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      牛頓第二定律在系統(tǒng)中的應(yīng)用

      2018-07-20 02:02:08陜西孫冬子賈安娜
      教學(xué)考試(高考物理) 2018年4期
      關(guān)鍵詞:斜面木板牛頓

      陜西 孫冬子 賈安娜

      牛頓第二定律是牛頓運動定律的核心,同時也是高考考查的重點內(nèi)容,而在高中階段,我們經(jīng)常只將牛頓第二定律應(yīng)用于單個物體或由運動狀態(tài)相同的物體所組成的系統(tǒng),而對于由運動狀態(tài)不同的物體所組成的系統(tǒng)我們更多地使用整體法、隔離法,那么對于此類系統(tǒng)能否應(yīng)用牛頓第二定律呢?本文將舉例說明。

      如圖1所示,質(zhì)量為m1的長木板和質(zhì)量為m2的滑塊疊放在粗糙的水平面上,長木板與地面間動摩擦因數(shù)為μ,某時刻分別給長木板和滑塊一瞬時沖量,讓它們以不同的初速度開始運動,設(shè)運動過程中長木板和滑塊的加速度分別為a1和a2,長木板受到滑塊施加的摩擦力為f1,滑塊受到長木板施加的摩擦力為f2,分別以長木板和滑塊為研究對象,由牛頓第二定律得

      圖1

      m1a1=μ(m1+m2)g+f1

      m2a2=f2

      上面兩式左右相加得:

      m1a1+m2a2=μ(m1+m2)g+f1+f2

      由牛頓第三定律知f1與f2等大反向,因此有

      m1a1+m2a2=μ(m1+m2)g

      由上式得,系統(tǒng)所受合外力等于系統(tǒng)內(nèi)各物體質(zhì)量與其加速度乘積的矢量和。由此可見,牛頓第二定律同樣可以應(yīng)用于由運動狀態(tài)不同的物體所組成的系統(tǒng)。

      【例題】如圖2所示,傾角為θ的固定光滑斜面上有一可自由滑動、質(zhì)量為M的木板,木板上站著一個質(zhì)量為m的人,求:

      圖2

      (1)為了使木板與斜面保持相對靜止,人運動的加速度;

      (2)為了使人與斜面保持相對靜止,木板運動的加速度?

      【解析】解法一:

      (1)為了使木板與斜面保持相對靜止,人應(yīng)給木板施加沿斜面向上的摩擦力f,所以人應(yīng)加速向下跑。設(shè)人沿斜面向下加速度為a人,現(xiàn)分別對木板和人應(yīng)用牛頓第二定律。

      木板和人受力如圖3甲、乙所示,有

      圖3

      木板沿斜面方向Mgsinθ=f

      人沿斜面方向mgsinθ+f′=ma人

      且f=f′

      (2)為了使人與斜面保持靜止,木板應(yīng)給人施加沿斜面向上的摩擦力f′,所以人相對木板向上跑,而木板相對斜面加速下滑,設(shè)木板沿斜面向下的加速度為a木,現(xiàn)分別對人和木板應(yīng)用牛頓第二定律。

      木板和人受力如圖4甲、乙所示

      圖4

      木板沿斜面方向Mgsinθ+f=Ma木

      人沿斜面方向mgsinθ=f′

      且f=f′

      解法二:

      (1)以人和木板組成的系統(tǒng)為研究對象,木板與斜面保持相對靜止,所以木板的加速度為零,為了使木板與斜面保持相對靜止,人應(yīng)加速向下跑,設(shè)人沿斜面向下加速度為a人,現(xiàn)對木板和人組成的系統(tǒng)應(yīng)用牛頓第二定律。

      木板和人組成的系統(tǒng)受力如圖5所示,則對系統(tǒng)應(yīng)用牛頓第二定律有

      圖5

      (M+m)gsinθ=ma人

      (2)同理,以人和木板組成的系統(tǒng)為研究對象,人與斜面保持相對靜止,所以人的加速度為零,為了使人與斜面保持相對靜止,人應(yīng)相對于木板向上跑,木板沿斜面加速下滑,設(shè)木板沿斜面向下加速度為a木,現(xiàn)對木板和人組成的系統(tǒng)應(yīng)用牛頓第二定律。

      木板和人組成的系統(tǒng)受力如圖5所示

      (M+m)gsinθ=Ma木

      【變式】如圖所示,質(zhì)量為M′,傾斜角為θ,且上表面光滑的斜面體靜止在粗糙水平面上,斜面上有一質(zhì)量為M的長木板,長木板上站了一個質(zhì)量為m的人,求:

      圖6

      (1)當(dāng)人相對斜面加速向下跑時,長木板、斜面體相對水平面靜止,則斜面體受到的支持力和摩擦力分別為多大;

      (2)當(dāng)人相對長木板向上跑時,人、斜面體相對水平面靜止,則斜面體受到的支持力和摩擦力分別為多大?

      【解析】解法一:

      圖7

      水平方向有fx=ma人cosθ=(M+m)gsinθcosθ。

      豎直方向有mg-fy=ma人sinθ

      fy=mg-(M+m)gsin2θ

      由于長木板、斜面體處于平衡狀態(tài),所以將兩者看作一整體,由牛頓第三定律可知,人對整體有水平向右和豎直向下的作用力,大小分別與fx和fy相等,設(shè)斜面體受到水平面的支持力和摩擦力分別為f支和f摩,整體受力如圖8所示。由平衡關(guān)系可得

      (M′+M)g圖8

      水平方向有f摩=fx=(M+m)gsinθcosθ

      豎直方向有

      f支=fy+(M′+M)g

      =(M′+M+m)g-(M+m)gsin2θ

      圖9 圖10

      fx=f木cosθ

      fy=f木sinθ

      圖11

      豎直方向有

      =(M′+M+m)g-(M+m)gsin2θ

      解法二:

      水平方向有f摩=ma人cosθ=(M+m)gsinθcosθ

      豎直方向有(M′+M+m)g-f支=ma人sinθ

      f支=(M′+M+m)g-(M+m)gsin2θ

      (2)同理可得

      水平方向有f摩=Ma木cosθ=(M+m)gsinθcosθ

      豎直方向有(M′+M+m)g-f支=Ma木sinθ

      f支=(M′+M+m)g-(M+m)gsin2θ

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