提升體育教學(xué)有效性的策略摭探

傅淑英

摘 要：體育對(duì)提升學(xué)生的身體和心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)有積極的作用。文章從科學(xué)教學(xué)、提高學(xué)生的自律性，先進(jìn)教學(xué)、完備體育教學(xué)器材，積極教學(xué)、增強(qiáng)教學(xué)責(zé)任感三個(gè)方面進(jìn)行研究，探討提升體育教學(xué)的有效性。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；教學(xué)措施；有效性；科學(xué)教學(xué)

中圖分類號(hào)：G623.8 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2018）08-0087-01

體育課程是教學(xué)體系中重要的組成部分，受傳統(tǒng)教育理念的限制，當(dāng)前體育教學(xué)存在一些問(wèn)題，導(dǎo)致體育課程沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用與優(yōu)勢(shì)。體育學(xué)習(xí)對(duì)于提升學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都有著積極的作用，而在目前，部分學(xué)校和教師忽視體育課程的重要性，沒(méi)能幫助學(xué)生從小培養(yǎng)良好的體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。實(shí)際上，體育課程的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生以后的成長(zhǎng)有著十分重要的影響，體育教學(xué)效率的提高對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著不可忽視的作用。

一、科學(xué)教學(xué)，提高學(xué)生的自律性

在體育教學(xué)中，科學(xué)的教學(xué)方法至關(guān)重要?？茖W(xué)教學(xué)指的是教師應(yīng)該按照體育課程的相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)安排教學(xué)活動(dòng)，采取科學(xué)的教學(xué)方式，在保證能夠完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，又能夠切實(shí)地提高課堂教學(xué)的效率和課堂教學(xué)的質(zhì)量。在部分學(xué)校，有的教師直接將體育課占用，或者即使上了體育課，學(xué)生也是在自由活動(dòng)，這一類的教學(xué)做法都是錯(cuò)誤的。教師應(yīng)該把體育課程視為和其他文化類課程一樣重要的科目，正確地開展教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠在體育課程的學(xué)習(xí)中學(xué)到真正有用的東西。這就要求教師科學(xué)教學(xué)，提高學(xué)生的自律性。在體育課程的教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該注意將需要教學(xué)的知識(shí)切實(shí)地講給學(xué)生，并且要保證能夠讓學(xué)生弄懂弄明白，真正理解到位。教師還要注意對(duì)學(xué)生的習(xí)慣進(jìn)行要求和調(diào)整，不能放任學(xué)生一味地按照自己的想法去做，要逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自律性，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自律、自強(qiáng)的意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的體育運(yùn)用習(xí)慣。在具體的教學(xué)時(shí)，教師不應(yīng)該以任何理由離開課堂，或者是讓學(xué)生隨意地請(qǐng)假，要給學(xué)生樹立體育課也十分重要的意識(shí)，讓他們正確地對(duì)待體育這門學(xué)科。除此之外，教師還要讓學(xué)生在體育課上保持高度認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)體育的積極性，真正做到提升學(xué)生的身體和心理素質(zhì)。

二、先進(jìn)教學(xué)，完備體育教學(xué)器材

除了教師和學(xué)生要努力教學(xué)、認(rèn)真上課之外，學(xué)校也要對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)給予有力的支持，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的身體素質(zhì)是一切學(xué)習(xí)活動(dòng)的前提和關(guān)鍵，只有培養(yǎng)過(guò)硬的身體素質(zhì)，才能談得上更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以，首先學(xué)校應(yīng)該多引進(jìn)一些先進(jìn)的體育設(shè)備，完善體育教學(xué)的器材，尤其是一些必備的體育器材必須要有。其次對(duì)體育課程需要用到的設(shè)備也應(yīng)進(jìn)行定時(shí)檢查和及時(shí)更新，否則極容易出現(xiàn)問(wèn)題。在檢查體育器材的時(shí)候，應(yīng)該注意一些基本的球類器材是必須要有的，還有一些健身的器械也需要進(jìn)行完善，體育設(shè)備和器材應(yīng)該完全遵循體育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)，讓教師能夠有充足的資源可以利用。學(xué)校要注意爭(zhēng)取到相關(guān)部門的支持，這樣才能確保有足夠的資金配備體育器材和設(shè)施。完善體育教學(xué)器材對(duì)體育課堂教學(xué)效率的提升是非常有幫助的，可以讓學(xué)生更好地進(jìn)行體育課程的學(xué)習(xí)，也有利于體育教師更方便地進(jìn)行體育課程的教學(xué)，一舉兩得。

三、積極教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)責(zé)任感

在體育教學(xué)中，積極教學(xué)主要是指教師在教學(xué)過(guò)程中的責(zé)任感，這種責(zé)任感不單單是指教師身上的教學(xué)責(zé)任感，同時(shí)也是指學(xué)生身上的學(xué)習(xí)責(zé)任感。學(xué)生的責(zé)任感是指學(xué)生對(duì)待體育課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)認(rèn)真的程度，所以這種責(zé)任感是雙向的。在進(jìn)行體育課程的教學(xué)中，既要增強(qiáng)教師教學(xué)的責(zé)任意識(shí)，同時(shí)也要不斷加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，要逐漸提高學(xué)生的參與意識(shí)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)體育產(chǎn)生興趣。教師在體育課程的教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該始終保持高度的熱情和足夠的耐心，對(duì)每位學(xué)生一視同仁，同時(shí)也要了解不同學(xué)生的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教，不能因?yàn)轶w育課程教學(xué)一周的課時(shí)比較少，和學(xué)生的接觸不多，就對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活漠不關(guān)心。正確的做法應(yīng)該是充分了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，知道他們的想法，找到適合他們的學(xué)習(xí)方法，這樣才能幫助學(xué)生更多地學(xué)習(xí)到體育知識(shí)，也有助于增進(jìn)教師和學(xué)生之間的關(guān)系，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。比如在進(jìn)行體育教學(xué)的時(shí)候，教師要認(rèn)真指導(dǎo)每一位學(xué)生的動(dòng)作，幫助他們糾正和改善，并且要做到關(guān)心每一位學(xué)生，不能有失偏頗，這樣做有利于教學(xué)工作的順利開展。教師一定要做到充分的公正和公平，切實(shí)地幫助班上的每一位學(xué)生提高他們的體育能力，讓學(xué)生掌握更多體育方面的技能。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，體育是十分重要的一門學(xué)科，而且在將來(lái)也會(huì)一直是比較重要的學(xué)科。身為體育教師，一定要不斷創(chuàng)新，真正做到培養(yǎng)學(xué)生良好的體育學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立較好的體育學(xué)習(xí)意識(shí)，這樣才能最終提高體育課堂教學(xué)的效率，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到一定的幫助作用，為我國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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