著（P =0.624）。

二語(yǔ)者對(duì)“從來(lái)”后的副詞反應(yīng)時(shí)從長(zhǎng)到短為：很少>都>只>就>也>不，其中“都”和“只”跟“不”存在顯著差異，同可接受度判斷結(jié)果一致。“很少”因?yàn)橛袃蓚€(gè)字，因此反應(yīng)時(shí)較長(zhǎng)，暫不討論。除去“很少”和“不”之外的另外四個(gè)副詞在副詞的位置上也沒(méi)有出現(xiàn)顯著差異。在最后一個(gè)短語(yǔ)的位置上，“就”“也”做允準(zhǔn)語(yǔ)的句子之間差異顯著（P =0.044）。

二語(yǔ)者控制句中副詞的反應(yīng)時(shí)從長(zhǎng)到短為：很少>都>只>就>也，而實(shí)驗(yàn)句中副詞的排序?yàn)椋汉苌?只>都>就>也。母語(yǔ)者控制句中最后一個(gè)短語(yǔ)反應(yīng)時(shí)從長(zhǎng)到短為：都>很少>也>只>就，實(shí)驗(yàn)句中最后一個(gè)短語(yǔ)反應(yīng)時(shí)從長(zhǎng)到短為：也>很少>都>就>只。

5.5 討論

首先，非常值得注意的是，母語(yǔ)者和二語(yǔ)者對(duì)有“不”的句子和有其他副詞的句子在反應(yīng)時(shí)上都出現(xiàn)了差異，只是差異出現(xiàn)的位置并不相同。母語(yǔ)者的差異出現(xiàn)在整句最后一個(gè)短語(yǔ)以后，二語(yǔ)者的差異出現(xiàn)在“從來(lái)”后面的副詞以后。母語(yǔ)者對(duì)“從來(lái)”后出現(xiàn)的不同副詞、動(dòng)詞之間均沒(méi)有表現(xiàn)出顯著差異，說(shuō)明母語(yǔ)者對(duì)“從來(lái)”后面出現(xiàn)的非顯性否定副詞不及二語(yǔ)者敏感。可以推測(cè)，母語(yǔ)者傾向于對(duì)整句的加工，二語(yǔ)者傾向于逐詞加工。這充分體現(xiàn)了“句末整合效應(yīng)”（sentence-final wrap-upeffect），“被試在所有成分都呈現(xiàn)之后，最終構(gòu)建核心目標(biāo)，提取、整合句子的語(yǔ)義，從而理解全句的核心命題”。（吳芙蕓、李立園，2015）但是，顯然這種“句末整合效應(yīng)”只體現(xiàn)在母語(yǔ)者身上，并未體現(xiàn)在二語(yǔ)者身上。

母語(yǔ)者在線(xiàn)的判斷和可接受度判斷基本一致。然而，在前測(cè)中，“都”句的接受度高于“就”句的接受度。在線(xiàn)研究中，“從來(lái)都”句最后一個(gè)短語(yǔ)的反應(yīng)時(shí)略高于“從來(lái)就”句最后一個(gè)短語(yǔ)的反應(yīng)時(shí)，但是差異并不顯著（P =0.334），事后測(cè)也未發(fā)現(xiàn)顯著差異。我們推測(cè)“都”和“就”允準(zhǔn)能力較為一致。

母語(yǔ)者到最后一個(gè)短語(yǔ)的位置時(shí)，溢出效應(yīng)已經(jīng)不太明顯，“很少”句的反應(yīng)時(shí)比“也”句的反應(yīng)時(shí)略低，盡管“很少”是雙音節(jié)詞，但是不合語(yǔ)法的“也”在這一階段的反應(yīng)時(shí)最長(zhǎng)。句子的可接受度在反應(yīng)時(shí)上得到了充分的體現(xiàn)，同時(shí)再次印證母語(yǔ)者傾向于整句加工。

