習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究進(jìn)展與前瞻

周良發(fā), 朱 燕

(1.安徽理工大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，安徽 淮南 232001;2. 淮南市田家庵區(qū)人民檢察院 民行科, 安徽 淮南 232001)

黨的十九大以來，學(xué)界圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個科學(xué)理論體系，進(jìn)行了深入探討和研究，產(chǎn)生了許多有價值的思想觀點(diǎn)和研究成果。查閱中國知網(wǎng)(檢索時間為2018年1月23日)，以“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”/“新時代中國特色社會主義思想”為題名的文獻(xiàn)2 679篇，其中期刊論文624篇，報(bào)紙刊文2 055篇。及時回顧和總結(jié)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究進(jìn)展，是中國特色社會主義理論研究、馬克思主義學(xué)科建設(shè)和構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的一個重要工作。為此，本文力求回溯習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究文獻(xiàn)，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究進(jìn)展細(xì)予梳理，詳加評析，并就今后的進(jìn)一步深化拓展提出初步的建議和對策。

一、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究的視閾及理論聚焦

通過對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究成果的系統(tǒng)梳理，研究者就新時代中國特色社會主義思想的形成與發(fā)展、內(nèi)容與特征、地位與作用、價值與意義作了廣泛而深入的探討?，F(xiàn)擇其要者概述于此，以窺探當(dāng)前學(xué)界的學(xué)術(shù)旨趣和致思路向。

(一)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成與發(fā)展

黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央在治國理政和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中提出了一系列重大理論、方針政策和戰(zhàn)略舉措，形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，使黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)生了歷史性變革。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成與發(fā)展是一個實(shí)實(shí)在在的過程，加強(qiáng)此論域研究重在厘清新時代中國特色社會主義思想發(fā)展演變的深層脈系。李婧認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成與發(fā)展經(jīng)歷了四個階段，分別是初步生成(“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢”)、基本形成(“四個全面”戰(zhàn)略布局)、深化發(fā)展(“人民為中心發(fā)展思想”和“新發(fā)展理念”)、逐步完善(“治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略”)，在此基礎(chǔ)上凝練和概括成“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”[1]。陳金龍對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想形成的理論淵源和實(shí)踐基礎(chǔ)作了深度剖析，認(rèn)為馬克思主義理論、毛澤東思想和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論淵源，而十八大以來堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的實(shí)踐基礎(chǔ)[2]5。

邸乘光以思想發(fā)展的歷史脈絡(luò)為劃分依據(jù)，指出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成經(jīng)歷四個時期。1.開始形成期：2012年11月至2013年11月，習(xí)近平總書記就學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神、中華民族偉大復(fù)興中國夢、全面深化改革、國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化等提出一系列新思想新戰(zhàn)略，標(biāo)志著習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想開始形成。2.初步形成期：2013年11月至2015年2月，習(xí)近平總書記就全面推進(jìn)依法治國、“四個全面”戰(zhàn)略布局和系統(tǒng)設(shè)計(jì)等作出一系列重要指示，標(biāo)志著習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想初步形成。3.基本形成期：2015年2月至2016年10月，習(xí)近平總書記就“五位一體”總體布局、“五大發(fā)展理念”、全面建成小康社會、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨等發(fā)表一系列重要講話，標(biāo)志著習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想基本形成。4.完善確立期：2016年10月至2017年10月，習(xí)近平總書記就統(tǒng)籌推進(jìn)“新發(fā)展理念”、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義形成一系列重要論述，標(biāo)志著習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)一步發(fā)展完善，到黨的十九大，明確提出“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”的科學(xué)概念[3]10。

