發(fā)揮科技館科普教育功能創(chuàng)新開展群眾文化活動

鄒娉娉

摘要：當(dāng)前我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于新時期，各國的文化也是在不斷地向我國滲入。在這種背景下，為保持人民群眾不受外國資本主義文化中的弊端思想影響，保持社會主義發(fā)展的正能量就成了當(dāng)前的一大問題。本文分析總結(jié)了開展科技館科普功能的各種作用，致力于我國社會主義的正常發(fā)展。

關(guān)鍵詞：科技館、科普、文化教育、科普

在我國國力強(qiáng)盛，人民群眾生活水平日益提升的形勢下，人民對優(yōu)秀文化的需求正在逐漸的增大。在人們的需求背景之下，就更需要科技館這種能夠提供給人民群眾優(yōu)秀文化的場所了?？萍拣^在日常的工作中與人民群眾的聯(lián)系很多，也是深受人民群眾的喜愛，在進(jìn)行群眾文化的建設(shè)發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)逐步的發(fā)展自身文化水平硬實(shí)力，不斷地加強(qiáng)群眾文化設(shè)施，增多文化教育的形式，與人民群眾共同創(chuàng)造積極向上的社會主義核心價值觀。

1.群眾文化與科技水平相互影響

科技館是人民群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識的地方，科技館在人民群眾參觀和學(xué)習(xí)的過程中能夠向公眾普及先進(jìn)的科學(xué)知識，以及先進(jìn)的教育思想，能夠不斷地增強(qiáng)人民群眾的探索與創(chuàng)造的能力，也可以在人民群眾不斷的學(xué)習(xí)過程中潛移默化的提高人民群眾的整體素質(zhì)水平?？萍拣^所普及的群眾文化是以人民群眾自身為主體，以一些娛樂活動的方式作為教育手段，滿足人民群眾日常生活中普遍需要的文化。在我國大力開展社會主義文化建設(shè)的大背景之下，群眾文化是重要的實(shí)現(xiàn)途徑之一，群眾文化能夠在人民群眾娛樂的過程中加強(qiáng)自身的身體健康，提高自身的文化水平，形成良好的學(xué)習(xí)文化的社會氛圍。在科技館的科普教育之下，人們對科技的喜愛程度會提高，這有利于推動我國社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步，科技水平的提高也會大大的增加我國的綜合國力，促進(jìn)社會的發(fā)展。也可以進(jìn)一步的拉動我國的科技消費(fèi)能力，是人們更能夠感受到科技的魅力，喜愛科技，促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)一系列的進(jìn)步。

2 科技館建設(shè)群眾文化中存在著的問題

2.1 群眾參與建設(shè)的熱情不高

我國的科技館建設(shè)時間不長，人民群眾對科技館的了解也不深入，這就導(dǎo)致了雖然我國積極科技館的開展有利于與人民群眾的各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目以及措施，但涉及的人數(shù)數(shù)目還是不多，群眾的參與度也有待提高。目前科技館開設(shè)的各種文化建設(shè)活動所影響的人群僅僅是參觀科技館的人們?nèi)罕?，活動的?nèi)容也只是引起了對科技感興趣的群眾，從我國的整體人口數(shù)目來看，科技館所能影響的人群數(shù)量還是太少，群眾參與度偏低，這就導(dǎo)致了科技館文化建設(shè)的影響力沒有達(dá)到預(yù)期，意義不大，所以科技館在進(jìn)行文化建設(shè)的第一要務(wù)就是提高文化活動的群眾參與度。

2.2 群眾文化活動普及面沒有涉及到日常生活

群眾文化的建設(shè)和發(fā)展，是需要我們?nèi)ラL期建設(shè)的，不是僅僅依靠一次的活動就能夠影響群眾的，而是需要滲透到群眾的日常生活當(dāng)中，潛移默化?？萍拣^進(jìn)行的文化活動也應(yīng)該注重這種形式。群眾對于科技的學(xué)習(xí)以及關(guān)注不能夠只局限于參觀科技館，以及支離破碎的了解科技文化。當(dāng)前科技館在開展文化活動過程中，僅僅著重于節(jié)假日、特殊日期，雖然這些日期參觀的群眾多，但只是暫時性的，不能夠?qū)⑽幕顒幼鳛橐豁?xiàng)群眾日常活動來開展，這樣的文化發(fā)展是不符合我國建設(shè)科技大國的目標(biāo)的。

