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      新時(shí)期學(xué)生管理淺析

      2018-07-24 09:45:36胡文安
      考試周刊 2018年64期

      摘 要:一、 入學(xué)教育絕對(duì)不能輕視

      二、 一定要注重思想交流

      三、 “愛(ài)與嚴(yán)”要運(yùn)用合理

      關(guān)鍵詞:提高思想認(rèn)識(shí);放下架子,主動(dòng)接近學(xué)生;注意方式方法

      筆者有近三十年的教學(xué)及班務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),十年前我就專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)一篇《新時(shí)期學(xué)生管理淺析——初談高中班務(wù)管理之基本模式》的文章(2008年5月20日《科教文匯》)。在漫長(zhǎng)的十年教育管理工作中,通過(guò)我的親身感受我又有了一些新的認(rèn)識(shí)和感悟,現(xiàn)在談出來(lái)和大家一起分享,若有不妥之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

      由于種種原因造成了現(xiàn)在大部分高中生紀(jì)律觀念差,自理能力不強(qiáng),是非觀念不分,道德意識(shí)淡薄,漠視考試成績(jī),男女過(guò)度交往,沒(méi)有感恩意識(shí)等等問(wèn)題,作為一名資深班主任,面對(duì)以上問(wèn)題也很困惑,用了很多方法,也失敗過(guò)很多次。但我從不言敗,通過(guò)我的失敗我也得到很多啟示,在我上文的管理模式基礎(chǔ)上近年來(lái)又做過(guò)一些新的嘗試和改進(jìn)。

      下面談?wù)勎以诠芾碇械男赂形颍?/p>

      一、 入學(xué)教育絕對(duì)不能輕視

      在上文中談到過(guò)管理的中的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,在這里我想再一次強(qiáng)調(diào)每個(gè)班級(jí)的入學(xué)教育的重要性。我們的班主任一定要提高思想認(rèn)識(shí),不僅要做好動(dòng)員工作而且要訂好計(jì)劃。在這里提供我的兩份入學(xué)教育材料以供大家借鑒。

      (一) 開(kāi)學(xué)教育講話(huà)稿

      第一章 班級(jí)目標(biāo)

      做人是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是中心,安全是根本,紀(jì)律是保障。

      第二章 班級(jí)精神

      團(tuán)結(jié),友愛(ài),自信,拼搏,踏實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。

      第三章 班規(guī)

      1. 尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學(xué)發(fā)生沖突。

      2. 作業(yè)必須獨(dú)立完成,不準(zhǔn)照抄,考試不準(zhǔn)舞弊。

      3. 自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序,不遲到,不曠課,不早退。

      4. 不沾煙酒,不打架斗毆,男女不得過(guò)度交往。

      5. 課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。

      6. 有事請(qǐng)假,不得隱瞞欺騙。

      7. 自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按要求完成勞動(dòng),衛(wèi)生任務(wù)。

      8. 遵守寢室紀(jì)律,服從管理,積極營(yíng)造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

      9. 愛(ài)護(hù)公物,對(duì)班級(jí)工具使用要經(jīng)心,不要丟失。

      10. 學(xué)生在校期間嚴(yán)禁佩帶手機(jī)、戒指、項(xiàng)鏈等,違者一律沒(méi)收。

      11. 不得帶MP3、MP4、小說(shuō)(武打、言情)進(jìn)入學(xué)校;籃球、足球、排球不得進(jìn)入教室。

      (二) 班主任工作計(jì)劃

      基本任務(wù):

      1. 抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤)。

      2. 營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      3. 開(kāi)好主題班會(huì)。

      4. 協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      5. 及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,共同做好學(xué)生工作。

      6. 了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。

      具體措施:

      1. 樹(shù)立班集體的奮斗目標(biāo),包括長(zhǎng)期和短期的;

      2. 培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;

      3. 實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化,有意識(shí)地讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;

      4. 發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量;

      5. 開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。

      班級(jí)計(jì)劃:

      第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力。開(kāi)好《新學(xué)期新氣象》多媒體主題班會(huì)。

      第2周:黑板報(bào)《感謝老師》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。開(kāi)好《教師節(jié)快樂(lè)》多媒體主題班會(huì)。

      第3周:多媒體主題班會(huì)《尖子生的十大學(xué)習(xí)方法》由班主任和班長(zhǎng)共同主持,同學(xué)之間共同探討,交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

      第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)),由班長(zhǎng)、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。開(kāi)好多媒體《中秋節(jié)的來(lái)歷》主題班會(huì)。

      第5周:黑板報(bào)《歡慶國(guó)慶》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。開(kāi)好多媒體主題班會(huì)《早戀》。

      第6周:《月考心理準(zhǔn)備》,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和主持,班主任協(xié)助。

      第7周:多媒體主題班會(huì)《感恩父母,勵(lì)志成才》,由班主任負(fù)責(zé)和主持。

      第8周:多媒體主題班會(huì)《告別戒煙》,由班主任主持

      第9周:多媒體主題班會(huì)《掌握記憶規(guī)律》準(zhǔn)備期中考試。

      第10周:多媒體主題班會(huì)《期中考試總動(dòng)員》。

      第11周:多媒體主題班會(huì)配樂(lè)散文朗誦《生命列車(chē)》。

      第12周:主題班會(huì)《期中質(zhì)量分析——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。

