李旭帥 汪添 李相怡
高校小吃攤行業(yè)近幾年發(fā)展迅猛,但由于自身發(fā)展不完善也帶來(lái)一系列問(wèn)題。本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集信息,并結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析小吃攤點(diǎn)受大學(xué)生歡迎的原因,同時(shí)也指出現(xiàn)階段存在的問(wèn)題,并提出合理化建議。
一、引言
近年來(lái),大學(xué)附近到處可見(jiàn)流動(dòng)攤點(diǎn)。這些攤點(diǎn)在提供豐富同時(shí),也帶來(lái)食品、交通等安全問(wèn)題。本文基于對(duì)蚌埠大學(xué)城所在高校學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)地考察大學(xué)城附近小吃攤點(diǎn),就存在問(wèn)題提出合理建議。
二、理論分析
(一)需求理論
1.需求
消費(fèi)者對(duì)一種商品的需求是指消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格水平下愿意而且能夠購(gòu)買(mǎi)的商品的數(shù)量。影響消費(fèi)者需求的主要因素有:商品的自身價(jià)格;消費(fèi)者的收入水平;消費(fèi)者偏好等。
2.需求價(jià)格彈性與總收益的關(guān)系
需求價(jià)格彈性是指在一定時(shí)期內(nèi)一種商品的需求量變動(dòng)對(duì)該商品的價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。需求價(jià)格彈性大于1,表示該商品富有彈性;需求價(jià)格彈性小于1,表示該商品缺乏彈性。總收益等于該商品銷(xiāo)售價(jià)格與銷(xiāo)售數(shù)量的乘積。
設(shè)需求量為Q,商品價(jià)格為P,廠家的銷(xiāo)售收入為T(mén)R,需求價(jià)格彈性為。
當(dāng),,廠商銷(xiāo)售收入與價(jià)格反方向變動(dòng)
當(dāng),,廠商銷(xiāo)售收入與價(jià)格同方向變動(dòng)
當(dāng),,廠商銷(xiāo)售收入與不隨價(jià)格變動(dòng)而變動(dòng)
(二)成本理論
經(jīng)濟(jì)學(xué)上說(shuō)的成本指總成本,它為顯成本和隱成本之和。顯成本指購(gòu)買(mǎi)或租用他人所擁有的生產(chǎn)要素的實(shí)際支出。隱成本指將自己擁有且用于生產(chǎn)的那些要素價(jià)格。顯成本通常包括用于建設(shè)廠房、購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)設(shè)備的固定成本和購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)要素和雇傭勞動(dòng)力等可變成本。一般來(lái)說(shuō),一家廠商在單件商品生產(chǎn)上成本越低,他在該產(chǎn)品行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中越具有優(yōu)勢(shì)。
(三)壟斷與競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)是價(jià)格的接受者,而壟斷企業(yè)是可以控制可操縱價(jià)格的。競(jìng)爭(zhēng)和壟斷是市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的兩種表現(xiàn)形式。具有壟斷色彩的市場(chǎng),市場(chǎng)效率或多或少都會(huì)被影響而達(dá)不到最高水平。具有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的市場(chǎng),市場(chǎng)效率往往會(huì)隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)而提高。消費(fèi)者福利也往往會(huì)隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度的增強(qiáng)而提高。
三、實(shí)證分析
(一)流動(dòng)攤點(diǎn)對(duì)大學(xué)生日常影響現(xiàn)狀
根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果整理,經(jīng)分析,可知以下幾個(gè)方面:
