摘 要 新黨章融入了十八大以來新的理論及實(shí)踐成果,將習(xí)總書記中國特色社會主義思想作為全黨指導(dǎo)思想,并寫進(jìn)黨章,具有突出的理論及現(xiàn)實(shí)價值。深入開展學(xué)習(xí)十九大精神,促使新時代黨校工作新局的創(chuàng)新,并為有關(guān)研究提供參考。
關(guān)鍵詞 十九大精神 新時代 黨校工作
作者簡介:李志芬,中共鄉(xiāng)城縣委黨校。
中圖分類號:D262 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.05.312
以習(xí)近平作為黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,做出了民族工作的新論斷,制定了許多新的決策部署,各部門嚴(yán)格踐行,獲得了突出成效,逐步增強(qiáng)了各民族的凝聚力。充分踐行十九大部署,創(chuàng)新黨校工作方式方法,深入推進(jìn)黨校進(jìn)步事業(yè)發(fā)展。強(qiáng)化黨對黨校工作的領(lǐng)導(dǎo),用黨的十九大精神武裝頭腦,動員、安排本校學(xué)習(xí)宣傳,踐行黨十九大精神,進(jìn)一步提升依法治理黨校事務(wù)能力,為是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷努力 。
一、提升高度,切實(shí)認(rèn)知十九大精神的突出價值
習(xí)總書記在中央政治局第一次會議當(dāng)中,特別指示,學(xué)習(xí)及踐行十九大精神,非常重要的方面便是多思考,真正把握十九大各個方面的意義,如歷史、理論及實(shí)踐等方面的意義。十九大是全面建設(shè)小康社會非常關(guān)鍵的一次會議。這次大會牢牢記住歷史使命,高高舉起旗幟,是一次團(tuán)結(jié)結(jié)奮進(jìn)的會議。在新的歷史起點(diǎn)上,推動我國事業(yè)發(fā)展,這次會議具有里程碑的意義,這對推動我國事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
十九大為我國特色社會主義步入新的時期,做出了重要的政治論斷,為習(xí)總書記中國特色社會主義思想創(chuàng)造了良好條件,為黨和國家方針政策的制定提供了理論指導(dǎo),逐步闡明了國家事業(yè)未來發(fā)展方向,引領(lǐng)我們向強(qiáng)國方面不斷邁進(jìn),創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。黨的十九大確立了習(xí)近平在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,將維護(hù)習(xí)總書記的黨中央權(quán)威寫進(jìn)黨章中,這對推動我黨事業(yè)發(fā)展起到非常突出的作用。
在十九大中,習(xí)總書記中國特色社會主義思想作為全黨引導(dǎo)思想,這是非常突出的事件,是全黨意志的展現(xiàn),順應(yīng)了時代發(fā)展潮流,受到民眾認(rèn)可。習(xí)總書記提出的中國特色社會主義思想是當(dāng)前較為鮮明的馬克思主義,為中國特色社會主義的發(fā)展提供了有效的思想保障,在實(shí)現(xiàn)偉大工程及夢想方面具有十分突出的現(xiàn)實(shí)意義。
十九大精神,表現(xiàn)在習(xí)總書記做出的報告當(dāng)中。以歷史的角度看待問題,做出了兩方面的論斷,一方面是人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求與不夠平衡發(fā)展之間的矛盾,從兩個階段來構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化國家的新目標(biāo),將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入到我黨黨章中,逐步闡明了我黨事業(yè)未來發(fā)展方向。高舉偉大旗幟、繼往開來,通篇均體現(xiàn)了馬克思主義思想光輝,全部篇章當(dāng)中明確了習(xí)總書記擔(dān)負(fù)的責(zé)任,體現(xiàn)了人民至上的偉大思想,指導(dǎo)了新時代中國特色社會主義的發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興而付出行動。黨校人員,一定要充分閱讀新黨章,同時在讀的同時有所感悟;仔細(xì)認(rèn)真地分析及探究,明確內(nèi)在的機(jī)理及邏輯關(guān)系;同時在思索中有所感悟,且講解清楚,闡釋明確。
二、精細(xì)研讀,深入把握十九大全部內(nèi)涵
十九大中提出了許多新的理念,明確了許多新的任務(wù)舉措,應(yīng)通過學(xué)習(xí)予以領(lǐng)會。黨校人員需從下述幾個方面牢固學(xué)習(xí)及掌握十九大精神:
(一)深入分析及探究我黨十九大的主題
我黨十九代中心思想是:不忘初心,牢記使命,在特色社會主義旗幟下,朝向小康社會而拼搏奮進(jìn),在新歷史時期促使特色社會主義取得偉大勝利,為中華民族偉大復(fù)興而不斷努力。僅僅以這個主題為中心,始終堅持我黨社會主義偉大旗幟,讓人們過上美好的生活,發(fā)奮圖強(qiáng),克服困難,在中華民族偉大復(fù)興道路上不斷努力,開創(chuàng)新的格局。
(二)深入學(xué)習(xí)及探究新時代中國特色社會主義新論斷的突出價值
