張貝昳
摘 要:在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)在人們中普及,在查詢資料等信息內(nèi)容時(shí),人們往往也會(huì)選擇互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行查閱。但是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的過(guò)程中,新鮮事物也隨之增多,其中最為明顯的就是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。在我們?nèi)粘I钪写蠹叶际怯脻h語(yǔ)進(jìn)行溝通交流,而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)使人們了解到漢語(yǔ)言另外的含義。在我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展中,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)對(duì)其帶來(lái)一定的影響,因此,本文將對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的基本進(jìn)行具體概述,分析網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展的影響,最后對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用和看法進(jìn)行建議。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言;漢語(yǔ)言文學(xué);發(fā)展;影響
漢語(yǔ)言是中國(guó)的母語(yǔ),也是漢族人民共同的語(yǔ)言,是世界使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,漢語(yǔ)言可以說(shuō)隨著歷史的發(fā)展和傳承,博大精深。但是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)的年代,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)帶來(lái)了一定的影響,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言將傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言含義轉(zhuǎn)換成另外一種意思,給人們帶來(lái)新的感受。
一、漢語(yǔ)言文學(xué)的具體概述
對(duì)于我國(guó)的漢語(yǔ)言文學(xué)來(lái)說(shuō),最早的漢字已經(jīng)有三千多年的歷史,當(dāng)時(shí)是由甲骨文字呈現(xiàn)出來(lái),經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗禮,最終演化成我們現(xiàn)在所接觸的漢字。我國(guó)漢語(yǔ)言文化博大精深,每個(gè)字都有自己的含義,將兩個(gè)字組成詞語(yǔ)就形成了另外的含義,并且我國(guó)的成語(yǔ)也是獨(dú)具特色,在包含故事的同時(shí)側(cè)面烘托其他含義。例如“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ),講述的是春秋時(shí)期有人想要偷一口大鐘,但是鐘太大了,有很重,為了不被別人發(fā)現(xiàn)就打算把鐘敲碎了分別搬回家,但是在敲鐘的過(guò)程中會(huì)發(fā)出響聲,小偷就將自己的耳朵捂住發(fā)現(xiàn)聲音變小了,認(rèn)為其他人也聽(tīng)不到,在這個(gè)故事的背后也比喻了自己欺騙自己的意思。就我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)中的成語(yǔ)來(lái)說(shuō),大多的故事都和成語(yǔ)字面意思相同,但是其背后卻有著深刻的感情色彩。如井底之蛙,講述的就是有一只青蛙成年在枯井中的故事,但是側(cè)面卻比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人。這樣的成語(yǔ)例子很多,同時(shí)也說(shuō)明我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)的精粹。
二、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的基本概述
(一)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的來(lái)源
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的來(lái)源簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人們?cè)谶\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)過(guò)程中所創(chuàng)造的語(yǔ)言,而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的組成中一般包括中英文字母、標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、拼音及漢字等,表達(dá)出特殊的意義。當(dāng)人們生活的環(huán)境已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)充斥,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用和掌握也成為人們必備的技術(shù)之一,人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通交流的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多新奇的詞句,也就是我們所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。20世紀(jì)90年代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)是為了在聊天過(guò)程中更加詼諧,幽默,在進(jìn)入21世紀(jì)后,網(wǎng)絡(luò)的遍布讓人們更加頻繁的使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。例如“美眉”“東東”“待我長(zhǎng)發(fā)及腰,少年娶我可好”等等,都是近年來(lái)我們經(jīng)常接觸到的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。
(二)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特征
1.創(chuàng)造性。在人們運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)交流的過(guò)程中,創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,也就是說(shuō)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性。當(dāng)人們掌握漢語(yǔ)言的使用時(shí),在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行溝通交流就會(huì)調(diào)動(dòng)自己的思維,充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出新的詞句,具有特殊的含義。人們?cè)诔浞职l(fā)揮想象力創(chuàng)造出新的詞句時(shí),會(huì)給聊天過(guò)程帶來(lái)新的感受,使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行溝通交流,使聊天過(guò)程更加輕松愉快。而傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言在網(wǎng)絡(luò)聊天中常常由于單一等因素,使人們之間的聊天過(guò)于單調(diào)。隨著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言被人們廣泛運(yùn)用后,已經(jīng)從網(wǎng)絡(luò)中逐漸走入人們的生活中,并且在面對(duì)面的交流中也經(jīng)常會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行。
