觀點(diǎn)鮮明 論證嚴(yán)密

吳應(yīng)海

導(dǎo)語(yǔ)

觀點(diǎn)是一篇議論文的靈魂，在議論文寫(xiě)作中，觀點(diǎn)鮮明是一項(xiàng)最基本的寫(xiě)作要求；而能否恰當(dāng)運(yùn)用多種論證方法對(duì)中心論點(diǎn)展開(kāi)論證，讓讀者口服心服，則是議論文寫(xiě)作是否成功的關(guān)鍵所在。一些同學(xué)在寫(xiě)議論文時(shí)，觀點(diǎn)含糊不清，論述不夠嚴(yán)密，嚴(yán)重影響了文章的表達(dá)效果。

文題呈現(xiàn)

“羞辱”是指對(duì)別人進(jìn)行不適當(dāng)?shù)脑u(píng)論，或做出某種侮辱的動(dòng)作。生活中，我們難免被別人羞辱。那么，面對(duì)羞辱，你是如何對(duì)待的呢？是黯然神傷，還是氣急敗壞？是奮起回?fù)?，還是靜思己過(guò)？……請(qǐng)以“我們應(yīng)該怎樣對(duì)待羞辱”為題寫(xiě)一篇議論文，要求觀點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)密，不少于600字。

思路點(diǎn)撥

寫(xiě)這篇議論文，先要亮明自己對(duì)羞辱的看法，觀點(diǎn)要正確；然后或引用，或論述，從不同層面來(lái)論證自己的觀點(diǎn)；最后進(jìn)行總結(jié)，再次點(diǎn)明主旨，結(jié)束全文。

原文展示

我們應(yīng)該怎樣對(duì)待羞辱

楊汝迅

①生活中人被羞辱的事經(jīng)常發(fā)生。許多人都害怕被別人羞辱，畢竟，那是一件非常丟面子的事。于是，有人在遭受羞辱時(shí)，滿臉通紅，心情沮喪；也有人惱羞成怒，奮起反擊，甚至大打出手，上演一場(chǎng)鬧劇。（開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明了，巧妙引出“羞辱”這一話題）

②其實(shí)，面對(duì)羞辱，我們完全可以換個(gè)方式對(duì)待。道理很簡(jiǎn)單，別人之所以敢羞辱你，就說(shuō)明你有缺點(diǎn)，有不足，甚至犯了錯(cuò)誤。你如果無(wú)視這一點(diǎn)，那就只能永遠(yuǎn)停留在原地，犯同樣的錯(cuò)誤，等待下一個(gè)羞辱的聲音出現(xiàn)。（到底應(yīng)該怎樣對(duì)待羞辱？這應(yīng)是本文的中心論點(diǎn)，可惜作者并沒(méi)有點(diǎn)明，讓讀者一頭霧水）

③我們不妨來(lái)看一個(gè)故事。蓋叫天是著名的京劇表演藝術(shù)家，原名叫張英杰。他長(zhǎng)期在上海、杭州一帶演出，繼承了南派武生創(chuàng)始人李春來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格，又廣泛吸取京劇與昆曲、地方戲中各流派武生和其他行當(dāng)表演藝術(shù)的長(zhǎng)處，并借鑒武術(shù)，逐漸形成了獨(dú)具特色的“蓋派”表演藝術(shù)。蓋叫天剛出道時(shí)，因仰慕前輩京劇演員小叫天，就改名為“小小叫天”。當(dāng)時(shí)就有人當(dāng)眾羞辱他：就憑你那兩下子，唱沒(méi)唱功，扮沒(méi)扮相，哪配叫“小小叫天”？張英杰氣得滿面羞慚，暗下決心，一定要爭(zhēng)這口氣。為了激勵(lì)自己，他索性將藝名改為“蓋叫天”。從此，他更加勤奮練功，虛心學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，并敢于標(biāo)新立異，終于形成了獨(dú)具特色的“蓋派”表演藝術(shù)，被人譽(yù)為“江南活武松”。（這一事實(shí)論據(jù)生動(dòng)有趣）

④試想，如果面對(duì)別人毫不留情的羞辱，張英杰不是檢視自身，找出不足，并以羞辱為動(dòng)力，努力提高自己，而是自以為是，不可一世，那么，他還會(huì)成功嗎？肯定不會(huì)，這樣的反例并不鮮見(jiàn)。（本段針對(duì)上述事實(shí)論據(jù)有感而發(fā)，非常精彩）

⑤一個(gè)人，在漫長(zhǎng)的人生之路，遭遇幾次羞辱，這很正常，一點(diǎn)也不可怕。在羞辱面前，我們不妨都來(lái)學(xué)學(xué)張英杰吧。（到底向張英杰學(xué)什么，可簡(jiǎn)要點(diǎn)出來(lái)，亮明自己的態(tài)度，升華文章主旨）

點(diǎn) 評(píng)

這篇文章圍繞“我們應(yīng)該怎樣對(duì)待羞辱”這一話題展開(kāi)議論，行文過(guò)程中，作者引用了張英杰以羞辱為動(dòng)力，努力提高自己，最后獲取成功的事例進(jìn)行論證，既增強(qiáng)了文章的可讀性，也增加了文章的論說(shuō)力。行文最后，作者發(fā)出了向張英杰學(xué)習(xí)的倡議，巧妙結(jié)束全文。