在新的歷史時期,產(chǎn)生新的論斷為我國的發(fā)展確定了歷史地位及方向。對新時代的界定,習(xí)總書記做出的論斷是“三個意味著”、“五個時代”。在新的歷史時期,該論斷對中國特色社會主義下我國及其民族發(fā)展史起到了積極的作用。這種思想讓馬克思主義中國化出現(xiàn)了新的邊界,界定了中國特色社會主義的境界,理論及實(shí)踐意義十分突出。我們需要充分學(xué)習(xí)及研究,將該時代的新思想宣傳給大家,踏上新的征程,擔(dān)負(fù)新的使命,安排新的任務(wù),重新審視,做出調(diào)整,使我們的發(fā)展思路更為完善,優(yōu)化各項(xiàng)措施,促使本校教育教研工作較好地開展,有效推進(jìn)各項(xiàng)服務(wù)管理工作。
(三)深入學(xué)習(xí)及探究社會主要矛盾轉(zhuǎn)化
站在歷史的角度看待問題,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,中國特色社會主義,我國的主要矛盾變成了人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求和不均衡發(fā)展間的矛盾,這是該時期做出的新的重要判斷 。國內(nèi)社會主要矛盾的改變影響到全局歷史性變化,要求政府要滿足新的要求。我們需認(rèn)真踐行新發(fā)展理念,深入探究及學(xué)習(xí)主要矛盾轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的變動及出現(xiàn)的問題。且深入分析及把握黨校發(fā)展規(guī)律,將階段性特點(diǎn)考慮在內(nèi),著重解決管理不夠均衡的問題,大力進(jìn)行教學(xué)革新,提升科研管理水平及質(zhì)量,讓全體教職員獲得良好的安全感及幸福感,在工作當(dāng)中以問題及效果為指導(dǎo),注重抓住存在的主要矛盾,突出詳略,相互補(bǔ)充,不斷努力提升辦學(xué)水準(zhǔn),更好地服務(wù)中心城市建設(shè)。
(四)深入學(xué)習(xí)及探究自信及其關(guān)系
從黨十九大報告情況看,我國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化必然要經(jīng)過的,為人民美好生活的創(chuàng)建提供了有效途徑,中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)黨和人民為此而不斷努力,中國特色社會主義制度是維持我國發(fā)展較為本質(zhì)的制度保障,中國特色社會主義文化激勵著各族人民不斷努力奮斗,是一股強(qiáng)大的精神動力 。我們需要深入學(xué)習(xí)及探究宣傳道路自信、制度自信等,分析彼此之間的關(guān)聯(lián)及作用。
(五)深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記提出的新歷史時期中國特色社會主義思想在歷史上的作用及引導(dǎo)功能
在新的歷史時期,習(xí)總書記堅持中國特色主義思想為指導(dǎo),將其作為新時期我國事業(yè)發(fā)展的理論及實(shí)踐指導(dǎo)。把握所處的時代背景,認(rèn)清歷史地位,結(jié)合實(shí)踐需求,正確掌握精神實(shí)質(zhì),始終穿插堅定的理想信念,將人們立場放在鮮明的位置,擔(dān)負(fù)社會賦予的歷史責(zé)任,追求務(wù)實(shí),敢于探索,形成科學(xué)的理論方法,合理準(zhǔn)確把握其中堅定的理性信念、認(rèn)清人民的立場地位,實(shí)事求是,不斷開拓創(chuàng)新,形成科學(xué)有效的方法論,掌握其中馬克思主義的立場、觀點(diǎn)等,切實(shí)踐行到各項(xiàng)工作當(dāng)中。
(六)深入學(xué)習(xí)及探究“兩個一百年”奮斗目標(biāo)兩個階段的新部署
劃分成兩個不同的階段,逐步推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的構(gòu)建,這是我們黨在新的歷史條件下,中國特色社會主義新的發(fā)展舉措。我們需要主動積極及探究各種策略及規(guī)劃措施等。
(七)深刻學(xué)習(xí)研究“四個偉大”的歷史使命
讓中華人民復(fù)興成為可能,這是我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要我們逐步努力及奮斗,構(gòu)建宏偉的工程,促使偉大事業(yè)不斷推進(jìn)。深入探究學(xué)習(xí)偉大斗爭需應(yīng)對的風(fēng)險、克服的困難、克服存在的主要矛盾;在黨在建設(shè)當(dāng)中應(yīng)對出現(xiàn)的新情況;中國特色社會主義面對新的新機(jī)遇及挑戰(zhàn);探究及學(xué)習(xí)偉大工程及事業(yè)之間的關(guān)聯(lián)。
(八)深入學(xué)習(xí)及探究新歷史條件下黨的建設(shè)新需求
堅定不移地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)有力地實(shí)施黨的建設(shè),遵照新時期黨提出的建設(shè)總體要求,嚴(yán)格落實(shí)黨的治理,不斷推進(jìn)建設(shè)新的宏偉工程,圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo)開展工作,堅定不移地堅持“四個自信”,牢牢抓住“四個意識”,使黨組織更具匯聚力及創(chuàng)造力。
三、利用新時代習(xí)近平十九代精神武裝頭腦、引導(dǎo)黨校工作的開展
(一)牢牢記住黨校使命,弘揚(yáng)黨校姓黨,將全校思想及行動集中到十九代精神上
