侯現(xiàn)振
我國學(xué)校體育教育教學(xué)體現(xiàn)了“以人為本、健康第一”的體育內(nèi)涵,并且推行《體育與健康》教育,理論與實踐體現(xiàn)了健身性、科學(xué)性、實效性和可接受性[1]。有效的改善各民族學(xué)生體質(zhì)健康水平的舉措是目前的體育教育,各民族學(xué)生在學(xué)校內(nèi)都可以把《體育與健康》作為受教育的對象。在目前體質(zhì)健康教育被高度重視的情況下,不同民族學(xué)生之間的體質(zhì)差異現(xiàn)狀的比較,成為目前體育研究者關(guān)注的課題[2-4]。
本文選擇新疆伊犁師范學(xué)院維吾爾族大學(xué)生和哈薩克族大學(xué)生為研究對象,通過對兩民族體質(zhì)指標(biāo)的比較,進而研究維吾爾族和哈薩克族大學(xué)生的體質(zhì)特征。在清朝階段,為了軍防和社會的穩(wěn)定,在伊犁屯墾有大量的維吾爾族的進入,他們主要居住在伊犁河中下游盆地地帶?,F(xiàn)在大部分伊犁的維吾爾族人們是當(dāng)時進入伊犁屯墾的維吾爾族的后代,目前人口大約有70.77萬。維吾爾族男性主要從事的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是種植小麥、玉米等,女性主要從事放養(yǎng)羊牛馬和種植些瓜果、蔬菜[5]。我國歷史悠久且跨境的少數(shù)民族是哈薩克族,他們主要居住在新疆維吾爾自治區(qū)北部的木壘哈薩克自治縣、伊犁哈薩克自治州以及巴里坤哈薩克自治縣地帶,哈薩克族屬于游牧民族。在飲食上,他們以肉類和奶類為主,面類、米類和蔬菜為輔。研究伊犁師范學(xué)院維吾爾族和哈薩克族大學(xué)生的體質(zhì)特征,對研究民族體育教育策略,以及發(fā)揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育文化和運動員選材,有重要意義。
1.1 研究對象
在新疆伊犁師范學(xué)院選取2015年在校哈薩克族男大學(xué)生 83名、女大學(xué)生 233名,維吾爾族男大學(xué)生 93名、女大學(xué)生 312名。
1.2 體質(zhì)指標(biāo)數(shù)據(jù)及測試
測試方法都按照《全國大學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研實施方案》和《檢測相關(guān)細(xì)則》中規(guī)定和計算方法進行實施。采用統(tǒng)一要求的器材,測試時間為2015年9-10月。測試項目為:
(1)身體形態(tài)機能指標(biāo):身高(cm)、體重(kg)、肺活量(ml)。
(2)身體素質(zhì)指標(biāo):立定跳遠(yuǎn)(cm)、50m跑(s)、男1000m跑(s)、女800m跑(s)、坐位體前屈(cm)。
(3)身體形態(tài)機能派生指標(biāo):體重(kg)/身高(cm)×1000指數(shù),肺活量(ml)/體重(kg)指數(shù)。
采用 Access 數(shù)據(jù)庫錄入測試數(shù)據(jù),該數(shù)據(jù)使用SPSS21.0軟件統(tǒng)計分析。
2.1 維吾爾族和哈薩克族大學(xué)生體質(zhì)檢測指標(biāo)統(tǒng)計
表1為哈薩克族和維吾爾族大學(xué)生體質(zhì)測試指標(biāo)統(tǒng)計的數(shù)據(jù),該數(shù)據(jù)體現(xiàn)了樣本各項測試指標(biāo)的離中位置數(shù)和集中位置數(shù).指標(biāo)1-3是反映身體形態(tài)機能狀態(tài)的指標(biāo);指標(biāo)4是身體呼吸能派生指標(biāo),體現(xiàn)了每千克體重分配的肺活量;指標(biāo)5-8是體現(xiàn)了運動耐力、身體屈伸柔韌度、運動速度和跳躍力量靈巧性的身體素質(zhì)指標(biāo)。
表1 哈薩克族和維吾爾族大學(xué)生體質(zhì)的指標(biāo)如圖所示
2.2 哈薩克族與維吾爾族大學(xué)生三項身體形態(tài)機能指標(biāo)的比較
表2 哈薩克族與維吾爾族大學(xué)生三項身體形態(tài)機能指標(biāo)差異性檢驗
