當(dāng)代廣播電視新聞編輯實(shí)踐定位

宋燕飛

[摘要]廣播電視編輯工作是新聞部門最后的把關(guān)人，新聞信息的分揀，組合，操作的綜合制作人。信息化、多元化、快速化使新聞編輯成了復(fù)合型專業(yè)人員。廣播電視編輯知識(shí)結(jié)構(gòu)，心理素質(zhì)、政治理論決定編輯作品最終層次結(jié)構(gòu)、導(dǎo)向方位、質(zhì)量水平。編輯后期加工制作決定最終新聞作品的去留和定位。廣播電視編輯兩者關(guān)聯(lián)度相輔相成，有形中存在差異，無形中相互滲透。

[關(guān)鍵詞]新聞編輯；專業(yè)知識(shí)；新聞準(zhǔn)則

在信息化媒體占85%份額下，廣播電視作為主流媒體已經(jīng)凸顯出它的不足和劣勢(shì)。這體現(xiàn)在內(nèi)容編排，播出速度、信息量少等弊病。新型媒體例如手機(jī)、多媒體軟件、信息交換平臺(tái)、交友軟件廣泛應(yīng)用普及，已經(jīng)使傳統(tǒng)主流媒體顯現(xiàn)出疲憊，很多即時(shí)發(fā)生事件信息在第一時(shí)間被傳播到各種各樣的信息交換平臺(tái)、社交軟件、直播網(wǎng)站等。實(shí)現(xiàn)真正意義上的即時(shí)發(fā)生，即時(shí)傳輸，即時(shí)播出。從2017年6月全國(guó)新媒體網(wǎng)絡(luò)調(diào)查反饋情況看，在即時(shí)播出同時(shí)。這些網(wǎng)絡(luò)媒體在發(fā)布信息同時(shí)，假新聞、假事件、假信息發(fā)布占到7%，但在主流媒體中，這類情況只有3.2%左右，究其原因。就在與傳統(tǒng)主流媒體的多層審稿制度，審片制度和講政治高度都無疑杜絕了假信息傳播。

一、廣播電視編輯定位

廣播電視編輯在工作中，對(duì)來自不同渠道信息進(jìn)行甄別，這包括新聞信息的來源、評(píng)價(jià)、選擇、調(diào)整、修改，使這些信息在事實(shí)清楚情況下變成規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、事實(shí)清楚、無導(dǎo)向錯(cuò)誤的有價(jià)值新聞信息。編輯在這當(dāng)中，要根據(jù)新聞?lì)愋?、?nèi)容、價(jià)值、時(shí)效性進(jìn)行選擇。人選到備稿播出新聞系統(tǒng)時(shí)，編輯就要進(jìn)行加工。這種加工往往不是傳統(tǒng)意義上的修改，更不是改錯(cuò)別字、改病句、刪減語句的程序化方法。編輯的知識(shí)量、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)、政治準(zhǔn)則、情感、性格、年齡等都會(huì)對(duì)一件新聞稿件起到?jīng)Q定性作用。這在新聞編輯過程中會(huì)潛移默化影響到新聞稿件取舍、修改方向、導(dǎo)向定位。美國(guó)的CNN、俄羅斯的塔斯社、日本的朝日新聞、法國(guó)的法新社等在國(guó)際有影響力的傳媒集團(tuán)里，是按照不同專業(yè)知識(shí)、不同年齡、不同性格、不同國(guó)籍甚至不同生活閱歷來進(jìn)行編輯分工的。這些集團(tuán)了解新聞信息編輯有時(shí)候無法客觀甄別新聞稿件，尤其就如何分辨出有價(jià)值新聞稿件，個(gè)人的內(nèi)在因素制約著新聞選擇和甄別。例如，美國(guó)CNN國(guó)家電視廣播公司，他的采訪對(duì)象往往是國(guó)際政要，財(cái)團(tuán)、知名企業(yè)代表等，他們?cè)诰庉嬤x擇上更加傾向于年長(zhǎng)、掌握哲學(xué)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富、從事過高層管理工作的人來擔(dān)任編輯。日本朝日新聞社因?yàn)檫@家集團(tuán)注重新聞傳播時(shí)效性，他們的編輯平均年齡在35歲左右，注重專業(yè)多元化，尤其新知識(shí)領(lǐng)域的敏感度和新事物興趣度。編輯的定位，取決于新聞欄目、新聞?lì)愋?、新聞傳播方式、新聞?wù)畏较?、新聞受眾群體。