Xiang et a1.（2016）用ERP和自控步速閱讀兩種方式發(fā)現(xiàn)不同的否定形式的確有不同的解讀機(jī)制。感情類(lèi)的詞在做允準(zhǔn)語(yǔ)時(shí)，解讀時(shí)間顯著長(zhǎng)于另外四種允準(zhǔn)語(yǔ)，只是這樣的差異出現(xiàn)在較晚的時(shí)候，在最后一個(gè)短語(yǔ)的位置。我們的研究發(fā)現(xiàn)母語(yǔ)者閱讀不同實(shí)驗(yàn)句所出現(xiàn)的差異也在較為靠后的位置。從這一點(diǎn)來(lái)看，不同背景的母語(yǔ)者解讀此類(lèi)句子有相同之處，這同二語(yǔ)者有著明顯的不同。研究結(jié)果顯示，有“只”的句子和“不”的句子之間不存在顯著差異，同可接受度判斷的結(jié)果完全一致。這說(shuō)明，“只”的允準(zhǔn)能力的確很強(qiáng)，明顯高于其他副詞，在表達(dá)隱性否定意義方面同“不”差異很小。Xiang et a1.（2016）的研究顯示，被試對(duì)no，few，only三個(gè)允準(zhǔn)語(yǔ)所允準(zhǔn)的ever以及ev-er后面出現(xiàn)的兩個(gè)詞的反應(yīng)時(shí)均未出現(xiàn)顯著差異。那么可以推斷，排他算子（exclusive parti-cle）在不同語(yǔ)言中允準(zhǔn)否定極項(xiàng)的允準(zhǔn)能力方面可能存在一定的普遍性，允準(zhǔn)能力都表現(xiàn)得同顯性否定詞無(wú)顯著差異。我們所考察的幾個(gè)副詞都是在句法一語(yǔ)義層面的，沒(méi)有考察語(yǔ)用層面。研究結(jié)果顯示，即使在句法一語(yǔ)義層面，允準(zhǔn)語(yǔ)的允準(zhǔn)能力也是有所差異的。

從筆畫(huà)數(shù)的角度來(lái)看，“也”的筆畫(huà)數(shù)最少，但是“從來(lái)也”句最后一個(gè)短語(yǔ)的反應(yīng)時(shí)明顯高于其他副詞允準(zhǔn)的句子，說(shuō)明母語(yǔ)者的判斷并未受筆畫(huà)數(shù)影響。即使是兩個(gè)音節(jié)的“很少”，在最后一個(gè)短語(yǔ)的位置，反應(yīng)時(shí)也低于“也”，說(shuō)明母語(yǔ)者沒(méi)有受到音節(jié)數(shù)的影響。從詞頻來(lái)看，“只”“都”“就”這三個(gè)詞中“只”的詞頻最低（劉源等，1990），但是反應(yīng)時(shí)最短，說(shuō)明被試也沒(méi)有受到詞頻的影響。因此，反應(yīng)時(shí)的差異還是由允準(zhǔn)語(yǔ)自身的允準(zhǔn)能力決定的。如果把隱性否定詞的允準(zhǔn)能力和隱性否定功能劃分出層級(jí)，那么“只”處于第一層級(jí)，“都”和“就”處于第二個(gè)層級(jí)。

不同于母語(yǔ)者，二語(yǔ)者的差異體現(xiàn)在了副詞的位置上，同母語(yǔ)者的解讀機(jī)制表現(xiàn)出了不同。和“不”存在顯著差異的是“只”“都”和“很少”，“也”的反應(yīng)時(shí)僅次于“不”。我們推測(cè)，可能被試預(yù)測(cè)后面會(huì)出現(xiàn)否定詞，但是被試對(duì)帶“也”的句子中動(dòng)詞和最后一個(gè)短語(yǔ)的反應(yīng)時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同“不”的句子存在顯著差異。由于“很少”是雙音節(jié)詞，出現(xiàn)顯著差異極有可能是由于音節(jié)數(shù)的原因。動(dòng)詞的位置未出現(xiàn)任何顯著差異，最后一個(gè)短語(yǔ)的位置上，“也”句同“不”句的平均反應(yīng)時(shí)相差238.1毫秒，但是差異并不顯著。這說(shuō)明，學(xué)習(xí)者在一定程度上可以判斷出“也”不能允準(zhǔn)肯定句中的“從來(lái)”，表明學(xué)習(xí)者能習(xí)得一部分句法一語(yǔ)義層面的問(wèn)題。（Yuan，2010）但是，學(xué)習(xí)者未能習(xí)得“只”的允準(zhǔn)功能。從界面的角度來(lái)看，“從來(lái)”反映了說(shuō)話(huà)人的主觀評(píng)議語(yǔ)氣。（唐為群，2007）這種語(yǔ)氣尤其是表現(xiàn)在肯定句中。按照Kong （1991： 1-2）的分類(lèi)，“只”是排他算子（ exclusive particle），“都”是加合算子（addi-tive particle），兩個(gè)詞對(duì)句子有著不同的語(yǔ)義貢獻(xiàn)（Konig，1991： 36-37），具備一定的信息量。袁博平（2015）指出，“一個(gè)界面中所需協(xié)調(diào)、整合的信息量越大，學(xué)習(xí)者的二語(yǔ)就越會(huì)表現(xiàn)出不穩(wěn)定性和不確定性”。在這里，學(xué)習(xí)者需要處理兩種態(tài)度，信息量相對(duì)較大，所以出現(xiàn)了不確定性，以及同母語(yǔ)者的顯著差異。