3.科技館對群眾文化活動創(chuàng)新開展的促進(jìn)帶動作用

相較于其他文化場館，科技館具有互動性、體驗(yàn)性、創(chuàng)新性、趣味性等其他場館沒有的優(yōu)勢，發(fā)揮好科技館的展示功能，可以創(chuàng)新群眾文化生活形式，豐富群眾文化生活內(nèi)容，不斷滿足群眾更高的文化需求。

3.1臨時展覽。臨時展覽是科技館展示內(nèi)容的重要補(bǔ)充，主要結(jié)合社會熱點(diǎn)，聚焦公眾關(guān)注的焦點(diǎn)舉辦一些專題展覽，用科學(xué)的角度對熱點(diǎn)話題進(jìn)行深刻解讀，引導(dǎo)廣大公眾用科學(xué)的知識看對一些問題，不僅滿足了群眾多方面的文化需求，也大大提高了群眾的文化素養(yǎng)。例如，臨展廳舉辦“食品安全與健康展覽”、“書畫作品展”、“攝影作品展覽”等。在充分發(fā)揮科技館展覽教育功能之外，對群眾文化傳播也有著推動作用。

3.2劇場、影院。劇場和影院可以放映各方面知識的科普影片，還可以結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕M(jìn)行設(shè)計(jì)，制作放映與當(dāng)?shù)匚幕嘘P(guān)的特色劇目和影片。 像臨沂市科技館的夢幻劇場，就將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合，用三維全息高科技幻影技術(shù)和演員舞臺演出相結(jié)合，詮釋《孫子兵法》思想精髓，可以對廣大群眾尤其是青少年進(jìn)行傳統(tǒng)文化與科普教育。

3.3開展各類科普活動，豐富群眾文化活動內(nèi)容（1）講解類：積極開展展品講解和專題講解?？萍拣^展廳中展品大多以知識鏈和故事線為主題，一個主題中包含多件展品。講解員需重點(diǎn)講解有特色的展品，吸引觀眾的注意力，從而通過一項(xiàng)特色展品展開科技知識的普及。例如，講解員在講解航空航天主題展品時，講解完展品后，可向觀眾介紹最新的航空航天知識，激發(fā)觀眾了解航空航天知識的興趣。

3.4科普人員的職業(yè)素質(zhì)提高

要以免費(fèi)開放為契機(jī)，提升服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量，最大限度滿足人民群眾的文化需求。在服務(wù)質(zhì)量上，要樹立“群眾第一”的服務(wù)理念，不但要有良好的專業(yè)素質(zhì)，更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)的品格，在服務(wù)中完善規(guī)范，提高服務(wù)質(zhì)量，延伸服務(wù)內(nèi)容，提升為群眾提供文化服務(wù)的效能。在服務(wù)時間上，要充分考慮群眾享受文化的黃金時間，在周末、節(jié)假日、寒暑假等休息日為群眾提供服務(wù)。在服務(wù)需求上，根據(jù)不同年齡段觀眾的知識水平，對各個年齡段的受眾人群展開輔導(dǎo)，滿足不同層次人群的文化需求。 分類普及科技知識，能夠使人群的文化水平得到有效提升。通過多種輔導(dǎo)形式，高效傳播科技知識，引發(fā)廣大群眾對科技知識的興趣。

結(jié)論：

我國的文化建設(shè)是基于我國目前的發(fā)展形勢而進(jìn)行的，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時思想文化教育也應(yīng)該同步發(fā)展。在這種新形勢的趨勢下，科技館等相關(guān)國家事業(yè)文化單位，應(yīng)當(dāng)通過加大群眾文化建設(shè)和創(chuàng)新力度，豐富群眾文化傳播渠道等方式，不斷的提高群眾文化實(shí)踐力和占有水平，促進(jìn)我國精神文明建設(shè)事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

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