學(xué)榜樣，好隊(duì)員在路上

山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)幸合里小學(xué) 王春虹

活動(dòng)背景

在黨的十九大勝利召開(kāi)后，全國(guó)少工委發(fā)出“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”的號(hào)召。怎樣才能做一個(gè)新時(shí)代的好隊(duì)員呢？山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)幸合里小學(xué)的隊(duì)員們表示，要努力把習(xí)近平爺爺提出的“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助”等落實(shí)到每一天的行動(dòng)中，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。為此，我?guī)ьI(lǐng)中隊(duì)全體隊(duì)員開(kāi)展了以“學(xué)榜樣，好隊(duì)員在路上”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)尋訪，鼓勵(lì)隊(duì)員們深入了解榜樣事跡，學(xué)習(xí)榜樣精神，汲取榜樣力量，做到心有榜樣，人人爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。

2.鍛煉隊(duì)員的自主能力，提高他們的互幫互助意識(shí)。

3.以體驗(yàn)教育為基本途徑，幫助隊(duì)員形成基礎(chǔ)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培育隊(duì)員的好思想、好品行、好習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程

尋訪英雄榜樣

抗日英雄、中國(guó)共產(chǎn)黨員任常倫在戰(zhàn)斗激烈的膠東抗日戰(zhàn)場(chǎng)上,表現(xiàn)得十分突出。他作戰(zhàn)時(shí)勇猛頑強(qiáng)，一直沖鋒在前、撤退在后，不怕?tīng)奚?009年，他被列入100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范之一。在隊(duì)員們初步了解英雄任常倫的基礎(chǔ)上，為了更好地挖掘榜樣精神，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們來(lái)到了膠東革命烈士陵園，瞻仰任常倫銅像，還通過(guò)獻(xiàn)小白花、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌等方式表達(dá)對(duì)英雄榜樣的緬懷和敬仰之情。

隨后，我們一起尋訪革命烈士紀(jì)念館，聽(tīng)講解員介紹任常倫的英雄事跡：“有一次攻碉堡，敵人的火力太猛，部隊(duì)久攻不下，決定用梯子爬上去。任常倫就第一個(gè)爬上了碉堡，用手榴彈炸傷敵人，使部隊(duì)順利拿下了碉堡。任常倫從不顧及自己的安危，永遠(yuǎn)沖在最前面?！比纬惒慌?tīng)奚?、英勇奮戰(zhàn)、一心為國(guó)的精神深深地打動(dòng)了隊(duì)員們。

隊(duì)員們認(rèn)真聆聽(tīng)榜樣任常倫的事跡

學(xué)習(xí)榜樣精神

回到學(xué)校，隊(duì)員們還沉浸在對(duì)榜樣精神的感動(dòng)中。我引導(dǎo)他們思考自己從任常倫身上學(xué)到了什么，并組織召開(kāi)了“尋訪活動(dòng)交流會(huì)”，帶領(lǐng)隊(duì)員們一起分享收獲。有的隊(duì)員說(shuō)：“我學(xué)到了任常倫不怕困難、勇往直前的精神?！庇械年?duì)員說(shuō)：“我知道了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的?！?/p>

在隊(duì)員們更加深刻地理解榜樣的含義后，我引導(dǎo)他們討論：“任常倫是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的榜樣。在和平年代，有哪些榜樣呢？”有的隊(duì)員述說(shuō)了觀看《2017年尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》時(shí)的感受；有的隊(duì)員分享了自己身邊勞動(dòng)者的故事：食堂阿姨、保安叔叔、清潔工人等，他們?cè)趰徫簧先蝿谌卧?，服?wù)群眾，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

我繼續(xù)啟發(fā)隊(duì)員們：“在咱們中隊(duì)里有沒(méi)有大家學(xué)習(xí)的榜樣呢？”隊(duì)員們迅速地找到了聽(tīng)講認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的李璠，總是第一個(gè)來(lái)教室打掃衛(wèi)生的孫雨，體育課上從不偷懶、刻苦訓(xùn)練的都俊亨，助人為樂(lè)的李佳晨……

在逐步深入的交流中，隊(duì)員們明白了無(wú)論是英雄榜樣，還是身邊的榜樣，都以自己的行動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，傳承著中華民族的優(yōu)秀品德。隊(duì)員們決心向這些榜樣學(xué)習(xí)，做新時(shí)代的好隊(duì)員。

爭(zhēng)做他人榜樣

隊(duì)員們將弘揚(yáng)榜樣精神和爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員相結(jié)合，每人都制訂了自己的小目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。

隊(duì)員李?yuàn)W把家里閑置的紅酒箱改裝成“愛(ài)心書箱”搬進(jìn)校園，并捐獻(xiàn)了自己的一些書刊。在她的帶領(lǐng)下，其他隊(duì)員也紛紛行動(dòng)起來(lái)。中隊(duì)里、校園中擺放出的各式各樣的“愛(ài)心書箱”，點(diǎn)燃了隊(duì)員們閱讀的熱情。他們還成立了假日小隊(duì)，把“愛(ài)心書箱”搬到校外，在公交站廳、務(wù)工人員休息廳、社區(qū)閱讀點(diǎn)等地設(shè)立了“愛(ài)心書箱”，將自己的行動(dòng)融入“書香煙臺(tái)”的創(chuàng)建中。

為了鼓勵(lì)更多隊(duì)員加入“好隊(duì)員學(xué)榜樣”行動(dòng)，并擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，各小隊(duì)積極拓寬活動(dòng)思路，討論、制訂了“學(xué)榜樣行動(dòng)計(jì)劃”。

瞧，第一小隊(duì)的隊(duì)員們當(dāng)起了宣講員，把參觀革命烈士紀(jì)念館的資料和照片整理成冊(cè)，向低年級(jí)隊(duì)員宣講英雄任常倫的事跡，并主動(dòng)發(fā)揮榜樣的表率作用，傳遞少先隊(duì)員的優(yōu)良作風(fēng)；第二小隊(duì)的隊(duì)員們活躍在國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、榜樣故事會(huì)、少先隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng)陣地，積極宣講榜樣精神；第三小隊(duì)的隊(duì)員們開(kāi)通了“榜樣日記本”微信公眾號(hào)，記錄中隊(duì)里的每一份正能量，并在“線上”傳播。

隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)室宣講榜樣精神

就這樣，隊(duì)員們將自己對(duì)榜樣的敬佩之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)榜樣的決心，并在學(xué)習(xí)榜樣的同時(shí)，努力讓自己成為他人的榜樣。

活動(dòng)反思

輔導(dǎo)員鼓勵(lì)隊(duì)員們爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員，一要引導(dǎo)他們牢記習(xí)總書記的教誨，認(rèn)清自己成長(zhǎng)的方向；二要樹(shù)立榜樣，引導(dǎo)隊(duì)員們找到前進(jìn)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)；三要注重情感激發(fā)，讓榜樣精神化為隊(duì)員們的自覺(jué)行動(dòng)；四要突出實(shí)踐體驗(yàn)，幫助隊(duì)員們?cè)谥泻弦恢刑嵘枷肫返隆?/p>

在少先隊(duì)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員還要借助隊(duì)員身邊的榜樣，通過(guò)尋、訪、研、學(xué)、做等形式，在他們的心中樹(shù)立看得見(jiàn)、摸得著的學(xué)習(xí)榜樣，帶領(lǐng)他們主動(dòng)傳遞榜樣精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。