邵冬冬
[摘要] 目的 對優(yōu)質(zhì)服務(wù)在醫(yī)院門診護理管理中的應(yīng)用作深入性探討研究。方法 隨機抽取該院門診患者分為對照組和觀察組。將2016年6—12月實施舊護理制度的患者作為對照組,也就是采用常規(guī)護理服務(wù)的患者;2017年采用優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的患者則為觀察組,比較兩組在相同時間內(nèi)的不同護理工作質(zhì)量,進行理論技能考核及護理安全管理等方面的評分。結(jié)果 對照組總有效率68.90%,觀察組組總有效率為89.30%(χ2=13.763,P=0.001<0.05);觀察組97.09%的總滿意率明顯比對照組的50.49%高;比較均差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 將優(yōu)質(zhì)服務(wù)應(yīng)用于護理管理后,不僅可以顯著提高護理服務(wù)的效率,而且能夠?qū)⒆o理質(zhì)量升上更高層面,使患者滿意度大幅度加大,從而保障了患者自身安全和患者對護理工作的滿意程度,對醫(yī)院的社會效益也同樣具有具有積極的影響作用。
[關(guān)鍵詞] 優(yōu)質(zhì)量護理;門診服務(wù);醫(yī)院管理
[中圖分類號] R47 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 1672-5654(2018)10(c)-0029-02
門診之于任何醫(yī)院,均可以視為第一窗口,醫(yī)院管理的重要組成部分之一即門診管理。門診部門的患者大多只在門診逗留片刻,來來往往的人數(shù)多,護理人員只有些許時間去進行護理層面的服務(wù),接觸時間甚少,那么一個醫(yī)院的綜合水平首先就反映在門診部門的服務(wù)質(zhì)量,這也直接關(guān)乎醫(yī)院的形象和聲譽。該院率先開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)項目,并且全面實施,采用有效的護理管理學(xué)對護士的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識及工作熱情進行提高,改善護士的工作態(tài)度,改進護理質(zhì)量,達到這一類人的個人自身價值,強化自身素質(zhì),最終就增進護患橋梁的搭建,很大程度上滿足了患者需求,收到良好的社會效益。
1 資料與方法
1.1 一般資料
①對象:隨機抽取該院門診患者中的206例。2016年6—12月作為對照組,2017年1—6月作為觀察組。②入組條件:凡是在該院門診就診過的患者,符合條件的共有206例,分為觀察組和對照組。其中觀察組103例,男性患者52例,女性51例;年齡在16~54歲之間,平均(35±11)歲。對照組中男51例,女52例;年齡為15~55歲,平均24~48歲左右。兩組患者在性別區(qū)分、年齡大小方面、比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 護理管理方法
選取該院門診中若干患者進行分組,兩組分別定為觀察組和對照組。2016年6—12月采用常規(guī)護理服務(wù)的患者使用的是常規(guī)護理制度,將其作為對照組,2017年1—6月在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上選擇護理管理。
①加強人員資源管理:合理分工,優(yōu)化結(jié)構(gòu),科學(xué)配備護理人員。②加強新進護理人員的培訓(xùn):規(guī)定新進護理人員在聘用期間,必須參加規(guī)范化培訓(xùn)及繼續(xù)護理學(xué)教育。③實行崗位培訓(xùn)和考核:分級安排護理人員進修。④規(guī)范護理記錄:要求新進護理人員的護理記錄按規(guī)范內(nèi)容進行書寫。
1.3 評定及觀察指標(biāo)
兩組在相同時間內(nèi)完成各自在護理工作及護理安全管理等方面的要求,最后通過對患者的問卷調(diào)查評分了解患者的護理效果,0分為無效,1分為有效,2分為顯效;及患者對護士的滿意度,60分以下為不滿意,60~80分為基本滿意,80分以上非常滿意。
1.4 統(tǒng)計方法
采用SPSS 18.0統(tǒng)計學(xué)軟件分析數(shù)據(jù),計數(shù)資料以[n(%)]表示,行χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組療效比較
對照組和觀察組總有效率分別為68.90%,89.30%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=13.763,P=0.001<0.05),見表1。
2.2 患者對護士的滿意度比較
觀察組總滿意率遠遠高于對照組(97.09%>50.49%),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
3 討論
