摘 要:廣西三個人口較少民族擁有豐富的傳統(tǒng)體育項目,在國家及自治區(qū)大力扶持人口較少民族發(fā)展的大背景下,如何實現(xiàn)這些傳統(tǒng)體育項目的傳承成為我們必須面對的問題。廣西人口較少民族由于人口稀少、地處邊疆、經(jīng)濟欠發(fā)達等特殊因素制約了其傳統(tǒng)體育項目的傳承。為此,本文認為活態(tài)傳承是實現(xiàn)其更好的發(fā)展與傳承的必由之路,并指出傳承人和傳承環(huán)境是實現(xiàn)活態(tài)傳承的關(guān)鍵。
關(guān)鍵詞:人口較少民族;傳統(tǒng)體育;活態(tài)傳承
2017年11月6日,廣西出臺了《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于貫徹落實國家“十三五”促進民族地區(qū)和人口較少民族發(fā)展規(guī)劃的實施意見》(以下簡稱“《實施意見》”)?!秾嵤┮庖姟反_立了民族文化事業(yè)繁榮發(fā)展的工作目標,使少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到傳承和弘揚,少數(shù)民族特色文化活動廣泛開展,各民族共有精神家園建設(shè)成效顯著。[1]傳統(tǒng)體育作為少數(shù)民族特色文化的重要組成部分,其傳承情況直接關(guān)系到“十三五”目標的實現(xiàn)。對于廣西人口較少民族而言,由于地處偏僻、人口較少、經(jīng)濟欠發(fā)達,其傳統(tǒng)體育的傳承更是面臨著更加巨大的壓力。因此,在國家“十三五”規(guī)劃實施的大背景下,研究廣西人口較少民族傳統(tǒng)體育的活態(tài)傳承就顯得十分緊迫。
1廣西人口較少民族傳統(tǒng)體育項目概況
根據(jù)國家民委、國家發(fā)展改革委、財政部、中國人民銀行和國務(wù)院扶貧辦聯(lián)合編制的《扶持人口較少民族發(fā)展規(guī)劃(2011-2015年)》,人口較少民族是指全國總?cè)丝谠?0萬人以下的28個民族[2],聚居于廣西區(qū)境內(nèi)的有毛南族、京族、仫佬族三個民族,其中京族人口2.33萬人,毛南族6.56萬人,仫佬族17.23萬人[3]。根據(jù)調(diào)查,這個三個人口較少民族中擁有傳統(tǒng)體育項目最多的為仫佬族28項,其次為毛南族13項,最少的為京族8項[4]。由此可見,這三個民族雖然人口較少,但在傳統(tǒng)體育項目方面卻比較豐富,在傳統(tǒng)體育項目加速消亡的今天,研究其活態(tài)傳承就非常必要。
2廣西人口較少民族傳統(tǒng)體育傳承存在的問題
2.1人口較少,傳統(tǒng)體育項目影響力有限
人口較少民族傳統(tǒng)體育項目的傳承問題首先是由自身人口少的原因造成的。人口少會直接導(dǎo)致傳統(tǒng)體育項目的受眾群體少,進而項目的影響力也有限。以廣西京族為例,人口為17.23萬人,擁有傳統(tǒng)體育項目28項,可謂數(shù)量豐富。但是這17.23萬人中,除去不能參與的老人與小孩,再除去不喜愛傳統(tǒng)體育項目的年輕人,能夠真正參與傳統(tǒng)體育項目的人數(shù)相當有限,一些項目因為無人參與而自然消亡也就在所難免。項目的參與人群、受眾人群少,項目也就很難做大做強,在地區(qū)乃至全國的影響力也就非常有限,因而也很難享受到國家的特別扶持,項目傳承狀況不容樂觀。
2.2地域偏僻,項目傳播受限
人口較少民族由于自身民族人口較少、力量較弱,在與周邊民族爭取生存環(huán)境的過程中往往處于弱勢。在歷史的進程中,他們或是為了遠離戰(zhàn)亂的影響、或是為了逃離周圍強大民族的奴役,往往選擇遠走邊疆,居住在環(huán)境惡劣、地處偏僻的地區(qū)。如京族居住廣西東興市的京族三島、毛南族居住于廣西環(huán)江毛南族自治縣、仫佬族居住于廣西仫佬族自治縣。這些地區(qū)在交通已經(jīng)極度發(fā)達的今天來看依然比較偏遠,并且多數(shù)為國家級貧困地區(qū)。地域偏僻、環(huán)境惡劣、經(jīng)濟欠發(fā)達也使得傳統(tǒng)體育項目傳播收到極大的限制。這些項目大多數(shù)只能在本地區(qū)本民族內(nèi)傳播,很難能夠?qū)崿F(xiàn)向外傳播,有限的傳播范圍不利少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目生存與發(fā)展。
