走高端培訓(xùn)之路 圓奧賽教練之夢

劉鐵華

3月中旬，我有幸參加了研修班，學(xué)習(xí)時間不算長，可培訓(xùn)內(nèi)容卻非常豐富，所以我每天上完課總感覺累。現(xiàn)在回想起來，覺得很值得——我學(xué)到了自己摸索一輩子都學(xué)不到的東西。

高中奧賽，不僅為國家輸送了精英人才，還為學(xué)校和教練帶來無上榮耀。湖南省一直是全國有名的生物奧賽強(qiáng)省，而湖南的生物奧賽培訓(xùn)專家又是向全國奧賽培訓(xùn)同行開放教練秘籍的先人，他們憑自身魅力召集全國名家引領(lǐng)全國生物奧賽培訓(xùn)工作，充分體現(xiàn)了“心憂天下，敢為人先”的湖南精神，實(shí)在令人敬佩。

我現(xiàn)執(zhí)教于一所省級示范性學(xué)校，每年都要組織學(xué)生參加一年一度的全國生物奧賽。我在這條路上，經(jīng)常煩惱重重：我們學(xué)生獲得的奧賽獎項(xiàng)，為什么就是不能跟本市的四大名校相比？我為什么還要走奧賽教練這條鋪滿雜草和荊棘的路呢？

我沒有放棄，還是因?yàn)閷λ须y以割舍的情懷吧。從學(xué)生層面來說，參加了生物奧賽培訓(xùn)的學(xué)生，常常學(xué)習(xí)生物的積極性高，學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意志力強(qiáng)，作為老師的我肯定是樂意培訓(xùn)他們的。一旦奧賽獲得成功，學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)高興，教師本人自然也有了成就感。

在新的教育形勢下，組織學(xué)生參加生物奧賽培訓(xùn)，也是培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)科核心素養(yǎng)的重要途徑。特別是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維、科學(xué)探究和社會責(zé)任等核心素養(yǎng)。在各大高校選拔人才的爭奪戰(zhàn)中，學(xué)生手里的奧賽獎牌也是他們立于不敗之地的一把寶劍。在近幾年的高校自主招生中，競賽獎牌是衡量學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的重要依據(jù)。另外，奧賽培訓(xùn)也是提升學(xué)校辦學(xué)特色、品牌效應(yīng)的得力措施。

過去，我組織學(xué)生參賽只能提心吊膽地摸著石頭過河，一不小心就走了彎路。自從參加了研修班后，感覺心中有底了，有法可循了，有路可走了。譬如，聽了高建軍老師和汪訓(xùn)賢教授有關(guān)“如何物色選拔奧賽苗子、如何做好學(xué)生的思想工作和后勤保障工作”的授課后，很受啟發(fā)。在如何選擇奧賽培訓(xùn)資料，以及培訓(xùn)知識的廣度和深度等，專家們都給了我一顆定心丸。

因參訓(xùn)時間有限、生物知識內(nèi)容較多，專家們不可能把所有重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講透，因此，對于這樣的培訓(xùn)希望走向常態(tài)化，讓年輕教練們有一個完整的奧賽培訓(xùn)的知識體系和方法體系。

作為一名生物奧賽教練，我十分感謝主辦方辦出了如此有特色、有成效的高端研修班。我將繼續(xù)奮斗，為選拔和培養(yǎng)國家級生命科學(xué)后備人才，為促進(jìn)中學(xué)生物學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。