侯志超
【摘要】高校要更好地開展思想政治教育工作,將十九大精神作為重要的指導(dǎo)思想,就要突出教育的時代感,讓教育模式與十九大精神同步。高校思想政治工作的作用要切實發(fā)揮出來,就要充分運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),使得思想政治工作的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮。本論文針對互聯(lián)網(wǎng)時代高校思政教育面臨的困難和對策展開研究。
【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)時代 高校 思政教育 困難 對策
引言:
在高校思想政治工作中要實現(xiàn)深入改革,就需要應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),讓思想政治工作切實可行而且滿足學(xué)生的精神需求。探索思想政治工作的新方法的同時,不可避免地面臨各種問題,這就需要采取有效的對策解決,使得思想政治教育的為促進(jìn)高校發(fā)展發(fā)揮作用。
一、互聯(lián)網(wǎng)時代高校思想政治教育面臨的困難
(一)高校的思想政治教育中沒有運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢與學(xué)習(xí)生活建立關(guān)聯(lián)性
高校思想政治教育教育的主要教育模式就是課堂教學(xué),即思想政治理論課教學(xué)。學(xué)生在課堂上聽課,教師講課。對于很多學(xué)生而言,思想政治理論課是枯燥乏味的,即便教師在教學(xué)中應(yīng)用了教學(xué)課件,但是課件所發(fā)揮的是輔助教育的作用,就是將教學(xué)內(nèi)容從黑板上挪到了課件上,對于學(xué)生而言沒有任何的差別。處于互聯(lián)網(wǎng)時代,學(xué)生的思維也在發(fā)生改變,思想政治教育內(nèi)容不是只有教材中采用,在我們的生活中也隨處可見。教師在教學(xué)中會引入生活中的案例,但是并不會真正意義地將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活建立關(guān)聯(lián)性,更沒有將網(wǎng)絡(luò)上技術(shù)有效應(yīng)用,就使得高校的思想政治教育過于僵化,沒有落實到學(xué)生的生活中,使得高校思想政治教育沒有真正意義地發(fā)揮思想指導(dǎo)作用。
(二)高校的思想政治教育中沒有重視實踐課教學(xué)
在高校的思想政治方面,對實踐課沒有足夠的重視?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,將教學(xué)與實踐相結(jié)合是很容易的事情,但是由于高校教師固守傳統(tǒng)的教學(xué)模式,沒有充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的作用,所以學(xué)生缺乏積極參與意識。在思想政治教育中,實踐環(huán)節(jié)非常重要,讓實踐教學(xué)具有時代感更為重要的,也是培養(yǎng)學(xué)生理論知識應(yīng)用能力和提高創(chuàng)新能力的有效途徑的重要方式。然而,由于教育價值不高,教育形式不符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,且教學(xué)缺乏個性化,就使得學(xué)生對思想政治教育的實踐課程也表現(xiàn)出冷淡的態(tài)度。
(三)高校的思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)教育體系不夠完善
在信息時代,互聯(lián)網(wǎng)普及,學(xué)生的思想觀念和價值觀都受到影響。在高校思想政治教育中,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所發(fā)揮的作用是顯而易見的,在教育中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以提高教育呢榮對學(xué)生的吸引力。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校教育思想政治工作中的引入,教育模式創(chuàng)新了,教育質(zhì)量也會有所提高。但由于虛擬網(wǎng)絡(luò)空間的存在,加上高校網(wǎng)絡(luò)管理的問題,導(dǎo)致高校思想政治教育工作沒有獲得良好的效果,主要是由于在高校思想政治教育中,傳統(tǒng)教育模式變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)模式,思想政治教育中沒有實現(xiàn)創(chuàng)新。
二、互聯(lián)網(wǎng)時代解決高校思想政治教育困難的有效對策
(一)高校的思想政治教育中通過互聯(lián)網(wǎng)與學(xué)生的生活建立聯(lián)系
高校長期以來主張以管理學(xué)生為中心,但對具體的思想政治教育工作,往往側(cè)重于知識教育,忽視思想教育,更不會將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充分利用起來,不利于學(xué)生正確價值觀的培養(yǎng)。在高校思想政治教育中,要重視學(xué)生的人文管理,兼顧學(xué)生的個性,根據(jù)學(xué)生的個性愛好展開思想政治工作可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),可以讓學(xué)生從被動接受教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c教育活動。在學(xué)生思想政治教育中,應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)與學(xué)生溝通,讓學(xué)生認(rèn)識到教育更傾向于學(xué)生的利益,主要是幫助學(xué)生解決各種困難。
比如,高??梢越⑽⑿湃夯蛘逹Q全,為優(yōu)秀學(xué)生提供必要的獎勵精神獎勵。采用這種樹立典型的方式,可以讓學(xué)生正向效仿,效果要比單純地教育要好得多。
(二)高校的思想政治教育中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展實踐課
一是,利用校園網(wǎng)建立思想政治教育平臺,開展高校黨建活動,使思想政治工作在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行。高校思想政治教育要強調(diào)工作能力的重要性,還要積極挖掘?qū)W生思想政治教育的動態(tài)要素,這些都需要通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生互動完成。通過這種方式充分了解學(xué)生的思想,可以正確地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
二是,高校通過運用互聯(lián)網(wǎng)開展實踐活動,注重對學(xué)生的黨性修養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)上形成良好的思想環(huán)境,對學(xué)生的思想政治教育起著不可忽視的作用。通過建立學(xué)生黨員隊伍,讓學(xué)生黨員使用智能手機與同學(xué)建立聯(lián)系,開展高校思想政治教育工作,不僅使得思想政治教育更為完善,而且學(xué)生黨員也可以改正自己的不足,而且在學(xué)生管理中得到鍛煉。
(三)高校的思想政治教育中要完善網(wǎng)絡(luò)教育體系
在加強和改進(jìn)高校思想政治工作中,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)進(jìn)一步完善。在加強和改進(jìn)高校思想政治工作中,將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育制度結(jié)合,建立有效的教育傳統(tǒng)渠道和溝通機制。思想政治工作的目的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用讓教師與學(xué)生之間充分溝通,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的橋梁作用,通過網(wǎng)絡(luò)將高校的各項管理措施與思想政治教育內(nèi)容相結(jié)合向?qū)W生傳播,讓學(xué)生在遵守制度的同時,了解思想政治教育的涵義。利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生工作,打破傳統(tǒng)的說服教育,而是采用尊重和關(guān)愛方式讓學(xué)生主動接受教育和更多地參與學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)展開思想政治教育,有助于學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍提高提高。
結(jié)束語:
綜上所述,加強高校思想政治工作是一項系統(tǒng)工程。處于互聯(lián)網(wǎng)時代,面對思想政治教育工作中的各種困難,需要提出有效對策,充分發(fā)揮思政政治教育的引導(dǎo)作用,全面落實十九精神。利用互聯(lián)網(wǎng)作為思想政治教育的平臺,塑造高校的良好氛圍,為推進(jìn)高校的改革與發(fā)展,提高高校教育質(zhì)量發(fā)揮作用
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