2.3傳承人缺乏,項目后繼無人
傳統(tǒng)體育項目實現(xiàn)傳承的關(guān)鍵在于傳承人,傳承面臨的最大難題也是傳承人問題。當前,這三個民族所擁有的豐富的傳統(tǒng)體育項目除部分項目由于旅游開發(fā)需要而傳承較好,擁有少數(shù)傳承人外。大多數(shù)項目,在民族所在地區(qū)都未能很好的開展,一些項目甚至出現(xiàn)在當?shù)囟颊也坏降那闆r,更有甚者,部分項目的名稱該民族的年輕一代同胞表示不知道、沒聽過??梢娚贁?shù)民族傳統(tǒng)體育項目傳承人的培訓(xùn)與培養(yǎng)情況相當嚴峻,項目無人知道、無人開展,其傳承更是無從談起。
2.4生產(chǎn)方式與娛樂方式的轉(zhuǎn)變,擠壓傳統(tǒng)體育項目生存土壤
少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目從形成過程來看,大多與少數(shù)民族特殊的生產(chǎn)方式與娛樂方式有關(guān),它們大多脫胎于生產(chǎn)活動與娛樂活動,是少數(shù)民族同胞在生產(chǎn)勞作之余用于健身、娛樂的活動,與少數(shù)民族地區(qū)特殊的生產(chǎn)生活方式是分不開的??梢哉f少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目能夠產(chǎn)生并傳承至今,是少數(shù)民族同胞獨特的生產(chǎn)生活方式以及相對閉塞的土壤的孕育與滋潤的。但是隨著現(xiàn)代的生產(chǎn)生活方式及娛樂方式的改變,這片土壤正變得越來越稀少。由于我國改革開放之后的高速發(fā)展,即使是再偏遠的少數(shù)民族地區(qū)也享受到了改革帶來的好處,電視、網(wǎng)絡(luò)已進入千家萬戶,人們的休閑娛樂方式發(fā)生翻天覆地的變化,以前作為娛樂項目的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育已經(jīng)淡出了人們視野,傳承也變得更加困難。
3廣西人口較少民族傳統(tǒng)體育活態(tài)傳承對策
少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的活態(tài)傳承關(guān)鍵在“活”,要能夠活生生的存在少數(shù)民族居民的日常生活之中,而不是靜態(tài)的放置于博物館或收錄進資料庫就了事。要實現(xiàn)人口較少民族傳統(tǒng)體育的活態(tài)傳承,就必須做好傳承人的培養(yǎng)與傳承氛圍的營造以及將傳統(tǒng)體育的文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟收入等工作。
3.1積極探索,建立切合實際的傳承機制
要實現(xiàn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的傳承,尤其是人口較少民族傳統(tǒng)體育項目的傳承必須要有切合實際的、符合少數(shù)民族要求的、能夠使少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目活起來的傳承機制,這就需要多方進行積極的探索和努力。具體來說可以通過如下措施實現(xiàn):一是要加強對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目傳承人(尤其是優(yōu)秀傳承人)的資助與幫助,最起碼要保障其基本生活,使他們能夠安心的進行少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的傳承,而不至于生活困窘。二是要提高少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目傳承人的社會地位,使他們能夠得到本民族成員的尊重與認可,或者是給以他們一些榮譽,起到良好的示范作用,以吸引跟多人參與項目的傳承中。三是要轉(zhuǎn)變思路、積極拓寬傳承人隊伍。不同于一般的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),傳統(tǒng)體育項目不僅具有文化傳承的功能,還具有健身強身的功能,在努力拓展培養(yǎng)年輕傳承人的同時,我們可以拓展培養(yǎng)老年傳承人隊伍。如果那些大叔大媽在閑暇之余不在跳廣場舞健身,而是以傳統(tǒng)體育項目健身,我將不再需要擔心傳承無人的問題。