(二)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)容與特征

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，體大精深、內(nèi)涵深邃、特色鮮明。關(guān)于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)容，學(xué)界予以較多的關(guān)注，形成了許多思想觀點(diǎn)。黨的十九大報(bào)告將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主體內(nèi)容概括為“八個明確”，并提出“十四個堅(jiān)持”為貫徹落實(shí)“八個明確”保駕護(hù)航。冷溶認(rèn)為“八個明確”是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最深刻、最透辟、最精要的意蘊(yùn)內(nèi)涵，是深入領(lǐng)會、科學(xué)把握馬克思主義中國化最新理論成果的基本著力點(diǎn)[4]。王駿以架構(gòu)理論為切入視角，認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想包括黨中央強(qiáng)國方略和人類命運(yùn)共同體兩大板塊，前者旨在解決中國的強(qiáng)盛問題，后者意在探討中國與世界共同面臨的問題[5]。楊金海認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論主線包括當(dāng)前我國所處的歷史方位、社會主要矛盾及其轉(zhuǎn)變、中國共產(chǎn)黨的歷史使命、未來發(fā)展的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略步驟、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等，這些理論主線具有強(qiáng)烈的時代性、針對性和指導(dǎo)性，構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主旨[6]。邸乘光認(rèn)為新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)容可以從基本思想理論(總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總布局、“八個明確”等)、基本方針方略(“十四個堅(jiān)持”等)、具體理論政策(經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)、國防、外交、黨建等)三個方面來審視和把握[3]12。

對于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的特征，學(xué)界多有述論，成果頗豐。馮立鰲指出，作為一種引領(lǐng)新時代的科學(xué)理論體系，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特征鮮明，主要包括理論的嚴(yán)整性(系統(tǒng)嚴(yán)整的理論)、內(nèi)容的實(shí)踐性(“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”“擼起袖子加油干”)、精神的凝聚性(如“中國夢”)、思想的創(chuàng)新性(“創(chuàng)新驅(qū)動”)、本根的民族性(“以人民為中心”)[7]。龔少情、齊衛(wèi)平認(rèn)為使命自覺是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明特色，并從特征、來源和價值三個層面來剖析習(xí)近平總書記在治國理政和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中彰顯使命自覺[8]。陳金龍認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具有強(qiáng)烈的問題意識(怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義)、深厚的人民情懷(“人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄”)、睿智的辯證精神(堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義)、開闊的國際視野(“人類命運(yùn)共同體”，“世界怎么了，我們怎么辦”)[2]8。

(三)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的地位與作用

黨的十九大以來，學(xué)界就習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位作了精深的學(xué)理探討，著重從馬克思主義中國化、中華民族偉大復(fù)興、世界社會主義運(yùn)動和人類思想發(fā)展進(jìn)程四個層面加以評定。如陳金龍認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想開辟了馬克思主義中國化的新境界，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要指南，展現(xiàn)了世界社會主義的生機(jī)和活力，為推進(jìn)全球治理貢獻(xiàn)了中國的智慧和力量[2]9人民論壇“特別策劃”組以新時代的思想坐標(biāo)來標(biāo)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位，指出新時代中國特色社會主義思想因在馬克思主義中國化進(jìn)程中具有里程碑意義而成為21世紀(jì)的馬克思主義，因其強(qiáng)大的生命力和巨大的優(yōu)越性而成為驗(yàn)證當(dāng)代世界社會主義發(fā)展水平的時代坐標(biāo)，因提出“一帶一路”倡議和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而成為解決人類發(fā)展和社會治理的重要方案[9]。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是十八大以來黨中央在治國理政中形成的重大理論成果，對新時代黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展具有重要的引領(lǐng)和推動作用。1.歷史作用，即習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷時性作用，如夏建國深度考察了馬克思主義中國化最新理論在民族復(fù)興中的歷史作用，具體來說包括為民族復(fù)興提供價值目標(biāo)引領(lǐng)(方向和目標(biāo))，為民族復(fù)興提供思維時空導(dǎo)向(眼界和胸懷)，為民族復(fù)興提供實(shí)踐行動方略(原則和遵循)[10]。2.指導(dǎo)作用，即運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)，如指導(dǎo)高校思想政治工作(指明新方向、提出新要求)[11]，開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作新局面[12]，指導(dǎo)高校學(xué)生工作(指明了方向、提供了遵循、提出了要求)[13]，指導(dǎo)新聞輿論工作(引領(lǐng)新聞輿論工作進(jìn)入新時代)[14]及其實(shí)踐[15]，為深化稅收體制改革提出新舉措[16]，開啟新時代科普研究新篇章[17]。

