參觀威海銀潔集團(tuán)之感

楊粼粼

摘 要：常言道，大學(xué)如同一座象牙塔，在大學(xué)期間，我們對(duì)社會(huì)的直接接觸是比較少的。大學(xué)中的我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風(fēng)景一般，只是模糊的表象。大學(xué)是個(gè)小課堂，而社會(huì)才是真正的大課堂。馬列部每學(xué)期都有一次社會(huì)實(shí)踐，組織全體學(xué)生去實(shí)地考察，這就給我們提供了一次去大課堂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓我們真正與社會(huì)進(jìn)行接觸。只有經(jīng)歷社會(huì)的磨練，我們才能不斷進(jìn)步。

關(guān)鍵詞：威海銀潔集團(tuán)；學(xué)習(xí)；社會(huì)；實(shí)踐

2018年4月20日，陽(yáng)光明媚，我們的心情也一樣明媚。我們?cè)隈R列部老師的帶領(lǐng)下乘坐大巴參觀了具有“中國(guó)市場(chǎng)同行業(yè)十佳品牌”之稱的威海市銀潔集團(tuán)。

我們首先對(duì)這個(gè)集團(tuán)有了初步的了解：威海銀潔繡品集團(tuán)有限公司（簡(jiǎn)稱銀潔集團(tuán)）是一家中外合作企業(yè)，前身是成立于1975年的威海市刺繡廠（威海市刺繡廠是于1964年9月以威海被服廠刺繡車間為基礎(chǔ)成立的），目前擁有1200余名員工，公司位于威海高新區(qū)科技新城（初村）昊山路，占地面積超過(guò)7萬(wàn)平米，擁有3萬(wàn)平米的生產(chǎn)車間，6千平米的現(xiàn)代化綜合辦公樓，裝備有先進(jìn)大型設(shè)備39臺(tái)套，其他設(shè)備334臺(tái)套。銀潔集團(tuán)始終以“以本為人，快樂(lè)工作，成果共享”和“創(chuàng)新與服務(wù)”為宗旨，處處積極有效地圍繞這兩個(gè)主題展開(kāi)工作，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，不斷提高產(chǎn)品研發(fā)能力、市場(chǎng)營(yíng)銷能力和企業(yè)管理水平。

一走近銀潔集團(tuán)的廠區(qū)，就被整個(gè)灰色的外表吸引了，這是集團(tuán)老板親自設(shè)計(jì)的，而且辦公樓內(nèi)部更是別有洞天，每一層都是不同的風(fēng)格。他們說(shuō)這是一種藝術(shù)的色調(diào)，而且是一種高雅的藝術(shù)，50年都不會(huì)過(guò)時(shí)。

我們走近了寬敞明亮又整潔的生產(chǎn)車間，偌大的車間里充斥著機(jī)器的轟鳴聲，一股機(jī)油味撲面而來(lái)。員工們埋頭苦干，我們觀看了一塊布怎樣從一根根棉線變成一張布料。這里噪聲可高達(dá)100分貝，并且灰塵也很大，整個(gè)環(huán)境相當(dāng)惡劣，他們?cè)谶@樣的環(huán)境下工作也無(wú)怨無(wú)悔。看到這樣的場(chǎng)景，我想起了自己的父母，作為大學(xué)生的我們真的該好好考慮自己的父母，用自己的能力去報(bào)答他們，不要再讓他們受苦受累了。

成品檢驗(yàn)車間是保證質(zhì)量的重要關(guān)卡，他們把需要返工的不合格產(chǎn)品做上標(biāo)記，放在一起，由專門的人員清洗這些污垢，容不得半點(diǎn)瑕疵。如此苛刻的管理，才保證了每一件產(chǎn)品的質(zhì)量。這讓我聯(lián)想到了“工匠精神”，即追求極致的精神，并且專業(yè)，專注。他們不就是工匠精神的代言人嗎？如果你認(rèn)為工匠是機(jī)械工作的重復(fù)者，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，他們代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。在他們的眼里，只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的不懈追求，除此之外，沒(méi)有其他。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神，刻苦鉆研，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

但是，在參觀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)：他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)始終沒(méi)有笑容，甚至有的員工還愁眉苦臉。是他們的任務(wù)過(guò)于繁重嗎？我不禁泛起陣陣同情。他們?cè)谶@種大機(jī)器生產(chǎn)下從事如此繁重的勞動(dòng)，拿著微薄的工資。勞動(dòng)力恐怕是最廉價(jià)的東西了，很多人都不看好那些靠出賣勞動(dòng)力為生的工人，這樣的工作其實(shí)機(jī)器都可以替代，如果這樣，那他們以后還有什么發(fā)展前途呢？所以作為大學(xué)生的我們要學(xué)以致用，知行合一，全面提升個(gè)人素質(zhì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，鍛煉，提高，讓自己無(wú)可替代。

結(jié)語(yǔ)：這次實(shí)踐讓我受益匪淺，很多事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，我們的學(xué)習(xí)之路任重道遠(yuǎn)。光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次實(shí)踐讓我明白了我欠缺的東西還很多，需要在今后的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，彌補(bǔ)自己的不足。作為當(dāng)代大學(xué)生，不但要“讀萬(wàn)卷書”，還要“行萬(wàn)里路”，把“小課堂”和“大課堂”結(jié)合起來(lái)，不斷提升自己，讓自己無(wú)所畏懼地面對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。

（作者單位：山東大學(xué)（威海））