李敬 楊郭承 叢林林
【摘 要】將景觀以手繪的形式,印刻在各種日常生活用品中,不僅凸顯區(qū)域特征,方便收藏及欣賞,還能加強(qiáng)學(xué)生的手繪技巧,提高藝術(shù)修養(yǎng),擴(kuò)大欣賞視野。同時(shí)還可以把藝術(shù)實(shí)踐到商品當(dāng)中,提高觀賞價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。讓在這個(gè)百花繚亂的商品市場(chǎng)中,使商品脫穎而出。
【關(guān)鍵詞】手繪景觀作品;旅游產(chǎn)品;應(yīng)用
中圖分類號(hào):TU984 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):11007-0125(2018)14-0150-01
手繪作品是作者繪畫時(shí)表現(xiàn)的作品,是現(xiàn)場(chǎng)直接的創(chuàng)作,不僅在作品中美輪美奐,運(yùn)用在商品中,也能體現(xiàn)出其帶來(lái)的藝術(shù)感。并在原有的基礎(chǔ)上,宣傳地方特色,成為地方名片,都能有出其不意的效果。提高不同商品中藝術(shù)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,并使每個(gè)人都能欣賞藝術(shù)中不同的風(fēng)格景點(diǎn)創(chuàng)作。
一、手繪景觀作品在桂林旅游產(chǎn)品中的實(shí)用性
桂林屬于旅游城市,相應(yīng)的旅游商品也多樣化、多元素。桂林的旅游商品專售店多,分布廣泛,產(chǎn)品特色和個(gè)性不明顯的商品很難在其中有立足點(diǎn)。隨著桂林旅游業(yè)的發(fā)展,因此運(yùn)用手繪景觀作品制成商品,如服裝、書簽、明信片、日記本等投資較小的商品。運(yùn)用景點(diǎn)的人文特色、地域變化做素材而設(shè)計(jì)的景區(qū)創(chuàng)意商品、結(jié)合成藝術(shù)旅游產(chǎn)品。積極把桂林的產(chǎn)品“走出去”讓更多的人知道桂林,了解桂林的旅游業(yè),從而帶來(lái)新的消費(fèi)人群,促進(jìn)桂林旅游的發(fā)展。游客們購(gòu)買商品也是為了能夠代表自己去過(guò)的旅游勝地留念,所以游客對(duì)于有特色的商品會(huì)產(chǎn)生較特別的紀(jì)念意義。消費(fèi)市場(chǎng)潛力可觀,能提高旅游商品質(zhì)量,較好地突出旅游特色,還能使商品提升欣賞價(jià)值。讓在這個(gè)充滿追求藝術(shù)性氛圍,增添一點(diǎn)亮采,使廣大游客能欣賞實(shí)用性藝術(shù)商品和使用。并且通過(guò)各種方便的運(yùn)輸途徑,將原本遙不可及的藝術(shù)品帶入普通的大眾生活中,更為創(chuàng)作者提供影響力跟傳播力,而手繪旅游商品所帶來(lái)的奇特魅力也能給游客們獨(dú)特的新奇感受。
二、手繪景觀作品在桂林旅游產(chǎn)品中的創(chuàng)新性
手繪作品一般選用山水題材,適合放置在各類商品平面上,可以將作品用于明信片、書簽、記事本等旅游紀(jì)念品上,讓作品體現(xiàn)其山水特色,在生活中尋找創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)思維的發(fā)散拓展進(jìn)行深入加工創(chuàng)新再展現(xiàn)在生活之中。并在特色少、沒(méi)個(gè)性、沒(méi)品位的商品中促進(jìn)旅游產(chǎn)品的創(chuàng)新,利用新的創(chuàng)新理念,通過(guò)手繪景觀作品的旅游產(chǎn)品,吸引更多的游客,創(chuàng)造更大的價(jià)值。在這個(gè)琳瑯滿目的商品世界中,沒(méi)有創(chuàng)新的商品都會(huì)沉入塵埃中,唯有創(chuàng)新的理念,才能讓商品重新綻放光彩。
三、手繪景觀作品在桂林旅游產(chǎn)品中的欣賞性
藝術(shù)是為了不斷改善人們的日益需求,商品的增多、經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),人們對(duì)藝術(shù)不斷的提出新的要求。通過(guò)藝術(shù)的流行趨勢(shì)來(lái)創(chuàng)作出藝術(shù)商品的流行趨勢(shì),從舊商品的借鑒中吸取成功的藝術(shù),從而創(chuàng)作出更新的作品。人在生活中追求藝術(shù)的美感,藝術(shù)商品與人的修養(yǎng)、愛(ài)好、風(fēng)格分不開(kāi)。同時(shí)欣賞藝術(shù)商品的情感也離不開(kāi)生活,而又因人、環(huán)境等而產(chǎn)生變化,給人們以簡(jiǎn)潔清新的面貌展示出來(lái)。而手繪景觀藝術(shù)商品就是以景點(diǎn)做為素材,給需要紀(jì)念的游客創(chuàng)作優(yōu)美的景點(diǎn)手繪商品,讓游客能感受到異地的風(fēng)情。當(dāng)生活的質(zhì)量有所提高,藝術(shù)商品也越來(lái)越體現(xiàn)它的價(jià)值。
四、手繪旅游商品中檔次的經(jīng)濟(jì)性
在現(xiàn)如今,很多商品都需要通過(guò)包裝自己才能提高銷量??墒怯捎诟甙旱陌b費(fèi)用,使很多商家都不注重包裝的美感。要么包裝過(guò)重、包裝粗糙、做工簡(jiǎn)陋,由于檔次的不同,消費(fèi)層次也有所差異。所以手繪不僅對(duì)商品外觀有著美觀的裝飾,更是能增加其藝術(shù)感、貴重感和精美感以使商品的層次提升。為了滿足游客的紀(jì)念意義,將手繪景觀作品素材加入進(jìn)去,讓游客一見(jiàn)鐘情,由紀(jì)念到欣賞,到愛(ài)不釋手,達(dá)到滿足游客的心理需求。
五、手繪旅游商品給學(xué)生帶來(lái)的有益性
手繪景觀作品與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相融合的時(shí)候,每一個(gè)步驟遇到難題,學(xué)生們便需要努力去翻閱書籍和市場(chǎng)調(diào)查。學(xué)生們可以從中學(xué)到很多課堂里沒(méi)有的知識(shí),以便學(xué)生們出到社會(huì)上能用上學(xué)會(huì)的知識(shí)跟能力。促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的形成,最大程度的體現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,達(dá)到學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)融為一體的教學(xué)系統(tǒng)。讓同學(xué)們?cè)谄渲凶灾鲗W(xué)習(xí)和研究,遇到困難自己尋找方法跟途徑解決困難。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中成長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新精神。
六、結(jié)語(yǔ)
藝術(shù)商品在日常生活中的普及,為了不斷改善人們的日益需求,把藝術(shù)的美感注入到商品中去。用藝術(shù)的力量創(chuàng)造出新的商品,讓新的藝術(shù)商品給游客們感受到美的意境。我們?cè)谟脛?chuàng)新順應(yīng)著這個(gè)市場(chǎng),在原有的藝術(shù)上不斷創(chuàng)新,游客們真正需要什么,什么商品能夠給他們帶來(lái)留念。每一件藝術(shù)商品都蘊(yùn)含著創(chuàng)作者要表達(dá)的情感,創(chuàng)新的手繪景觀藝術(shù)商品給人一種清新自然、充滿生機(jī)的情感。讓游客在抒發(fā)情感的時(shí)候發(fā)生共鳴,讓游客的心理情感得到滿足。