門診護理本身就是一個綜合性極高的工作,它不僅僅只是包含最基本的先分診掛號后治療的環(huán)節(jié),還將一系列護理知識的宣傳和醫(yī)患關(guān)系的調(diào)解納入其中。醫(yī)院自身建設(shè)固然重要,但這些細化下來的部門,就需要更細致的去管理,就拿門診部門來說,患者對醫(yī)院的第一印象取決于此,那么門診部門的醫(yī)護人員就要從外在形象和內(nèi)在涵養(yǎng)來雙重考究,他們的一言一行,一舉一動都是代表著整個醫(yī)院。以下就是門診醫(yī)護人員進行優(yōu)質(zhì)服務(wù)所需要擁有的前提條件。
①門診護士的良好精神面貌傳達給患者的一定是積極向上的心態(tài),患者來到醫(yī)院本就內(nèi)心忐忑不安,最先展現(xiàn)在他們面前的醫(yī)護人員不僅要有整潔的衣著和可親的態(tài)度,還要有堅強的意志,才能臨危不懼。這種優(yōu)雅大方的工作氣質(zhì)會讓患者減輕內(nèi)心焦躁不安的程度,所以門診護士的性格也要適度開朗,能夠很好地與患者進行交流,語言要表述完整準確,否則會給她們帶來精神上疑慮過度的后果。
②門診護士直接服務(wù)的就是患者們,護士和患者也是需要溝通的,然而任何形式的交流溝通都依賴于語言文字,不僅文字的書寫講究著藝術(shù)美,說話也是有語言技巧性的?;颊咭驗樯眢w上的毛病,承受著極大的壓力,在對他們進行勸解時要學(xué)會適時適度。這種適度我們可以視為語言美感,它說白了就是個人素質(zhì)的體現(xiàn),要想拉近護士與患者之間的距離,就得懂得如何去運用文明又親切的語言。醫(yī)護人員在詢問患者過往病史作一些基本護理判斷時,要懂得用最誠懇的態(tài)度去貼近患者,走近他人的內(nèi)心去傾聽,這樣才能最準確有效地為其提供就診指導(dǎo)。
③門診護士面對的患者都各自有著不同的職業(yè),家庭背景與文化程度也大不相同,同樣,所有患者的家屬也是如此,當(dāng)面對這種社會階層差異有可能帶來的醫(yī)護困難時,醫(yī)護人員的心理素質(zhì)就要通過一個過程來達到完善升級的目的。每個人的社會角色不同,因而性格愛好不一樣,面對疾病就會出現(xiàn)多種多樣的反應(yīng),有心理問題的患者就會因此在情緒上產(chǎn)生負擔(dān);而一些身處特殊位置的患者(如明星等)就會面臨著巨大的社會輿論,進而讓自己不堪壓力;常常會有患者因為治療時間過于漫長且效果不明顯等各種原因產(chǎn)生非常激動的情緒,個別患者和家屬甚至行為過激,當(dāng)然也包括社會不良人員。這時就是考驗醫(yī)護人員內(nèi)心控制自我能力的時刻,也是提高心理素質(zhì)所必須經(jīng)歷的狀況,一個優(yōu)秀的醫(yī)護人員首先是可以做到自我冷靜的,然后調(diào)整自己的不良情緒,調(diào)配自我專業(yè)水準及知識去幫助患者,若最終難以達到效果,并且遇到了無法解決的麻煩,不必做無謂的爭執(zhí),而應(yīng)該向有關(guān)部門請求合理的協(xié)助。
進入醫(yī)院,首要接觸的即是門診部,它作為醫(yī)院的窗口,需要得到優(yōu)質(zhì)管理,這就表明對護士的工作要做到更高的要求,要求門診護士患者至上,不僅是醫(yī)理上,同樣也要考慮患者內(nèi)心最深處真實的想法,如此才能根據(jù)不同患者自身特殊的情況為他們提供差異性就醫(yī)服務(wù)。最初與患者見面,護士是需要尊重所有患者的,無論是對患者本人,還是那些看起來令人難以處理的護理隱疾,都應(yīng)該用最好的態(tài)度去對待患者。那么由此也能考驗一下醫(yī)護人員的綜合素質(zhì),比如交談的技巧和溝通的能力。日常遇到患者要面帶微笑,主動和患者打招呼,通過日常的相處取得患者的信任,寬慰患者心靈,讓患者保持良好的心情,早日康復(fù)。
綜上所述,優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不可或缺,門診患者會因為接受這種優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理而倍感醫(yī)院的關(guān)懷和溫暖。我們需要時刻謹記,在醫(yī)療人員面前沒有等級之分,文化程度的高低、工作崗位的層次、年齡的大小都不能夠成為接受醫(yī)護人員服務(wù)質(zhì)量的決定因素,而應(yīng)該享受同等的優(yōu)質(zhì)服務(wù),不能因為任何外界原因而改變作為醫(yī)療工作者的基本原則和行為規(guī)范。在醫(yī)者眼中,只能有患者。那么,在今后的崗位上,努力提高業(yè)務(wù)能力,多多為患者解憂,提高個人水平,從各個方面確?;颊叩挠行Ь歪t(yī)。最后,可以肯定的是優(yōu)質(zhì)服務(wù)在護理管理中的實際應(yīng)用,是能夠改善護理服務(wù)效率,提高護理質(zhì)量,保障護理安全和滿意度的,對醫(yī)院來說,可以作為增強社會效益的積極方式。
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(收稿日期:2018-07-26)