3.2多方參與,營造活態(tài)傳承的文化氛圍
活態(tài)傳承的第二個關(guān)鍵是要營造傳統(tǒng)體育項目發(fā)展傳承的良好氛圍。人都是從眾的動物,在不同的文化氛圍下會出現(xiàn)不同的行為。在傳統(tǒng)體育文化氛圍濃郁的情況下,人們必然會自覺或者不自覺的參與其中。要營造良好的文化氛圍,就必須要多方的參與或努力。政府層面可以出臺一些加強和促進傳統(tǒng)體育項目傳承、保護和開展的法律、條例或政策措施,從制度頂層促進其傳承與發(fā)展。民族地區(qū)學(xué)校應(yīng)該加強校本課程建設(shè),特別是要將本民族的各種項目引入學(xué)校,既可以從小培養(yǎng)學(xué)生參與民族傳統(tǒng)體育項目解決項目傳承無人的尷尬,又可以豐富學(xué)生的課余生活,還可以增進學(xué)生對本民族的了解,可謂是一舉多得。民族地區(qū)家庭和社區(qū)也要積極參與到文化氛圍的構(gòu)建中,社區(qū)在各種節(jié)日可以開展各類少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目比賽,活躍氛圍的同時傳承民族傳統(tǒng)體育項目,家庭應(yīng)該積極鼓勵小孩參加各類項目。通過多方共同努力,營造少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目活態(tài)傳承的文化氛圍,為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的傳承發(fā)展留住賴以生存的文化土壤。
3.3主動謀劃,將文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟收入
從生物的角度來說,人都是利己的動物,當做一件事情對自己切實有好處的時候,人們才會心悅誠服的去完成這件事情。同樣,要使更多的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目傳承人能夠誠心誠意的去傳承這些項目,也必須使這些項目給他們帶去好處(不管是精神上的或者物質(zhì)上的)。因此,實現(xiàn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目傳承的關(guān)鍵就是要把這些項目切實轉(zhuǎn)變?yōu)槟芙o傳承人帶來收益、帶去榮譽的項目。這就需要我們主動謀劃,將項目的文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟收入,提高傳承人的生活質(zhì)量。為此在進行項目扶持時,在進行經(jīng)濟援助的同時,更重要的是智力扶持,幫助少數(shù)民族同胞打開思路,讓他們變被動為主動,積極探索傳統(tǒng)體育項目的傳承路徑及開發(fā)方式,以他們愿意的并且能夠?qū)崿F(xiàn)收入的方式進行傳承,才能真正實現(xiàn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目的活態(tài)傳承。
參考文獻
[1] 黃剛.廣西吹響民族地區(qū)和人口較少民族發(fā)展“集結(jié)號”[N].中國民族報:2018-1-2(002).
[2] 中華人民共和國中央人民政府.扶持人口較少民族發(fā)展規(guī)劃(2011-2015年)印發(fā)[DB/OL].http://www.gov.cn/gzdt/2011-07/01/content_1897797.htm,/2011-07-01/2018-1-30.
[3] 自治區(qū)民族事務(wù)委員會.廣西壯族自治區(qū)落實《扶持人口較少民族發(fā)展規(guī)劃(2011-2015年)》實施意見[C].南京:《民族建筑》編輯部,2013:42-47.
[4] 朱嵐?jié)?煒.廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化資源調(diào)查研究[J].廣西民族研究,2012(3):146-153.
作者簡介
王德彬(1986-),男,四川宜賓人,講師,研究方向民族文化遺產(chǎn)保護與開發(fā)。
(作者單位:廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院)