(四)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的價值與意義

十九大將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的指導(dǎo)思想，是黨和國家在新時代開啟新征程、續(xù)寫新篇章、創(chuàng)造新業(yè)績的行動指南和根本遵循，因而具有極其重要的戰(zhàn)略價值、創(chuàng)新價值和時代價值。劉漢峰認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的新的里程碑，是當(dāng)代世界社會主義發(fā)展的新的時代坐標(biāo)，對于推進(jìn)黨的建設(shè)(思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè))現(xiàn)代化極具戰(zhàn)略價值[18]。蔡常青、趙樹祿認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大創(chuàng)新價值在于首次提出“黨的政治建設(shè)，并把黨的政治建設(shè)擺在首位，包括明確黨的政治建設(shè)的核心要義和部署安排，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的思路舉措和戰(zhàn)略布局，深化了黨對自身建設(shè)規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律的深刻把握[19]。陳紅娟認(rèn)為中國特色社會主義進(jìn)入新時代具有重大價值意蘊(yùn)，證明了中國特色社會主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，提升了世界人民對社會主義理論與前途的信心，為發(fā)展中國家探索現(xiàn)代化模式提供了新選擇[20]。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深刻揭示了中國特色社會主義在新時代的社會主要矛盾、所處的歷史方位和呈現(xiàn)的時代特征，具有極其重要的理論和實(shí)踐意義。胡承槐、王侃認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在理論上將馬克思主義中國化推向新的歷史高度，在實(shí)踐上引領(lǐng)中國特色社會主義各項(xiàng)事業(yè)邁向新的發(fā)展階段，并進(jìn)而指出習(xí)近平新時代中國特色社會主義的理論和實(shí)踐為世界社會主義運(yùn)動注入新的活力[21]。肖貴清認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想奠基于改革開放偉大實(shí)踐和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際，凝練于一系列重大方針政策、戰(zhàn)略舉措和決策部署，使黨和國家事業(yè)發(fā)生深層次和根本性變革，同時以其深厚的歷史底蘊(yùn)、寬廣的全球視野和成功的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)為發(fā)展中國家現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型提供路徑選擇，為解決人類問題和推進(jìn)全球治理提供中國方案和力量[22]。韓振峰認(rèn)為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想之“新”主要體現(xiàn)在其創(chuàng)新意義，除了開辟馬克思主義理論和中國特色社會主義發(fā)展的新境界，還明確了新時代黨的政治建設(shè)的重大任務(wù)和嶄新課題，以確保黨和國家事業(yè)沿著既定方向奮進(jìn)[23]。

二、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究進(jìn)展的分析與評價

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究雖只有短暫的數(shù)月時間，卻獲得“井噴式”發(fā)展，涌現(xiàn)了一大批研究成果，涵蓋了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要論域。這里以期刊論文為分析樣本，通過對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究學(xué)術(shù)論文的深度辨析，擬進(jìn)一步探察研究現(xiàn)狀、揭橥研究旨趣、評判研究得失，為今后深化此領(lǐng)域研究提供價值借鑒和有益的啟示。

(一)研究內(nèi)容和方法

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究選題相對集中，研究方法較為單一，影響了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究規(guī)模拓展、優(yōu)化提升。

1.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)分析。依托中國知網(wǎng)檢索功能，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究624篇研究論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，梳理出若干題目關(guān)鍵詞及對應(yīng)的論文篇數(shù)(具體內(nèi)容選題及篇數(shù)見表1)。

表1 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究論文題目關(guān)鍵詞及篇數(shù)

研究論文題目關(guān)鍵詞檢索統(tǒng)計(jì)表明，目前學(xué)界對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的研究涉及黨建、經(jīng)濟(jì)、政治、法治、教育、文化、金融、依法治國、國家治理、生態(tài)文明、民族、民生、新聞、哲學(xué)等，可以說涵蓋了新時代中國特色社會主義思想的主要論域。并以此為重要基礎(chǔ)，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的生成邏輯、實(shí)踐路徑、主要內(nèi)容、基本特征、價值意義等作了理性思考和系統(tǒng)探索，進(jìn)而基于學(xué)科建設(shè)的角度科學(xué)審視新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)新發(fā)展和體系構(gòu)建。然而略為遺憾的是，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究存在選題相對集中的問題，甚至不乏重復(fù)研究的現(xiàn)象。據(jù)筆者不完全統(tǒng)計(jì)，直接以“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”為題名的研究成果達(dá)17篇，這其中鮮有在理論、內(nèi)容和方法上創(chuàng)新的學(xué)術(shù)成果。