表2是哈薩克族族與維吾爾族大學(xué)生體重、身高、肺活量形態(tài)機能指標(biāo)的差異性檢驗的結(jié)果.因此t檢驗結(jié)果的顯示是,除男性身高、體重指標(biāo)哈薩克族明顯低于維吾爾族(p<0.01),女性身高指標(biāo)哈薩克族低于維吾爾族(p<0.01)外,其余兩項指標(biāo)維吾爾族大學(xué)生都明顯低于哈薩克族大學(xué)生(p<0.01)。
2.3 哈薩克族族與維吾爾族大學(xué)生兩項形態(tài)機能派生指標(biāo)的比較
表3 哈薩克族與維吾爾族男女性大學(xué)生兩項形態(tài)機能派生指標(biāo)差異性檢驗
2.4 哈薩克族與維吾爾族大學(xué)生四項身體素質(zhì)指標(biāo)的比較
表4 哈薩克族與維吾爾族大學(xué)生四項身體素質(zhì)指標(biāo)的差異性檢驗
2.5 哈薩克族和維吾爾族大學(xué)生體質(zhì)特征差異的影響分析
2.5.1 飲食對身體形態(tài)機能特征的影響
維吾爾族早餐吃馕和各種醬,喝各種茶等,午餐是各種主食,晚餐大多是馕、奶茶或面湯等。以面食為主,喜歡吃牛、羊肉。主食的種類有幾十種。最喜歡吃的有馕、抓飯、饅頭、面條等。維吾爾族的人們喜歡喝茯苓茶,有各種瓜果和烤羊肉[7],因為高脂肪奶油茶喝的比較多,體內(nèi)脂肪儲存也逐漸增多。
哈薩克族平常吃的東西主要是面類、牛肉、羊肉、酥油、奶豆腐、奶油、奶酪等。一般喜歡把白面做成烤餅、油餅、面條、面湯等。飲料主要有牛奶、羊奶、馬奶子[8]。以及高脂肪奶油的東西吃的比較少,體內(nèi)脂肪儲存也逐漸減少。
維吾爾族在相同的體力勞動中,人體排汗量比較少,高脂肪奶油的東西吃的較多,體內(nèi)脂肪儲存逐漸增多[9],是造成哈薩克族大學(xué)生身體營養(yǎng)充實度指標(biāo)小于維吾爾族大學(xué)生的重要因素。
2.5.2 生活方式不同對身體素質(zhì)的影響
在新疆天山南部的南疆主要生活的是維吾爾族的人們,主要以農(nóng)耕為主。 而在天山北部的北疆生活的是哈薩克族的人們,是馬背上的游牧民族。因此維吾爾族大學(xué)生的爆發(fā)力、耐力、速度、柔韌性比哈薩克族大學(xué)生的弱。
2.5.3 居住地的環(huán)境對身體形態(tài)機能特征的影響
我國新疆西部的伊犁河谷主要居住的是伊犁維吾爾族的人們,地跨東經(jīng)80°9′42 “-84°50′42 ”,北緯40°14′16 “-44°50′30′”,位于天山山脈西部,三面環(huán)山,平均海拔530-1000m,氣候比較溫和濕潤,屬亞寒帶濕潤地區(qū)[5]。地處東經(jīng)80°9′42″-91°01′45″,北緯40°14′16″-49°10′45″,平均海拔為620米,屬于大陸性氣候。因為人體肺活量隨海拔上升而下降,所以人體機能在低海拔地區(qū)總體水平都比較高,而青少年在低海拔地區(qū)的最大供氧量值高于高海拔地區(qū)的,并且海拔越高越明顯[6]。因此,造成伊犁師范學(xué)院維吾爾族大學(xué)生心肺機能和呼氧分配量低于哈薩克族大學(xué)生的主要因素是居住地環(huán)境。
通過比較研究新疆伊犁師范學(xué)院的維吾爾族大學(xué)生和哈薩克族大學(xué)生的三項身體形態(tài)機能指標(biāo)、四項身體素質(zhì)指標(biāo)以及兩項身體形態(tài)機能派生指標(biāo),結(jié)果表明:通過和哈薩克族男大學(xué)生比較,維吾爾族男大學(xué)生體格充實度大,身體發(fā)育好,爆發(fā)力、耐力、速度、柔韌性、呼氧分配量和心肺功能比較弱;而維吾爾族女大學(xué)生有運動速度、身體屈伸柔韌度、爆發(fā)力比較強的身體素質(zhì),哈薩克族女大學(xué)生有耐力、呼氧分配量和心肺功能比較強的身體素質(zhì)。在新疆學(xué)校體育體質(zhì)教育的背景下,維吾爾族大學(xué)生與哈薩克族大學(xué)生體質(zhì)特征差異的因素主要受民族飲食習(xí)俗,居住地環(huán)境和民族生活方式的影響。
參考文獻:
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