2.簡(jiǎn)省性。上面我們也說(shuō)過(guò),我國(guó)漢語(yǔ)言文化博大精深,但是在網(wǎng)絡(luò)交流的過(guò)程中,使用漢語(yǔ)言進(jìn)行交流很多情況下要打很多字組成合適的語(yǔ)句才能理解對(duì)方的意思,這樣的情況降低了人們之間交流的效率。而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言很多都是由字母或者幾個(gè)漢字就能將整句話的含義表達(dá)清楚,大大提升了聊天效率,使雙方在交流溝通的過(guò)程中更加淺顯易懂,同時(shí)也說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言具有簡(jiǎn)省性。
3.依賴性。這里我們所說(shuō)的依賴性指的是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)語(yǔ)言環(huán)境的依賴性。雖然現(xiàn)在很多年輕人都在實(shí)際生活中使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行溝通交流,但是卻經(jīng)常出現(xiàn)誤解的現(xiàn)象。這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境具有一定的依賴性,當(dāng)脫離網(wǎng)絡(luò)環(huán)境后,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的含義就會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生,另外我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)聊天的過(guò)程中會(huì)加入各式各樣的表情,而實(shí)際聊天的過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言缺少表情的助力,就會(huì)產(chǎn)生歧義。
4.幽默性。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是在20實(shí)際90年代初誕生,誕生的目的就是為了使聊天過(guò)程中更加詼諧幽默。網(wǎng)絡(luò)的便利使很多人與人之間的交流都轉(zhuǎn)移到互聯(lián)網(wǎng)上,除了工作之間的交接外,大多都是朋友之間情感交流或者家人之間親情交流等,那么在這樣的情況下如果還是抱有緊張的情緒進(jìn)行聊天那么就喪失了交流溝通的意義。而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言所具備的幽默性大大緩解了這一現(xiàn)象,讓人們?cè)跍贤ń涣鞯倪^(guò)程中更加輕松,同時(shí)帶有詼諧幽默的因素,使人們感受到交流的樂(lè)趣。
三、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的影響
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是在漢語(yǔ)言文學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來(lái)的,隨著人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的喜愛(ài),逐漸對(duì)漢語(yǔ)言文化失去了興趣,阻礙了漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展。但是有的朋友說(shuō)了,上文中說(shuō)了那么多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的好處,怎么還阻礙了漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展呢?眾所周知,凡事都有雙面性,有好的一面就會(huì)伴有弊端,同樣網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也存在雙面性,在給人們聊天帶來(lái)樂(lè)趣的同時(shí),也使?jié)h語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展帶來(lái)影響。下面我們將分析網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的正面影響和負(fù)面影響。
(一)正面影響
眾所周知,中華民族是歷史悠久的民族,其漢語(yǔ)言文化也具有獨(dú)特性。但是漢語(yǔ)言文學(xué)從幾千年前走到今天,也經(jīng)過(guò)了不斷的改革和創(chuàng)新,無(wú)獨(dú)有偶,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也是通過(guò)漢語(yǔ)言文學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新形成的。漢語(yǔ)言文學(xué)中漢字經(jīng)歷了三個(gè)階段的發(fā)展,第一個(gè)階段是圖畫文字階段,商代以前的文字大多都是用圖畫的形式體現(xiàn);第二階段是以表形文字為基礎(chǔ),以表音文字為主體的表音文字階段,從甲骨文到秦代的漢字都屬于該階段;第三階段是以形聲字為主體,保留了一些表形字和表音字的形音文字階段,從秦漢時(shí)期到現(xiàn)代都處于這個(gè)階段。從漢字的發(fā)展階段來(lái)看,漢語(yǔ)言文學(xué)隨著時(shí)期的變化也有著不同的改變,而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言通過(guò)時(shí)間的不斷變化,人們使用漢語(yǔ)言文學(xué)的基礎(chǔ)創(chuàng)造出更多的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,在豐富漢語(yǔ)言的同時(shí)也在一定程度上推動(dòng)了漢語(yǔ)言的發(fā)展。另外,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言具有漢語(yǔ)言文學(xué)所缺少的自由性,在使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的過(guò)程中可以根據(jù)使用者的想法進(jìn)行不斷變化。
(二)負(fù)面影響
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的產(chǎn)物,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們的思想也有了一些變化。很多人在創(chuàng)造和使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言時(shí),扭曲了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言最初的目的。我們之前說(shuō)過(guò),網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言最初時(shí)是為了滿足人們聊天中的詼諧幽默,但是現(xiàn)在很多的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言都較為低俗,甚至使用漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)創(chuàng)造出不良的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,嚴(yán)重影響漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展。所以,就目前常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言問(wèn)題我們進(jìn)行以下分析。