      第13周:多媒體主題班會(huì)《建設(shè)和諧班集體——團(tuán)隊(duì)精神大家談》,由班主任主持。

      第14周:多媒體主題班會(huì)《保持快樂(lè)的十八種技巧》,由班主任主持。學(xué)習(xí)之樂(lè),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行。

      第15周:多媒體主題班會(huì)《反思學(xué)習(xí)》,班主任主持。

      第16周:多媒體主題班會(huì)《如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)》,班主任主持。

      第17周:多媒體主題班會(huì)《信念的力量》,班主任主持。

      第18周:多媒體主題班會(huì)《如何做好復(fù)習(xí)工作》,班主任主持。

      后面幾周準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試。

      二、 一定要注重思想交流

      在上文中我談到四種管理的方法和模式,在這里我想強(qiáng)調(diào)再次交流的重要性。我年輕的時(shí)候管理基本上是以“嚴(yán)”字當(dāng)頭。確實(shí)有一定的效果,但學(xué)生只是對(duì)教師表面上的服從,從內(nèi)心深處有抵觸情緒,布置的任務(wù)只是應(yīng)付,積極主動(dòng)完成的不多。最主要的是自主性根本就沒(méi)有解決,教室離不開(kāi)老師,紀(jì)律性差。究其原因就是沒(méi)有把學(xué)生的思想問(wèn)題解決好。班級(jí)的凝聚力不強(qiáng),各項(xiàng)任務(wù)完成的很不好,學(xué)生的小毛病從根本上沒(méi)有得到杜絕。所以我認(rèn)為班主任一定要改變觀念,多與學(xué)生深刻的交流談話(huà)才是管理根本所在。

      1. 首先我們班主任一定要放下架子,主動(dòng)接近學(xué)生,和他們一起參加活動(dòng)。比如:各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和每周一次的班會(huì),以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。所有這些活動(dòng)都能為我們建立一個(gè)交流的平臺(tái)。我們可以敞開(kāi)心扉,與學(xué)生交朋友,談?wù)撊魏螁?wèn)題,了解他們真實(shí)的想法,幫他們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,替他們排憂(yōu)解難。

      2. 談話(huà)要注意方式方法。針對(duì)問(wèn)題先對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)進(jìn)行分析,使他們明確學(xué)習(xí)目的,知道學(xué)習(xí)的重要性,然后再對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,提出問(wèn)題的解決方法和合理化建議。

      三、 “愛(ài)與嚴(yán)”要運(yùn)用合理

      大家都知道“愛(ài)心”是做好班級(jí)管理的前提。不管學(xué)生出現(xiàn)什么樣的困難,班主任都要義不容辭的奉獻(xiàn)全部的愛(ài)。但現(xiàn)在我們很多同事把愛(ài)片面理解,把愛(ài)變了味。我認(rèn)為教師的愛(ài)就是關(guān)心、關(guān)懷、照顧,而絕不是放縱,不敢管或者不管。我們既要把握好愛(ài)的尺度,也要把握好嚴(yán)的尺度。下面提供一份量化考評(píng)細(xì)則:

      量化考評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一、 學(xué)習(xí)類(lèi)

      1. 上課睡覺(jué)、遲到、早退:

      第一次-1 第二次-2 三次及三次以上-3

      2. 作業(yè)照抄-2

      3. 作業(yè)不按時(shí)完成-1

      4. 上課講話(huà)-1

      5. 周六作業(yè)無(wú)家長(zhǎng)簽字每科次-2

      二、 家務(wù)作業(yè)類(lèi)

      1. 做飯(有全過(guò)程)+5 (無(wú)全過(guò)程)+3

      2. 洗衣服+3

      3. 洗碗、拖地、掃地、整理衣服 +1

      三、 違紀(jì)類(lèi)

      1. 帶手機(jī)、吸煙、攜帶管制刀具、男女生過(guò)度交往、打撲克、在教室玩三大球(按年級(jí)辦要求從重從快處理)

      2. 頂撞各種管理服務(wù)人員-5

      3. 不穿校服-2

      4. 看課外書(shū)(與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的)-3

      5. 涂抹口紅、唇膏、粉底、描眉、染指甲、染發(fā)燙發(fā)、戴首飾-3

      四、 其余

      1. 值日不徹底-3

      2. 拾金不昧(根據(jù)所拾物品貴重程度加分)1-5

      3. 積極參與班級(jí)活動(dòng):(大型+5)(中小型+3)

      以上所言是我近年來(lái)管理的一些成功有效的作法。大家知道學(xué)生的管理是一種動(dòng)態(tài)管理,其中變化因素很多。但我認(rèn)為只要我們肯吃苦,常思考,多總結(jié)就一定會(huì)取得成功。

      作者簡(jiǎn)介:胡文安,陜西省渭南市,韓城市象山中學(xué)。

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