二、編輯在新聞工作中的宗旨

新聞稿件在播出之前，按照新聞要求，它往往是一件半成品。因?yàn)椋侣劯寮锩鏁?huì)受到各方面影響，存在各種問題甚至錯(cuò)誤。甄別、篩選、修改這些錯(cuò)誤就是編輯要完成的工作。這里的責(zé)任是指政治責(zé)任、知識(shí)責(zé)任、專業(yè)責(zé)任、素質(zhì)責(zé)任、修養(yǎng)責(zé)任。在新聞編輯過程里，要保證新聞事實(shí)、新聞結(jié)構(gòu)、新聞導(dǎo)向符合國(guó)家、社會(huì)認(rèn)知、時(shí)效時(shí)機(jī)規(guī)范要求下進(jìn)行調(diào)整和修改。歐洲地區(qū)的國(guó)家因?yàn)檎巍⒌赜?、文化、?jīng)濟(jì)發(fā)展比較均衡，他們對(duì)文稿的采用針對(duì)當(dāng)前受眾熱議、追捧、關(guān)注度高的稿件和線索進(jìn)行粗編輯。第一時(shí)間播發(fā)是他們的特點(diǎn)。北美地區(qū)傳媒編輯注重社會(huì)熱點(diǎn)和收視率。無論什么樣稿件，只要受眾想知道，他們就及時(shí)提供，特點(diǎn)是隨意性大。在及時(shí)發(fā)布新聞信息同時(shí)，弊端也顯露出來，攻擊性、推理性、個(gè)人主義不乏其中。我們編輯在實(shí)際工作當(dāng)中，政治理論修養(yǎng)、國(guó)家大政方針的掌握度、新聞準(zhǔn)則要求、道德規(guī)范、個(gè)人素質(zhì)操守都是必須掌握和遵守的。一切要以國(guó)家意志為前提、為準(zhǔn)則、為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。不能按照個(gè)人意識(shí)、喜好、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行選擇和甄別，要一切以服務(wù)于國(guó)家意志為核心，一切以國(guó)家利益為標(biāo)準(zhǔn)。一切以國(guó)家憲法為基礎(chǔ)進(jìn)行新聞編輯工作。

三、廣播電視編輯實(shí)踐操作

1.專業(yè)能力和素質(zhì)

廣播電視新聞編輯專業(yè)性強(qiáng)，需要編輯具有理性思維、科學(xué)論斷、專業(yè)化知識(shí)，尤其廣播電視編輯還要有廣播音響制作、電視編輯系統(tǒng)操作等專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，要有實(shí)踐采訪經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外，廣播電視新聞編輯在文字處理、加工、應(yīng)用能力以及新聞原始素材的再加工要具備一定文字組織能力。廣播電視新聞編輯人職責(zé)在后期不斷修改完善中要把新聞事件進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)述、論斷并得出科學(xué)結(jié)論及探析。編輯核心就是全角度、多方位，在保留事實(shí)基礎(chǔ)上整合來自不同渠道的各種素材，讓新聞事件和事實(shí)能夠客觀、準(zhǔn)確，讓受眾接受理解其中的內(nèi)涵。不僅如此。廣播電視新聞編輯必須懂得廣播電視播出原理和操作規(guī)程，以此，增加新聞編輯對(duì)新聞事件的理解和感知。所以，一個(gè)廣播電視編輯的專業(yè)化知識(shí)和技能決定了編輯工作的效率和正確無誤。

2.廣播電視編輯的新聞敏感度

編輯在實(shí)踐工作中要具備六個(gè)基本要求：第一，要有新聞悟性。第二，要有信息吸納整理素質(zhì)。第三，要有科學(xué)準(zhǔn)確新聞定位。第四，要有自己的事件評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。第五，集中關(guān)注度。第六，要有接受采納信息內(nèi)在思維。

3.政治素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、科學(xué)思維

做好廣播電視編輯工作其實(shí)質(zhì)就是把受眾的感受和感知作為新聞感染力的一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，既要符合新聞事實(shí)，又要增加新聞熱點(diǎn)。我們提倡下到基層、走到社會(huì)，實(shí)實(shí)在在站到群眾當(dāng)中去，用百姓身邊故事、身邊的感受、內(nèi)在的本質(zhì)去打動(dòng)大眾。廣播電視編輯要以此為工作核心，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致挖掘好新聞事實(shí)，真正把編輯工作做到錦上添花。

四、總結(jié)

廣播電視編輯具備一定的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、心理學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)等要具備相關(guān)知識(shí)量。不僅如此，廣播電視編輯還要有一定的中國(guó)文學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。廣播和電視的技術(shù)相關(guān)專業(yè)操作技能，廣播語言、畫面語言、編輯流程、特效制作流程熟練掌握，對(duì)記者性格、專長(zhǎng)、特點(diǎn)、采訪方式、語言表達(dá)能夠有一定了解，廣播電視編輯還要在工作中敢于破舊、敢于創(chuàng)新、敢于發(fā)聲。要認(rèn)真、要嚴(yán)謹(jǐn)、要講政治、要堅(jiān)持黨性原則，要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義道德觀、價(jià)值觀，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義積極發(fā)聲。