美中不足的是，文章開(kāi)篇并沒(méi)有對(duì)“我們應(yīng)該怎樣對(duì)待羞辱”這一問(wèn)題明確亮出自己的觀點(diǎn)；同時(shí)，論證方式單一，僅從正面進(jìn)行了論證；結(jié)尾也顯得有點(diǎn)倉(cāng)促。

升格建議

一是對(duì)文章的第②段進(jìn)行修改，直接亮出中心論點(diǎn)；二是適當(dāng)壓縮張英杰對(duì)待羞辱的事例，增加一個(gè)反面事例，形成正反論證關(guān)系；三是修改文章結(jié)尾，再次點(diǎn)明主旨，突出中心。

升格佳作

我們應(yīng)該怎樣對(duì)待羞辱

楊汝迅

生活中人被羞辱的事經(jīng)常發(fā)生。許多人都害怕被別人羞辱，畢竟，那是一件非常丟面子的事。于是，有人在遭受羞辱時(shí)，滿臉通紅，心情沮喪；也有人惱羞成怒，奮起反擊，甚至大打出手，上演一場(chǎng)鬧劇。

其實(shí)，面對(duì)羞辱，我們完全可以換個(gè)方式對(duì)待，不以為怒，把別人的羞辱當(dāng)作對(duì)自己的提醒和鞭策，努力改正，提高自己；即便不是自己的責(zé)任，也要胸襟開(kāi)闊，一笑了之。道理很簡(jiǎn)單，別人之所以敢羞辱你，就說(shuō)明你有缺點(diǎn)，有不足，甚至犯了錯(cuò)誤。你如果無(wú)視這一點(diǎn)，那就只能永遠(yuǎn)停留在原地，犯同樣的錯(cuò)誤，等待下一個(gè)羞辱的聲音出現(xiàn)；倘若你面對(duì)羞辱不能克制自己，貿(mào)然行事，弄不好還會(huì)害了自己。（直接亮明自己對(duì)羞辱的看法，點(diǎn)出文章的中心論點(diǎn)）

我們不妨來(lái)看一個(gè)故事。蓋叫天是著名的京劇表演藝術(shù)家，原名叫張英杰，他剛出道時(shí)，因仰慕前輩京劇演員小叫天，就改名為“小小叫天”。當(dāng)時(shí)就有人當(dāng)眾羞辱他：就憑你那兩下子，唱沒(méi)唱功，扮沒(méi)扮相，哪配叫“小小叫天”？張英杰氣得滿面羞慚，暗下決心，一定要爭(zhēng)這口氣。為了激勵(lì)自己，他索性將藝名改為“蓋叫天”。從此，他更加勤奮練功，虛心學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，并敢于標(biāo)新立異，終于形成了獨(dú)具特色的“蓋派”表演藝術(shù)，被人譽(yù)為“江南活武松”。（正面論證，言簡(jiǎn)意賅）

試想，如果面對(duì)別人毫不留情的羞辱，張英杰不是檢視自身，找出不足，并以羞辱為動(dòng)力，努力提高自己，而是自以為是，不可一世，那么，他還會(huì)成功嗎？肯定不會(huì)。因?yàn)檫@樣的反例并不鮮見(jiàn)。（巧妙引發(fā)下文）

東晉時(shí)的流民軍將領(lǐng)郭默，戰(zhàn)敗后去拜訪江州刺史劉胤，結(jié)果遭到了其部下張滿的羞辱，后來(lái)，劉胤又拒絕幫郭默說(shuō)情，并拒借盤(pán)纏給他，郭默對(duì)此懷恨在心，找借口率兵殺死劉胤及其幕僚，自己取而代之。此事引發(fā)公憤，大將陶侃拍案而起，立即派兵征討郭默，結(jié)果郭默被斬首。面對(duì)別人的羞辱，郭默沒(méi)有壓住怒氣，做大做強(qiáng)自己，而是蓄意報(bào)復(fù)，結(jié)果要了自己的性命。（列舉反面事例，與張英杰的事例形成正反論證）

一個(gè)人，在漫長(zhǎng)的人生之路，遭遇幾次別人的羞辱，這很正常，一點(diǎn)也不可怕。在羞辱面前，我們不妨都來(lái)學(xué)學(xué)張英杰，正確對(duì)待，化羞辱為動(dòng)力，努力改變自己，用事業(yè)的輝煌來(lái)證明自己是個(gè)大寫(xiě)的“人”，讓曾經(jīng)的羞辱者閉嘴；而不要學(xué)郭默，小肚雞腸，害人害己。

升格點(diǎn)評(píng)

升格后的作文圍繞“我們應(yīng)該怎樣對(duì)待羞辱”這一話題，亮出自己的觀點(diǎn)：“面對(duì)羞辱應(yīng)不以為怒，要把別人的羞辱當(dāng)作對(duì)自己的提醒和鞭策，然后努力改正，提高自己；即便不是自己的責(zé)任，也要胸襟開(kāi)闊，一笑了之?！苯又?，列舉事例，從正反兩面論述這么做的原因。最后，有感而發(fā)，結(jié)束文章。全文觀點(diǎn)鮮明，論述嚴(yán)密有力，給讀者以深刻的啟示。