1.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用沖擊了漢語(yǔ)言文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的形成過(guò)程當(dāng)中,部分過(guò)度追求新奇和獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言已經(jīng)偏離了傳統(tǒng)漢語(yǔ)言文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。這部分的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不僅會(huì)刻意的使用一些錯(cuò)字和別字,由于沒(méi)有遵循語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),從而使得這部分網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的含義產(chǎn)生了較大的變化。這不僅會(huì)嚴(yán)重的影響漢語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué),同時(shí)還會(huì)對(duì)青少年網(wǎng)民產(chǎn)生誘導(dǎo)。青少年網(wǎng)民自身的約束能力、辨別能力、閱歷水平相對(duì)較差,但卻十分易于接受各種新奇有趣的事物,因此,很容易受到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言當(dāng)中傳播的不良因素的影響。如果不能采取有效的措施進(jìn)行約束,這種不良的漢語(yǔ)言文學(xué)將會(huì)影響學(xué)生的使用能力,從而使得學(xué)生在日后的漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí)和理解產(chǎn)生較大的偏差。學(xué)生不能夠利用標(biāo)準(zhǔn)化的漢語(yǔ)言文學(xué)來(lái)完成閱讀理解,從而使得閱讀理解能力大幅度下降,更別說(shuō)使用標(biāo)準(zhǔn)化的文字完成作文的創(chuàng)作了。
2.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用沖擊了漢語(yǔ)言文學(xué)的解讀。在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用過(guò)程當(dāng)中,各式各樣的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言應(yīng)運(yùn)而生,這些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的理解和漢語(yǔ)言文學(xué)的理解產(chǎn)生了極大的偏差。人們?cè)陂L(zhǎng)期的適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言當(dāng)中的理解之后,并日常交流當(dāng)中也是以網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的理解意思來(lái)使用,就會(huì)形成錯(cuò)誤的語(yǔ)言習(xí)慣,這時(shí)在采取措施進(jìn)行糾正相當(dāng)困難。青少年在長(zhǎng)期的接受這些詞性混肴的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言之后,將會(huì)對(duì)其后期的漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生較大的影響。另外,在全球化趨勢(shì)不斷加劇的當(dāng)下,越來(lái)越多的人接觸到漢語(yǔ)言文學(xué),并喜愛(ài)漢語(yǔ)言文學(xué)。在外國(guó)友人進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,就會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言當(dāng)中的故意誤讀或者刻意曲解的影響,從而不能夠正確地理解漢語(yǔ)言文學(xué)當(dāng)中的本意,進(jìn)而阻礙了漢語(yǔ)文學(xué)的發(fā)展和傳承。
四、正確看待并使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言
對(duì)于目前我國(guó)信息技術(shù)的遍布來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)必然成為人們生活中不可缺少的一部分。那么在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行溝通交流時(shí)也難免會(huì)用到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言或者交流者創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的情況,想要使網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可以更好的服務(wù)人們,那么在對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的看待及使用上一定要注重方式方法。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言出現(xiàn)問(wèn)題,給漢語(yǔ)言文學(xué)帶來(lái)影響其根本在于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的創(chuàng)造者,也就是使用網(wǎng)絡(luò)交流的人們,在對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造時(shí)要本著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言最初的原則,不要將網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行扭曲,創(chuàng)造健康向上、積極陽(yáng)光的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,使這種新型的語(yǔ)言文化健康的發(fā)展,摒棄不良網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)網(wǎng)民的侵蝕,提高網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的質(zhì)量。
五、結(jié)束語(yǔ)
結(jié)合上文的分析和探討,我們了解到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給漢語(yǔ)言文學(xué)帶來(lái)的影響。其實(shí)對(duì)于很多不斷發(fā)展創(chuàng)新的技術(shù)或者事物來(lái)說(shuō),都會(huì)在過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題,就網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)說(shuō),它還會(huì)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的提升不斷創(chuàng)新,然而在目前可能出現(xiàn)一些不良因素導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言呈現(xiàn)出不好的效果,但是只要人們注意問(wèn)題出現(xiàn)的根本,并進(jìn)行改善,將網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),摒棄弊端帶來(lái)的影響,使網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可以更好服務(wù)人們的溝通交流,同時(shí)也是推動(dòng)漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展的條件之一。
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