由表1可得,17.74%的學(xué)生在小吃街一周消費(fèi)次數(shù)會(huì)達(dá)到6次以上,46.77%的學(xué)生會(huì)在4-6次左右,35.48%的學(xué)生基本不去。總體看,64%的學(xué)生會(huì)在小吃街消費(fèi),說(shuō)明小吃街消費(fèi)在大學(xué)生飲食消費(fèi)中不可缺少。在其花費(fèi)所占比例上,40.32%的學(xué)生在5%以下,33.87%的學(xué)生在5%-10%左右,25.81%的學(xué)生在10%以上??傮w來(lái)看,小吃街消費(fèi)作為飲食消費(fèi)的一種,占生活費(fèi)的比例在大部分大學(xué)生中為10%以下,可見(jiàn)大學(xué)生在小吃街的飲食消費(fèi)理念是合理的。
由表2可知,大部分學(xué)生吃過(guò)小吃街食品沒(méi)有不適,但仍有少量同學(xué)會(huì)有不愉快體驗(yàn),這可能與其自身情況有關(guān)。但比例達(dá)到25%左右,說(shuō)明不能忽視小吃街健康問(wèn)題。從對(duì)小吃街印象看,17.74%的同學(xué)感到很好,54.84%的同學(xué)認(rèn)為還行,1.61%的同學(xué)覺(jué)得很差,說(shuō)明絕大部分學(xué)生對(duì)小吃街印象還不錯(cuò)。
(二)現(xiàn)狀及原因分析
對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),飲食消費(fèi)最主要的是在食堂和流動(dòng)攤點(diǎn),我們通過(guò)比較食堂和流動(dòng)攤點(diǎn),發(fā)現(xiàn)流動(dòng)攤點(diǎn)更受歡迎的主要原因有三個(gè)。
1.價(jià)格便宜。
具體表現(xiàn)在兩點(diǎn)。一是同類(lèi)食品上價(jià)格更低;二是同類(lèi)食品在價(jià)格相等的情況下,分量更多。造成流動(dòng)攤點(diǎn)價(jià)格便宜的原因可分兩個(gè)角度。第一,流動(dòng)攤點(diǎn)的成本比學(xué)校食堂窗口低。校食堂窗口的經(jīng)營(yíng)戶需要向承包食堂的企業(yè)支付租賃費(fèi)。并且食堂窗口的經(jīng)營(yíng)戶還需要定期繳納稅款。第二,因?yàn)楦咝J程脭?shù)量有限,往往是由同一家企業(yè)進(jìn)行承包。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),食物是必需品,需求價(jià)格彈性往往小于1。食堂會(huì)認(rèn)為提高食品價(jià)格,學(xué)生消費(fèi)食物的數(shù)量下降幅度不會(huì)很大。因此具有制定價(jià)格能力的食堂提供給學(xué)生的食品價(jià)格往往不低。有時(shí)即使食物價(jià)降低,窗口工作人員也會(huì)通過(guò)降低食物份量來(lái)變相提價(jià)。
2.小吃街?jǐn)傸c(diǎn)食物種類(lèi)豐富。
因?yàn)閿傸c(diǎn)區(qū)域比較集中,且攤點(diǎn)個(gè)數(shù)較多。因此,能提供的小吃品種自然豐富。另外,食堂大多都是現(xiàn)熟品,學(xué)生只能選擇食堂已經(jīng)做好的。而流動(dòng)攤點(diǎn)基本都是現(xiàn)場(chǎng)制作,商家可以根據(jù)學(xué)生個(gè)人的口味需要為其制作合適味道的小吃,更加增強(qiáng)了學(xué)生的消費(fèi)偏好。
3.服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校食堂窗口的工作人員一般都是受人雇傭,他們有固定的工資。在這種環(huán)境下,工作人員可能會(huì)有忽視學(xué)生態(tài)度的情況。而流動(dòng)攤點(diǎn)存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。小吃攤主在為學(xué)生準(zhǔn)備餐飲時(shí),大部分都會(huì)細(xì)心詢問(wèn)學(xué)生本人的口味偏好,給學(xué)生較高質(zhì)量的服務(wù),來(lái)獲取更多大學(xué)生的消費(fèi)。
2.小吃攤經(jīng)營(yíng)存在的問(wèn)題
(1)食品安全問(wèn)題
小吃攤由于設(shè)備短缺,有關(guān)部門(mén)監(jiān)管力度較低,經(jīng)營(yíng)環(huán)境差,食物原料來(lái)源不明等原因,會(huì)出現(xiàn)食品安全質(zhì)量不過(guò)關(guān),不符合國(guó)家規(guī)定的食品安全標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。同時(shí),小吃攤的食物大多不干凈的思想觀念似乎已經(jīng)深入人心,再加上有大約25%的大學(xué)生在小吃街消費(fèi)后引起身體不適,讓大學(xué)生對(duì)于在小吃攤消費(fèi)心存芥蒂。
(2)環(huán)保衛(wèi)生問(wèn)題
隨著夜幕降臨,花樣繁多的小吃攤也帶來(lái)了巨大的環(huán)境問(wèn)題—環(huán)境污染。燒烤帶來(lái)的煙塵和有害氣體會(huì)對(duì)人們的的呼吸系統(tǒng)造成損害,影響周?chē)说纳瞽h(huán)境;油炸食品所帶來(lái)的油煙不僅污染空氣,還讓前來(lái)消費(fèi)的消費(fèi)者身上沾染難聞的氣味。當(dāng)小吃攤散去的時(shí)候,地面上還會(huì)殘留大量的垃圾、油漬。影響城市的美觀還增加了環(huán)衛(wèi)工人的清理難度。