2.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究方法的梳理統(tǒng)計(jì)。從研究方法來看，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究主要運(yùn)用文獻(xiàn)梳理法、文本解讀法、義理闡釋法和質(zhì)性研究法(研究方法運(yùn)用情況見表2)。

表2 “習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究方法及篇數(shù)

表2數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，目前習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究以文獻(xiàn)梳理法、文本解讀法、義理闡釋法等傳統(tǒng)方法為主，三種方法占比達(dá)96.8%，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法和質(zhì)性研究法可以說微乎其微(僅占3.2%)?？偟目磥?，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究方法較為傳統(tǒng)單一。

(二)成果質(zhì)量和影響

“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究高質(zhì)量的成果不多且影響有限，阻滯了社會各界對新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會和貫徹。

首先，高質(zhì)量的成果不多，核心期刊刊載率占比不大。核心期刊刊載率是研究進(jìn)展的重要標(biāo)識，對于夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓展研究論域、深化研究內(nèi)容、擴(kuò)大成果影響具有極其重要的推動作用?；谥袊W(wǎng)數(shù)據(jù)檢索，筆者統(tǒng)計(jì)出2017年以來“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究核心期刊成果175篇，僅占成果總量的28%(核心期刊刊載率見表3)。有數(shù)量缺質(zhì)量、有高原無高峰是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究不可輕忽的問題。

表3 “習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究核心期刊論文數(shù)量及占比

其次，研究成果影響有限，下載數(shù)和引用率總體較低。從下載數(shù)和引用率的統(tǒng)計(jì)來看(下載和引用數(shù)據(jù)見表4)，“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究成果中，下載次數(shù)在2 000次以上的共有11篇，占成果總量的1.7%；下載次數(shù)在1 000次以內(nèi)的共有600篇，占成果總量的93.6%；引用次數(shù)為0的共有618篇，占成果總量的99%；引用次數(shù)在1-10之間的共有6篇，占成果總量的1%。下載和引用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，目前“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究有影響、可借鑒、能推廣的成果不多。

表4 “習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究成果下載數(shù)和引用數(shù)分布及占比

(三)研究機(jī)構(gòu)和人員

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究機(jī)構(gòu)和人員略顯不足，制約了新時代中國特色社會主義思想研究對人力資源的迫切需求。

第一，就研究機(jī)構(gòu)而言，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究機(jī)構(gòu)較為分散，廣泛分布于國內(nèi)各高等學(xué)校、黨校系統(tǒng)、科研院所、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等。借助中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)檢索，發(fā)表“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究論文超過10篇的機(jī)構(gòu)為中共中央黨校，發(fā)表論文25篇，可以說是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究之重鎮(zhèn)；發(fā)表論文超過5篇的機(jī)構(gòu)共有7個，分別是解放軍國防大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)、中共中央文獻(xiàn)研究室、中國人民大學(xué)、國家行政學(xué)院、中國社會科學(xué)院。此外，華中師范大學(xué)、中共中央編譯局、復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)、河南社會科學(xué)院等發(fā)表3篇論文，而絕大多數(shù)研究機(jī)構(gòu)尚未發(fā)表習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面的研究成果(具體發(fā)文機(jī)構(gòu)及其篇數(shù)見表5)。

表5 “習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究機(jī)構(gòu)及發(fā)文篇數(shù)(部分)

