標(biāo)簽十六 豬八戒

劉佩儀

人物白描

他是一個徹徹底底的享樂主義者，看到美食，他會兩眼放光、口水直流，甚至不能挪動腳步——看到帥哥美女也可能有類似的反應(yīng)。能坐著他就絕不站著，能躺著他就絕不坐著。對于他而言，人活著最重要的事情莫過于吃飽肚子、睡個好覺，世上沒有什么煩惱是一碗牛肉面解決不了的，如果有，那就來兩碗。跟他這種人相處是一件輕松的事，因為他沒什么心機，也不會隱藏自己的想法，向來有話直說，更不會在背后弄什么陰謀詭計、暗箭傷人。有時他也會玩點小聰明，但是絕對不會是為了傷害別人，大多只是想讓自己的小日子可以過得滋潤一點。人們會稱他為“吃貨”“睡神”，或是“色鬼”，會覺得他們不思進取、沒出息，但是誰也不能否認(rèn)自己內(nèi)心深處對他的羨慕——其實有時能像他這樣沒心沒肺地活著，挺好。

班有“豬哥”

文/黃詩淇

“豬哥”大名朱茂成，因為身材高大、腰粗膀圓，以極大的優(yōu)勢穩(wěn)占班中之“最”——最胖、最重。班中兄弟姐妹都稱他—聲“豬哥”或“成哥”。

說起“豬哥”的身材，那是絕對當(dāng)?shù)闷鹚姆Q號。雖然只是初二的學(xué)生，但“豬哥”的體重馬上就要突破160斤的大關(guān)，加上那張極具肉感的大臉和那身能把加加大碼校服穿成緊身衣的贅肉，不管遠(yuǎn)看近看，他都是“天蓬元帥”最佳的形象代言。不過，“豬哥”身上的每一塊肉都來之不易——他偷吃和打瞌睡的功夫已經(jīng)到達(dá)了爐火純青。上課時，“豬哥”總是能精確地把握老師每一個走動的機會，大手狀似無意地一抹嘴巴，零食便悄無聲息地被送進了口中，手法之快，讓小伙伴們佩服得五體投地。同樣精彩的還有“豬哥”的打瞌睡表演，只見他身子端正，手中握筆，頭微低。粗略一看，這是一個正在做筆記的乖乖學(xué)生，走近細(xì)看，你才能發(fā)現(xiàn)他緊閉的雙眼。

“豬哥”有一種軟硬不吃的韌性，這一點讓老師極度頭疼，一定程度上也是同學(xué)們的擋箭牌。

這不，前不久學(xué)校出了一個規(guī)定——每科老師每天布置課外作業(yè)不要超過25分鐘?？上?，有些老師就愛“特立獨行”——“同學(xué)們，今天的作業(yè)是練習(xí)冊的65、66、67和68頁。作業(yè)量可能稍微有點多，大家課后多花一點時間?！闭Z文老師一直強調(diào)她數(shù)學(xué)學(xué)得不好，我們想她應(yīng)該沒有說謊，她顯然不知道“一點點”和“很多”是有很大差別的。這種時候，“豬哥”就發(fā)揮出不可替代的作用：

語文老師怒氣沖沖地踏進教室，手上拿著“豬哥”的練習(xí)冊，緊皺的眉頭標(biāo)明危險信號指數(shù)10級：

“茂成，你的作業(yè)怎么只做了—半？”

“老師，作業(yè)太多了，我做不完?！?/p>

“不是讓你課后找時間做嗎？”

“找了，沒找到?！?/p>

“中午呢？”

“睡午覺啊，您不是說我經(jīng)常打瞌睡，讓我一定要睡午覺嗎？”

“那也不可能做這么點??！”

“我想把字寫好點，所以多花了點時間?！?/p>

“英明神武”的語文老師居然啞口無言了，我們都不得不佩服“豬哥”這種“泰山崩于前而色不變”的本事。阿彌陀佛，善哉！善哉！

點評

通過對“身材”“偷吃”“打瞌睡”和“不完成作業(yè)”等細(xì)節(jié)的描寫，生動展現(xiàn)了人物身上的“豬八戒”特征，同時也突出了人物坦率可愛的形象，觀察細(xì)致入微，語言幽默有趣。

思路拓展

豬八戒

爆笑校園：班里“豬哥” “豬姐”

家庭趣事：家中的“吃貨” “懶癌”癥患者

自畫像：“我是吃貨我怕誰”或改正缺點，自強不息

體察社會：周圍隨處可見的“豬八戒”們

反向思考：當(dāng)個強者太累，有時不妨對自己好點