讀者來(lái)信

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養(yǎng)寵物要學(xué)會(huì)換位思考

回應(yīng)“校內(nèi)野狗咬人誰(shuí)擔(dān)責(zé)”

2018年5月10日《南方周末》B19評(píng)論版

野狗咬人誰(shuí)擔(dān)責(zé)？我認(rèn)為最該擔(dān)責(zé)的是造成野狗出現(xiàn)的始作俑者，就是那些對(duì)寵物犬始亂終棄的人。喜歡養(yǎng)寵物犬無(wú)可厚非，但不論是何原因，將之隨便遺棄放任不管是不負(fù)責(zé)任的也是不可原諒的。作為公民，養(yǎng)犬者在滿足自己的同時(shí)，理應(yīng)樹(shù)立公德意識(shí)，學(xué)會(huì)換位思考，設(shè)身處地地為他人考慮一下，不要把自己權(quán)利的行使建立在侵?jǐn)_他人利益的基礎(chǔ)上。在家中少讓你的愛(ài)犬狂叫，尤其是在夜深人靜時(shí)；搞好寵物的衛(wèi)生，別讓狗毛亂飛氣味沖天；出門(mén)遛狗拴好牽狗繩，防止狗狗亂竄傷及他人；攜帶好工具，隨時(shí)清理寵物的便溺；因故不能繼續(xù)養(yǎng)犬時(shí)，合理妥善地處置狗狗，而不是一棄了之……只要稍加用心，這些完全可以做到。

山東無(wú)棣?孟德輝?縣政協(xié)公務(wù)員

對(duì)生命保持好奇心

回應(yīng)“我為什么選擇丁克”

2018年4月26日《南方周末》B19評(píng)論版

帶一個(gè)小孩真麻煩，小孩哭鬧起來(lái)，平時(shí)的可愛(ài)都變得不如一只寵物，還讓自己沒(méi)了自由，還有各種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我挺認(rèn)同作者的這種感受，但我認(rèn)為這種感受只是生養(yǎng)、陪伴孩子成長(zhǎng)的其中一種感受而已。

為什么要生一個(gè)孩子？我想還可以是對(duì)生命懷有好奇心。一個(gè)生命的降臨，會(huì)發(fā)生什么樣的家庭情感變化？我們又會(huì)產(chǎn)生什么樣的內(nèi)在轉(zhuǎn)變？孩子會(huì)怎么長(zhǎng)個(gè)兒，會(huì)交什么樣的朋友，心里會(huì)想什么……對(duì)現(xiàn)代都市女性而言，如果以傳宗接代、養(yǎng)兒防老的理由而去生一個(gè)孩子，可能缺乏動(dòng)力。但如果對(duì)生命懷有好奇心，那么還可以試試，帶一個(gè)孩子真得是很累，但可能也是累并快樂(lè)著。

廣州?鄭靜靜?市民

如何少些小胖墩

回應(yīng)“健康中國(guó)2030‘實(shí)現(xiàn)難度可能是超預(yù)期的”

2018年5月10日《南方周末》綠色版

學(xué)校舉行拔河比賽，孩子的班里把小胖子都派上了，最后還是輸了。我問(wèn)孩子是不是沒(méi)掌握技巧，孩子說(shuō)：“哪里呀！人家班的胖子更有分量?！币郧暗湍昙?jí)還沒(méi)怎么覺(jué)得，現(xiàn)在接孩子，一眼望去，那小胖墩多得、胖得真是嚇人。胖是不少疾病之源，多數(shù)家長(zhǎng)也知道，但咋才能讓孩子不胖，就發(fā)愁了。有好幾個(gè)媽媽已不讓孩子晚上吃飯，似乎也沒(méi)作用，老不吃晚飯恐怕不好。應(yīng)如何安排孩子一天的生活，成了胖孩子?jì)寢屪畲蟮慕箲]。國(guó)人的健康，真不能只盯著“看病難”了，也應(yīng)多投入資金、精力解決好“防病”問(wèn)題。好多健康問(wèn)題，無(wú)關(guān)貧富，而攸關(guān)于習(xí)慣，一些健康科普宣傳，一些緊迫的生活方式干預(yù)，比如控?zé)煛⒖赜秃涂佧}，無(wú)論南北東西，都應(yīng)該盡快做起來(lái)。

河南洛陽(yáng)?劉桂華?市民

大學(xué)之大不應(yīng)被浪費(fèi)

天氣漸漸炎熱，大學(xué)校園里的自習(xí)室依然人來(lái)人往，由于氣溫升高，變得更加沉悶壓抑。離空調(diào)近的同學(xué)，選擇打開(kāi)空調(diào)降燥；坐在臨窗的同學(xué)，則開(kāi)窗通風(fēng)以享受陣陣涼風(fēng)。開(kāi)著窗戶吹空調(diào)似乎沒(méi)有同學(xué)質(zhì)疑，鮮有人主動(dòng)起身關(guān)窗圈住涼風(fēng)或者關(guān)空調(diào)將所有窗戶對(duì)開(kāi)通風(fēng)。頭頂?shù)臒艄茈m然不如從窗戶涌進(jìn)的陽(yáng)光一般明亮，但大家似乎埋頭苦讀忙于追求真理，無(wú)暇仰望頭頂?shù)摹鞍兹招强铡?，任憑資源就這么隨風(fēng)而去。

當(dāng)大家的公德心被自私心驅(qū)走，在環(huán)境矛盾如此突出的今日，大學(xué)作為國(guó)之重器所孕育的同學(xué)們?yōu)楹螞](méi)有覺(jué)醒之勢(shì)？大學(xué)之大，且不說(shuō)其理性、胸懷、精神之大，其部門(mén)、資源也相當(dāng)大，大到可能不在乎這一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)。圖書(shū)館每個(gè)房間都有教師值班，大家怡然自得享受著清閑，作為管理者最應(yīng)該且有權(quán)力制止浪費(fèi)時(shí)，卻如此不作為，不免讓人心寒不已。殊不知，公共資源的成本仍然由我們每個(gè)人承擔(dān)。

河南?周一博?環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)研究生