第二，就研究人員來說，由于“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”這一科學(xué)概念提出的時間不長，目前鮮有專門從事新時代中國特色社會主義思想研究者，后續(xù)力不強(qiáng)。通過中國知網(wǎng)檢索發(fā)現(xiàn)，2017年以來約有595位研究者(第一作者)發(fā)表624篇習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究論文，其中以第一作者發(fā)表4篇論文的有1位，占總數(shù)的0.17%；以第一作者發(fā)表3篇論文的共有5位，占總數(shù)的0.84%；以第一作者發(fā)表2篇論文的共有16位，占總數(shù)的2.69%；以第一作者只發(fā)表1篇論文的共有573位，占總數(shù)的96%(研究者發(fā)文情況及所屬機(jī)構(gòu)見表6)。

表6 “習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”研究者發(fā)文情況及所屬機(jī)構(gòu)(部分)

三、深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究的思考與展望

科學(xué)理論來源于社會實(shí)踐又指導(dǎo)社會實(shí)踐，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究必須結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究實(shí)際展開。鑒于上文對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究成果的梳理、研究議題的聚焦、研究進(jìn)展的分析，筆者認(rèn)為今后需進(jìn)一步拓展研究視閾、深化研究內(nèi)容、創(chuàng)新研究方法、壯大研究隊(duì)伍，助力習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究向縱深推進(jìn)。

(一)拓展研究視閾，揭橥習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想整體樣態(tài)

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究豐碩成果的取得卻無法掩蓋研究中的不足和問題，那就是多數(shù)研究者專注于新時代中國特色社會主義思想文本的解構(gòu)與闡釋，而輕忽了研究視閾的拓展。研究視閾的狹窄與逼仄，短期內(nèi)或許沒有問題，長期來看勢必阻滯研究的內(nèi)生動力和可持續(xù)性。有鑒于研究視閾的重要性，筆者認(rèn)為今后應(yīng)從三個層面拓展研究視閾，進(jìn)而揭橥習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的整體樣態(tài)。

1.注重整體性研究。整體性研究是以整體性思維及其觀照視角來審視研究對象，能夠有效糾正局部研究和零散研究產(chǎn)生的偏頗，具體到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的整體性研究，可從理論整體性、實(shí)踐整體性、時間整體性和空間整體性入手，這方面的成果僅有章忠民的《加強(qiáng)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的整體性研究》[24]，有待進(jìn)一步推進(jìn)和深入。

2.開展比較性研究。比較研究依托可比指標(biāo)進(jìn)行對比分析，歷來是人文社會科學(xué)研究的重要視閾。然目前尚無習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想比較研究的成果，乃是今后拓展研究視閾需要著力關(guān)注和探討的論域，如與毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的相關(guān)思想進(jìn)行對比分析。

3.加強(qiáng)歷時性研究。目前學(xué)界對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成著墨甚多，但對這一思想發(fā)展演變的內(nèi)在理路缺乏系統(tǒng)梳理和述論。加強(qiáng)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷時性研究，就要從更加宏闊的歷史語境來審視和探察新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展進(jìn)程。

(二)深化研究內(nèi)容，挖掘習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深層意蘊(yùn)

深化研究內(nèi)容，凝練和概括習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主旨義涵，有助于挖掘新時代中國特色社會主義思想的深層意蘊(yùn)。今后深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究，既要考慮到研究的全面性，也要注意到研究的深邃性。對此，筆者就深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究內(nèi)容提出兩點(diǎn)初步設(shè)想。

1.深耕現(xiàn)有研究論域，即以現(xiàn)有研究成果為重要基礎(chǔ)，深入挖掘習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)?；谏衔膶α?xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究論文題名關(guān)鍵詞的檢索可知，目前學(xué)界談鋒所致涉及到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思的主要論域，但對有些論域的關(guān)注還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，存在成果少、深度淺的問題，無疑需要研究者潛下心來深耕深挖，進(jìn)而推出更多格局開闊、氣度恢宏、深刻雋永的精品力作。

2.開辟新的研究疆域，即在現(xiàn)有研究論域的基礎(chǔ)上，開辟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究新的疆域。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為馬克思主義中國化的最新理論成果，體系宏闊、意涵深邃、內(nèi)容豐富，然而目前有些論域沒有系統(tǒng)而深入的探討，如習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中的科技、宗教、社會、國家安全、國防和軍隊(duì)、外交、“一國兩制”、統(tǒng)一戰(zhàn)線等方面的研究有待進(jìn)一步加強(qiáng)。需要指出的是，無論是深耕現(xiàn)有研究論域還是開辟新的研究疆域，在研究思路上不妨采取專題性研究，因?yàn)閷２趴赡芫?，進(jìn)而科學(xué)闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