許多教職工切實(shí)學(xué)習(xí),隨時按通過問題拷問自己,有所領(lǐng)悟,嚴(yán)格貫徹十九大精神,作為后續(xù)發(fā)展非常重要的政治任務(wù),預(yù)先學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)習(xí)熱情。基于之前校委會規(guī)劃,機(jī)關(guān)黨委發(fā)揮帶頭作用,短時間內(nèi)給出學(xué)校學(xué)習(xí)方案。不同部門及單位投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,加強(qiáng)自我的責(zé)任意識,進(jìn)行專題研討,將廣大教職工組織起來,讓他們認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),充分地學(xué)習(xí)我黨十九大報告、由中央紀(jì)委給出工作匯報,領(lǐng)導(dǎo)干部起到模范帶頭作用,由上及下推行開來 。中心組探究學(xué)習(xí)新的模式,學(xué)習(xí)及借鑒領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)之處。集體學(xué)習(xí)要和實(shí)踐結(jié)合起來,使理論更好地聯(lián)系實(shí)際,以問題為引導(dǎo),將目標(biāo)作為指導(dǎo)方向,做好黨的接班人。
(二)將“四個意識”踐行到崗位及行動上
全部成員要具有牢固的政治意識、以核心及大局為重,相互看齊,堅定維護(hù)黨中央的權(quán)威,堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),擁戴及服從黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格貫徹黨的理論方針,圍繞習(xí)近平,保持思想及行動上的一致,嚴(yán)格踐行中央決策及部署,確保政府命令行得通,不得出現(xiàn)表里不一定情況,不允許相互為政,上級政策要求下級一定要執(zhí)行,不得產(chǎn)生有令不行、打折扣等情況 。
(三)堅定踐行管黨治黨政治責(zé)任
將抓好黨作為較為突出的政績,嚴(yán)格管理黨政,確保嚴(yán)治黨思路及措施更為科學(xué)有效。將政治建設(shè)放在較為突出的位置,堅決維護(hù)習(xí)總書記的領(lǐng)導(dǎo)地位,讓全校不同支部與黨員干部在政治方向及道路上與中央保持高度協(xié)調(diào)。基于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的引導(dǎo),堅定不移地持續(xù)推進(jìn)紀(jì)律及作風(fēng)建設(shè),全校教職員工一定要確保政治扎實(shí),強(qiáng)化本領(lǐng)學(xué)習(xí),政治及教學(xué)引導(dǎo)本領(lǐng),嚴(yán)格踐行本領(lǐng),讓十九大在教學(xué)及管理各個方面生根 。
(四)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,積極推進(jìn)黨的十九大精神進(jìn)課堂、進(jìn)科研、進(jìn)頭腦工作
黨校為馬克思主義思想的宣傳搭建了主要陣地,主動將十九大精神引入到課堂當(dāng)中,滲透到頭腦當(dāng)中,將十九大精神貫穿到培訓(xùn)教學(xué)當(dāng)中。在教學(xué)當(dāng)中,集中探究主體班教學(xué)布局情況,逐步豐富及完善教學(xué)內(nèi)容,讓教學(xué)布局切實(shí)展現(xiàn)十九大精神,使十九代精神及時融入課堂及學(xué)生頭腦當(dāng)中。在科研咨政上,主動促使十九大精神融入到科研工作當(dāng)中,給出較有價值的理論文章,得出研究成果。在宣傳宣講上,認(rèn)真仔細(xì)地踐行主體班授課任務(wù),提倡教研人員深入到機(jī)關(guān)單位及課堂當(dāng)中國進(jìn)行免費(fèi)宣講;通過各種載體進(jìn)行立體式報道,如宣傳欄及校園網(wǎng)等,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、結(jié)語
時代催生思想,理論指導(dǎo)實(shí)踐。深入分析及踐行十九大精神,工作重心主要是學(xué)習(xí)并落實(shí)習(xí)近平新時代我國特色社會主義思想。黨校為是黨理論宣傳及教育搭建了重要場所,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從中學(xué)習(xí)并借鑒優(yōu)秀成分,真正組織開展十九大精神宣傳教育培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,通過這種思想引導(dǎo)實(shí)踐工作的開展,通過理論將我黨各項(xiàng)工作組織起來,提高認(rèn)識,凝心聚力,致力于創(chuàng)新黨校工作新格局 。
注釋:
本刊綜合報道.邁上新征程譜寫新篇章創(chuàng)造新輝煌——湖北省民族宗教工作系統(tǒng)及宗教界深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神.民族大家庭.2017(6).
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王金星.黨校教師要做黨校姓黨的堅定踐行者.產(chǎn)業(yè)與科技論壇.2017,16(11).226-227.
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