(3)交通安全問(wèn)題
當(dāng)高校的下課鈴響起,小吃攤的營(yíng)業(yè)就進(jìn)入了高峰時(shí)期,大量的消費(fèi)者涌入小吃街。每一個(gè)小吃攤前都擠滿了人,甚至排長(zhǎng)隊(duì)到馬路上。狹窄的人行道上站著大量的人,十分擁擠。小吃街能接待的人群本就有限,這樣大規(guī)模同時(shí)間的就餐情況,消費(fèi)者的安全難以保證。小吃攤在下雨天支起的帳篷也搖搖欲墜。同時(shí),傍晚作為下班的高峰期,馬路上來(lái)往的車(chē)流量較大。小吃街人群眾多,會(huì)造成交通擁堵,更嚴(yán)重的是發(fā)生交通事故。
四、總結(jié)建議
對(duì)于以上現(xiàn)狀以及原因分析,我們提出以下合理的建議:
(一)加大監(jiān)管懲處力度
針對(duì)近四分之一的學(xué)生反映在小吃攤點(diǎn)消費(fèi)過(guò)后會(huì)存在身體不適的問(wèn)題,我們建議在收取的攤點(diǎn)位置租賃費(fèi)用中,撥出一部分款項(xiàng),用于雇傭一些專(zhuān)業(yè)的食品安全檢查人員,定期檢查小吃攤點(diǎn)的食物是否存在安全隱患。如若存在食品安全問(wèn)題,一經(jīng)查出,輕則處以一定金額的罰款;重則吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,禁止其從事食品經(jīng)營(yíng)行業(yè)。
(二)積極推廣環(huán)保設(shè)備
強(qiáng)制性推廣環(huán)保設(shè)備的應(yīng)用。如:新一代節(jié)能環(huán)保小吃車(chē)、無(wú)煙燒烤小吃車(chē)等。與傳統(tǒng)小吃攤相比更加環(huán)保衛(wèi)生。大力推廣這些環(huán)保設(shè)備不僅可以改善環(huán)境,也可以讓小吃攤提供食物更加衛(wèi)生。
同時(shí),城市建設(shè)部門(mén)要嚴(yán)格要求每一個(gè)攤位的經(jīng)營(yíng)者負(fù)責(zé)自己位置的衛(wèi)生狀況,在經(jīng)營(yíng)過(guò)后及時(shí)處理垃圾。城市建設(shè)部門(mén)也可以根據(jù)每一個(gè)小攤的衛(wèi)生情況是否良好處以“衛(wèi)生文明攤點(diǎn)”的獎(jiǎng)勵(lì)或者一定金額的罰款等。
(三)高校合理安排下課時(shí)間
小吃攤點(diǎn)主要設(shè)在道路兩邊。高校下課的時(shí)間集中,人流眾多,小吃攤點(diǎn)的位置較為擁擠。難以承受大量的客流量,會(huì)造成交通隱患和服務(wù)質(zhì)量降低的問(wèn)題。建議高校合理安排時(shí)間,根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)定不同的下課時(shí)間,讓學(xué)生錯(cuò)峰吃飯,這樣不僅能保證道路通暢,也可以使消費(fèi)人群產(chǎn)生輕松愉悅感,緩解小吃攤短時(shí)間內(nèi)制作大量食物的壓力。
(四)監(jiān)督小吃攤營(yíng)業(yè)者的繳稅行為
目前,小吃攤經(jīng)營(yíng)者很少有人會(huì)根據(jù)自身的營(yíng)業(yè)額進(jìn)行繳稅。這一定程度上導(dǎo)致了小吃攤經(jīng)營(yíng)管理的不規(guī)范。政府可采取措施征收稅款,這些增加的財(cái)政收入,可以投入與小吃攤的基礎(chǔ)建設(shè)。如:政府可將這部分征收到的財(cái)政收入,用來(lái)建設(shè)一個(gè)集體的營(yíng)業(yè)空間。讓全部的小吃攤點(diǎn)入駐小吃市場(chǎng),既保證了消費(fèi)者安全,又可以抵御天氣等自然狀況造成的營(yíng)業(yè)額流失。同時(shí),采取征稅的政策,也可以讓小吃攤點(diǎn)這一群體的經(jīng)營(yíng)變得更加規(guī)范化、合法化。(作者單位為安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院)
基金項(xiàng)目:本文屬安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目《大學(xué)校園附近小吃攤點(diǎn)對(duì)大學(xué)生生活機(jī)制影響的研究》(編號(hào):201710378657)階段性研究成果,指導(dǎo)老師:史曉紅。
作者簡(jiǎn)介:李旭帥(1999年-),男,漢族,安徽淮南人,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,2016級(jí)本科生,經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)