第一次開班委會(huì)

朱俊

這學(xué)期的第一節(jié)班會(huì)課，我們十幾位“新官”忐忑不安地等待著班主任的到來(lái)。黑板上，是老師寫的“班委例會(huì)”4個(gè)大字。大家都在竊竊私語(yǔ)：這是怎么回事兒？看樣子，大家心里都沒有底。

不一會(huì)兒，班主任走進(jìn)了教室，緩緩說(shuō)道： “班委例會(huì)是本學(xué)期班級(jí)管理的新方式，也就是班委之間互相交流、溝通和互相批評(píng)、學(xué)習(xí)的座談會(huì)?！迸叮≡瓉?lái)就是管理班級(jí)呀，我還以為有多大的名堂呢。老師停頓了一下，又說(shuō)： “現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們向班委提出意見。希望大家能各抒己見！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。意見，平時(shí)不是多著嗎？可現(xiàn)在怎么沒人提了？別人不說(shuō)，我也不說(shuō)，何必做第一個(gè)吃螃蟹的人呢？我低著頭，心里暗暗地打起了“如意算盤”。

“大伙兒平時(shí)不是挺能說(shuō)會(huì)道的嗎？怎么現(xiàn)在都‘沉默是金了？這可不像平時(shí)的你們哪！”老師冷不丁地說(shuō)了一句。被老師這句話一刺激， “急性子”黃云終于忍不住了，他第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)： “平時(shí)大家的衛(wèi)生做得太慢，是因?yàn)楣苄l(wèi)生的班委不負(fù)責(zé)，總是拖拖拉拉的！”“那是誰(shuí)的責(zé)任呢？”老師邊點(diǎn)頭邊笑著問?！皺C(jī)關(guān)槍”孫麗站了起來(lái)： “黃云，你好像就是衛(wèi)生委員之一吧？”這句話把大伙兒都逗笑了，黃云不好意思地低下了頭。老師笑著說(shuō)： “好，兩位同學(xué)都說(shuō)得很好。既要相互監(jiān)督、相互批評(píng)，也要自我批評(píng)嘛！”

開了頭之后，氣氛就活躍了起來(lái)。大伙兒你一言我一語(yǔ)地發(fā)表了對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的意見，有人還提出了自己的“建設(shè)理想”。我也拋開了剛才的思想包袱，說(shuō)了一些看法。第一次班委例會(huì)就在這樣熱烈的氣氛中結(jié)束了。

之后幾次班委例會(huì)都別開生面：有的班委對(duì)一周的工作做了總結(jié)，有的為自己犯下的錯(cuò)誤做了檢討……每周一次的班委例會(huì)不僅調(diào)動(dòng)了班委們的積極性，還讓我們班的班風(fēng)、班貌有了很大的改善。我們班更加團(tuán)結(jié)了，還連續(xù)兩周勇奪“流動(dòng)紅旗”呢！

第一次新鮮度

第一次檔案：第一次開班委會(huì)

第一次的意義：開會(huì)是一種必不可少的管理方式，不但有利于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升效率，還能幫助我們認(rèn)識(shí)自己、提升能力，真是一舉兩得。

第一次寫作提示：你們班有哪些管理方法？如果你是“管理者”之一，請(qǐng)寫一寫自己初次“上馬”時(shí)的表現(xiàn)；如果你是“被管理者”之一，也請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己第一次被管時(shí)的感受。