(三)創(chuàng)新研究方法，豐富習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究手段

鑒于上文研究方法統(tǒng)計(jì)可知，目前習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究主要采用文獻(xiàn)梳理法、文本解讀法、義理闡釋法等，致力于新時代中國特色社會主義思想文本的解讀、理論的詮釋、價值的探討和意義的闡發(fā)。這無可厚非，因?yàn)樵诹?xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究勃興之初，研讀理論著述和思想文本是必要的，有助于厘清習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史淵源、時代特征、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、理論貢獻(xiàn)和歷史地位，但對這一科學(xué)理論的實(shí)踐價值、指導(dǎo)作用缺少科學(xué)有效的數(shù)據(jù)支撐和實(shí)證分析。創(chuàng)新習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究方法，就要從既有研究方法不足的地方入手，以進(jìn)一步豐富新時代中國特色社會主義思想研究手段，如開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實(shí)證量化研究。實(shí)證量化分析實(shí)質(zhì)上決定著研究的科學(xué)性，是研究結(jié)論是否精準(zhǔn)、有效的重要條件。目前習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實(shí)證量化研究尚屬空白，當(dāng)然這并非個案而是普遍現(xiàn)象。國內(nèi)人文社會科學(xué)長期以來沉浸于概念闡釋、邏輯演繹、抽象表達(dá)和宏大敘事，不習(xí)慣也不擅長立足調(diào)研數(shù)據(jù)和案例的實(shí)證分析，由此造成人文社會科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科發(fā)展緩慢，現(xiàn)今雖有所改善，但總體來看仍嚴(yán)重滯后于學(xué)科的發(fā)展、研究的深入和實(shí)踐的需求。今后應(yīng)著力強(qiáng)化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的實(shí)證研究，運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維和方法開展數(shù)據(jù)化分析，善于借助調(diào)查數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)事實(shí)作為立論依據(jù)，并從中形成和凝練出具有普遍性的概念、判斷和原理，彰顯新時代中國特色社會主義思想的實(shí)踐維度。

(四)壯大研究隊(duì)伍，順應(yīng)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究需求

囿于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究機(jī)構(gòu)和人員之不足，造成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究“續(xù)航不足”，高質(zhì)量的研究成果不多且影響有限。順應(yīng)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究需求，采取有效措施壯大研究隊(duì)伍是無法回避的現(xiàn)實(shí)問題。為此，筆者認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急需要做足以下兩個方面的工作：一是發(fā)揮組織作用。黨的十九大之后，各高等學(xué)校、科研院所、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，乃至社會團(tuán)體紛紛成立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究會。這些組織是推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究的重要平臺，今后需充分發(fā)揮其指引和導(dǎo)向作用，引領(lǐng)社會各界人士積極關(guān)注和參與新時代中國特色社會主義思想研究。二是組建研究團(tuán)隊(duì)。組建習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究團(tuán)隊(duì)，旨在形成相應(yīng)的學(xué)術(shù)共同體。研究團(tuán)隊(duì)的組建既要盤活、整合和優(yōu)化現(xiàn)有人力資源，如黨政宣教人員，黨校系統(tǒng)、行政學(xué)院、社會主義學(xué)院教研人員，社會科學(xué)院研究人員，社會科學(xué)界聯(lián)合會會員，高校學(xué)生輔導(dǎo)員、人文社會科學(xué)教師、思想政治理論課教師等；也要進(jìn)一步吸收、擴(kuò)充和增量，積極引導(dǎo)社會團(tuán)體和民間組織加入到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中來。組織作用的發(fā)揮和研究團(tuán)隊(duì)的組建，必將使習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究機(jī)構(gòu)和人員不足的情勢得以根本改變，也將推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究取得與新時代同步的輝煌新成就。

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