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      共青團隊一體化建設的實踐與思考

      2018-09-08 10:45:40徐大偉
      成才之路 2018年24期
      關鍵詞:規(guī)章制度一體化德育工作

      徐大偉

      摘 要:要充分發(fā)揮共青團隊對學生的積極作用,通過推動共青團隊一體化的建設來促進學生的發(fā)展,更好地培養(yǎng)他們的團隊意識與集體意識。文章以當前共青團隊建設實踐為研究對象,深入研究推動共青團隊一體化建設的具體措施。

      關鍵詞:共青團隊;一體化;德育工作;規(guī)章制度

      中圖分類號:G631 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2018)24-0022-01

      推動共青團隊一體化建設,要通過增強團隊建設來做到以團帶團,進而更好地推動共青團隊一體化的建設。因此,在推進共青團隊一體化建設進程時要緊跟時代的發(fā)展步伐,做到團隊建設的與時俱進,使共青團隊的一體化發(fā)展與時代的進步相適應,進而更好地凝聚共青團隊成員的力量,致力于團隊的一體化發(fā)展進程。本文主要探討當前推進共青團隊一體化建設的幾個具體措施。

      一、做好共青團隊干部隊伍建設,落實一體化思想

      做好團隊干部隊伍建設就是培育帶領整個隊伍發(fā)展的主心骨人才,為了有效提升共青團隊一體化建設和團隊的凝聚力,團隊的領導人員務必要從其自身建設以及干部團隊的建設抓起。這是因為在促進共青團隊一體化建設的進程中,唯有建立起優(yōu)秀的干部隊伍,才能做到職責明確,才能使團隊里面的行為規(guī)范、作風優(yōu)良,才能更高效率地完成組織內(nèi)部的事物。同時,一支高素質(zhì)的團隊干部隊伍還能為大眾起到良好的模范帶頭作用,讓共青團隊里面的相關事宜在組織上變得更加具有說服力與組織力,更能有效地推進共青團隊一體化建設。

      推動共青團隊一體化建設,首先要做好團隊干部隊伍建設,為團隊一體化建設培育優(yōu)秀帶頭人。試想如果共青團其自身的干部隊伍存在問題,那么其工作也會出現(xiàn)問題,團隊一體化建設也會停滯不前,因此推動初中共青團隊一體化建設務必要建立起一支高素質(zhì)的干部隊伍。例如,要進行定期或者不定期的共青團隊干部培訓活動,與時俱進對團隊干部進行培訓,使他們更能夠適應時代的發(fā)展,適應團隊的發(fā)展與進步,進而使他們更好地帶領團隊發(fā)展,促使共青團隊一體化建設的步伐向前邁進。

      二、 健全共青團隊規(guī)章制度建設,保障一體化制度

      共青團隊一體化建設需要健全的團隊規(guī)章制度保障,當前,雖然也有相應的規(guī)章制度,但是這些規(guī)章制度都比較籠統(tǒng),都只是對團隊內(nèi)部表面內(nèi)容或者要求進行了相關的規(guī)定,但是有很多特定條件下的事情并不適用,缺乏相應的針對性,在出現(xiàn)問題時很難解決,極度缺乏制度的保障。因此,要想更好地推進共青團隊一體化建設,務必要做到與時俱進,根據(jù)具體事物進行針對性的規(guī)章制度建設,進而建立健全共青團隊規(guī)章制度建設,為團隊一體化建設做好制度保障。

      在推進共青團隊一體化建設的同時,相關的領導人員還要建立健全規(guī)章制度,為團隊的建設打好制度基礎。例如,當共青團隊建設與其他工作出現(xiàn)沖突時,要有相應的保障制度,用最行之有效的解決方法來處理問題。同時,共青團隊制度建設還要做到實事求是,根據(jù)共青團隊的實際需要來制定規(guī)章制度,更好地引導共青團員去處理團隊事物,進而推動團隊的一體化發(fā)展和團隊穩(wěn)定性發(fā)展。

      三、 舉辦共青團隊日?;顒咏M織,推進一體化建設

      在推動共青團隊的運行模式時,很多情況下,團隊內(nèi)部的領導人員都只是按照其相關的事物規(guī)定,來展開相應的工作事宜,從而忽略一些團隊內(nèi)部活動,導致團隊內(nèi)部缺乏一定的活力。同時,由于團隊內(nèi)部缺乏團隊活動,就很難讓團隊成員感受到團隊的團結(jié)力和整體性。缺乏團隊活動還會導致團隊成員缺乏團隊成員合作前行的經(jīng)歷,使團隊內(nèi)部分散,這對共青團隊的一體化發(fā)展乃至團隊的整體性發(fā)展都是不利的。因此,相關的團隊領導人要適當舉辦共青團隊活動,通過活動來提高團隊成員的凝聚力,進而更好地推進團隊一體化建設。

      在團隊活動時要設計一些行之有效的推動團隊一體化建設的活動,活動可以是團隊領導設計,也可以讓團隊成員設計,以更好地調(diào)動團隊成員的積極主動性,使他們?yōu)閳F隊的建設貢獻自己的一份力量。例如,在植樹節(jié)的時候可以組織團隊成員去進行植樹活動,通過植樹活動來使團隊成員在相互相助中培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,進而提升他們的集體意識,使共青團員凝聚力量共同推動共青團隊一體化建設向前發(fā)展。

      總之,要推動共青團隊一體化建設,促進共青團隊更好地發(fā)展,首先要做好團隊干部隊伍建設,為團隊一體化建設培育優(yōu)秀帶頭人,有效提升共青團隊一體化建設和團隊的凝聚力。其次要建立健全共青團隊規(guī)章制度建設,根據(jù)具體實際來不斷完善制度建設,進而為團隊一體化建設做好制度保障。最后要舉辦共相應的青團隊活動,通過各種各樣的活動來推進團隊一體化建設,凝聚團隊人員的力量,使全體共青團員更好地推進共青團隊一體化建設的進程。

      參考文獻:

      [1]於琴.初中共青團、少先隊一體化建設的實踐與思考[J].現(xiàn)代教學,2016(22).

      [2]趙靖茹.關于構(gòu)建大中小學團隊分層一體化教育體系的思考[J].青年學報,2010(01).

      [3]韋慶昱.新時期共青團工作創(chuàng)新的路徑選擇[J].河北青年管理干部學院學報,2013(01).

      [4]任飛.共青團組織引領青年思想的路徑分析[J].中國青年研究,2012(02).

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