楊立軍
摘 要:“數(shù)學(xué)嚴(yán),物理難,化學(xué)粘”一些中學(xué)生有這樣的說法?!拔锢黼y,難于上青天”,一些女孩子更有這樣的感慨。的確,作為自然科學(xué)課程物理這門課是比較難學(xué),靠死記硬背是學(xué)不會的,物理公式一字不差地背下來,不理解,出個題目換個方式提出問題還是照樣不會做。探討如何學(xué)好物理這門學(xué)科。
關(guān)鍵詞:持之以恒,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量
要想成為一名真正學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中學(xué)生,第一條就是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),要敢于吃苦,要珍惜時間,要有“頭懸梁錐刺股”的精神不屈不撓地去學(xué)習(xí)。樹立信心,堅信有付出,就一定有回報,堅信自己能夠?qū)W好任何課程。第二條要了解作為一名中學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在以下六個重要步驟:
在以上六個重要步驟中,存在著不少好的學(xué)習(xí)方法,下面就針對物理的特點(diǎn),針對就“如何學(xué)好這門學(xué)科物理”,這一問題提出幾點(diǎn)具體的學(xué)習(xí)建議。
一、基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練
關(guān)于基本方法,研究物理問題有時要注意選取"對象",例如在用歐姆定律解題時,就要明確歐姆定律用到整個電路即整體上,還是用到某個電阻即單獨(dú)的某一個電阻上,同時還要注意應(yīng)用歐姆定律解題時的“同一性”和“同時性”。
二、要對物理過程一清二楚.物理過程弄不清楚,必然存在解題的隱患
題目難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示準(zhǔn)確的幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更容易、更精確地掌握物理過程。有圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的,特別是在關(guān)于電路方面的題目,不畫電路圖是較難弄清電阻是串聯(lián)還是并聯(lián)關(guān)系。
三、要獨(dú)立地(指不依賴他人)保質(zhì)保量地做一些題
題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個學(xué)習(xí)物理走向成功的必經(jīng)之路。
四、上課要認(rèn)真聽講,不要走神或盡量少走神
不要自以為是,要虛心認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。
五、時間是寶貴的
沒有了時間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說,可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時間,睡覺前、等車時、走在路上、甚至上廁所等這些時間,我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難,有的題也可能是在散步時想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。
六、要虛心向別人學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),向周圍的人學(xué)習(xí)
看人家是怎樣學(xué)習(xí)的,在學(xué)習(xí)方面要有幾個好朋友,經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流,互教互學(xué),共同提高,千萬不能自以為是,也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。要重視知識結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu),甚至具體到章節(jié)。
七、物理的計算要依靠數(shù)學(xué),對學(xué)物理來說數(shù)學(xué)很重要
沒有數(shù)學(xué)這個計算工具物理學(xué)習(xí)是舉步維艱的。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。要學(xué)好數(shù)學(xué),利用好數(shù)學(xué)這個強(qiáng)有力的工具。
八、善于觀察,勤于思考
尤其要重視對現(xiàn)象的仔細(xì)觀察。因?yàn)橹挥型ㄟ^對現(xiàn)象的仔細(xì)觀察,才能所學(xué)的物理知識有生動、形象的感性認(rèn)識;只有通過仔細(xì)、認(rèn)真的觀察,才能使我們對所學(xué)知識的理解不斷深化。生活中處處有物理,我們不要視而不見,要善于觀察,勤于思考,多問幾個為什么。留心處處是學(xué)問,請同學(xué)們留心觀察,用心思考,用疑問的眼光看待各種現(xiàn)象,不斷地提出問題進(jìn)行思考。勇于實(shí)驗(yàn),樂于探究。物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ),科學(xué)探究是學(xué)習(xí)物理的目標(biāo)和方法,應(yīng)該勇于實(shí)驗(yàn),樂于探究。
九、注意分類,理順條理
當(dāng)學(xué)習(xí)的知識增多時,就很容易記錯、記混。因此,可試著按照課文和某些輔導(dǎo)材料中繪制的框架去幫助記憶和理解。有時,適當(dāng)?shù)貙Ω拍钸M(jìn)行分類,可以使所學(xué)的內(nèi)容化繁為簡,重點(diǎn)突出,脈絡(luò)分明,便于自己進(jìn)行分析、比較、綜合、概括;可以不斷地把分散的概念系統(tǒng)化,不斷地把新概念納入舊概念的系統(tǒng)中,逐步在頭腦中建立一個清晰的概念系統(tǒng),使自己在學(xué)習(xí)的過程中少走彎路。通過這種方法,不但能夠加深對基礎(chǔ)知識的理解,而且還能收到事半功倍的效果。
以上粗淺地談了一些學(xué)習(xí)方法和建議,更具體地、更有效的學(xué)習(xí)方法需要自己在學(xué)習(xí)過程中不斷摸索、總結(jié),別人的方法也要通過自己去檢驗(yàn)才能變?yōu)樽约旱臇|西。學(xué)習(xí)有法,但學(xué)無定法,在學(xué)習(xí)物理的道路上,愿同學(xué)們結(jié)合自己的特點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,探索出一套屬于自己的實(shí)用、高效的學(xué)習(xí)方法。