從控制句的數(shù)據(jù)可以看出，四個(gè)副詞反應(yīng)時(shí)的排序和實(shí)驗(yàn)句中四個(gè)副詞反應(yīng)時(shí)的排序完全不同。這說(shuō)明，反應(yīng)時(shí)的差異不完全是由副詞引起的，而是由“從來(lái)”和副詞共同造成的。

通過(guò)在教材語(yǔ)料庫(kù)languagedata.net上對(duì)語(yǔ)料的搜索，我們找到了99條出現(xiàn)在教材中的語(yǔ)料，僅有一條是肯定句，即：

（28）……21%，所以歷史上中國(guó)人口從來(lái)都是在世界人口中占了一個(gè)很大比例。（《成功之路·成功篇1》，適用水平：高級(jí)。）

其余的語(yǔ)料主要有以下三種類(lèi)型，例如：

（29）她從來(lái)沒(méi)去過(guò)英國(guó)。（《長(zhǎng)城漢語(yǔ)生存交際》，適用水平：初級(jí)、中級(jí)。）

（30）田中從來(lái)不去打針，只是大量喝熱水、睡覺(jué)。（《漢語(yǔ)新天地1》，適用水平：中級(jí)。）

（31）他從來(lái)未曾用這種聲調(diào)叫過(guò)“爸爸”。（《成功之路·沖刺篇1》，適用水平：高級(jí)。）

（32）但是春來(lái)從來(lái)就不是女孩子，她天生就是一個(gè)女……（《成功之路·成功篇1》，適用水平：高級(jí)。）

這說(shuō)明，現(xiàn)有的漢語(yǔ)教材較為側(cè)重顯性否定詞允準(zhǔn)的“從來(lái)”，對(duì)隱性否定詞允準(zhǔn)的“從來(lái)”比較回避。

6.結(jié)論

本研究通過(guò)可接受度判斷和自控步速閱讀兩種形式考察了母語(yǔ)者和二語(yǔ)者加工否定極性詞“從來(lái)”及其允準(zhǔn)語(yǔ)的情況。研究主要有以下幾個(gè)發(fā)現(xiàn)：第一，通過(guò)對(duì)母語(yǔ)者反應(yīng)時(shí)的考察，在“從來(lái)”的隱性否定詞允準(zhǔn)語(yǔ)中，“只”的允準(zhǔn)能力最強(qiáng)，同“不”不存在顯著差異。第二，從母語(yǔ)者的反應(yīng)時(shí)來(lái)看，隱性否定詞“都”和“就”同“不”存在顯著差異，允準(zhǔn)能力相對(duì)較弱。第三，二語(yǔ)者習(xí)得允準(zhǔn)語(yǔ)“只”“都”“就”有困難，尤其表現(xiàn)在對(duì)“只”的習(xí)得上。第四，母語(yǔ)者和二語(yǔ)者加工句子的模式存在差異。母語(yǔ)者傾向于整句加工，表現(xiàn)出“句末整合效應(yīng)”，二語(yǔ)者傾向于逐詞加工。第五，二語(yǔ)者能判斷出“也”在肯定句中不具備允準(zhǔn)能力，印證二語(yǔ)者能夠習(xí)得部分句法一語(yǔ)義界面的論斷。此外，從可接受度判斷的結(jié)果來(lái)看，隱性否定動(dòng)詞不能直接允準(zhǔn)“從來(lái)”的出現(xiàn)。通過(guò)對(duì)漢語(yǔ)教材的分析，我們發(fā)現(xiàn)教材主要集中在教授顯性否定詞允準(zhǔn)下的“從來(lái)”。由于學(xué)習(xí)者習(xí)得隱性否定詞做允準(zhǔn)語(yǔ)有困難。我們建議，允準(zhǔn)能力強(qiáng)的隱性否定允準(zhǔn)語(yǔ)也可適當(dāng)納入教材中。

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Domain-wide or variable-dependent vul-nerability of the semantics-syntax interface in L2 ac-quisition？ Evidence from wh-words used as existentialpolarity words in L2 Chinese ～7ammars [J]. Secon，dLanguage Research（2）.

①本文在寫(xiě)作過(guò)程中，受到了導(dǎo)師周小兵教授的悉心指導(dǎo)，《華文教學(xué)與研究》匿名審稿專(zhuān)家提出了非常寶貴的修改意見(jiàn)，在此一并表示謝忱！

①P600是一個(gè)正走向的ERP波型，波峰潛伏期大概在600毫秒左右，并持續(xù)幾百毫秒。語(yǔ)法錯(cuò)誤、暫時(shí)的歧義和高度復(fù)雜的句子等都能引起P600。（張輝等，2017）

①“？”表示句子的可接受度還不確定，需要實(shí)證研究驗(yàn)證。

②“*”表示句子為偏誤句。