• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    怎樣整合優(yōu)化生物實(shí)驗(yàn)器材,提高實(shí)驗(yàn)的探究性

    2018-04-23 01:08:38張玲
    科教導(dǎo)刊·電子版 2018年36期
    關(guān)鍵詞:中學(xué)生物教具器材

    張玲

    摘 要 隨著我國素質(zhì)教育的不斷發(fā)展,生物教學(xué)中不斷增加了一些探究性實(shí)驗(yàn)以及研究性實(shí)驗(yàn)等,在教學(xué)中要求新增大量的實(shí)驗(yàn)器材,如玻片等。學(xué)校原有的實(shí)驗(yàn)器材雖然比較多,但很多都比較老舊,不適合生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),本文主要分析整合實(shí)驗(yàn)器材措施提高生物實(shí)驗(yàn)的探究性。

    關(guān)鍵詞 整合優(yōu)化 生物實(shí)驗(yàn)器材

    中圖分類號(hào):G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

    1中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)器材概述

    中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)器材主要包括燒杯、恒溫箱、培養(yǎng)箱、標(biāo)本、顯微鏡等儀器,由于生物實(shí)驗(yàn)的不同,所需要的實(shí)驗(yàn)器材也不相同。在生物實(shí)驗(yàn)器材的使用中需要為實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行編號(hào),方便器材的管理與使用;在實(shí)驗(yàn)器材的使用中也需要注意建立檔案,方便器材的管理。在生物實(shí)驗(yàn)器材的保管中需要注意各類器材的保管工作,一些儀器,如光學(xué)顯微鏡易蒙上灰塵損毀鏡頭,需要在專室專柜存放,玻璃儀器可以與化學(xué)藥品放置在一起。

    2發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)器材優(yōu)勢(shì)

    在中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)學(xué)校都為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了種類繁多的實(shí)驗(yàn)器材,但是隨著我國素質(zhì)教育要求的不斷提出,教學(xué)內(nèi)容不斷發(fā)生變化,另外,新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)還具有教具箱的特點(diǎn),在設(shè)計(jì)中要求更加具有科學(xué)性,這些都導(dǎo)致傳統(tǒng)的教學(xué)器材很少使用。但是,這些傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)器材并不是沒有用了,在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中還需要充分發(fā)揮出實(shí)驗(yàn)器材的優(yōu)點(diǎn),積極拓寬生物實(shí)驗(yàn)器材的用途。

    傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)器材有很多優(yōu)點(diǎn),如,數(shù)量多、材料質(zhì)量好等,當(dāng)前生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)材料訂購數(shù)量非常有限,一些使用頻率比較高的實(shí)驗(yàn)器材容易受到損壞,在具體的教學(xué)中一旦出現(xiàn)器材損壞的情況就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的開展,而傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)器材數(shù)量大,能夠彌補(bǔ)很多的不足,為中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)分組教學(xué)提供幫助。例如,在觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,主要鍛煉學(xué)生的操作技能,可以充分利用現(xiàn)有的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行教學(xué)。因此,在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中可以充分使用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)器材彌補(bǔ)教具箱中器材不足的情況,合理分組進(jìn)行教學(xué)。

    由于近幾年教學(xué)素材出現(xiàn)很多的變化,在實(shí)驗(yàn)器材的制作中受到制作成本的制約,現(xiàn)有的教具箱中的器材一般都是非常薄的,在具體的生物實(shí)驗(yàn)操作中十分的費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,而且成功率不高,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也不好。原有的實(shí)驗(yàn)器材體積都是比較大的,學(xué)生操作比較簡(jiǎn)單,質(zhì)量過硬,不會(huì)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)器材的質(zhì)量問題而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,滿足學(xué)生反復(fù)實(shí)驗(yàn)的需求,有助于提高課堂效率。在教學(xué)中,合理調(diào)整教具箱中的器材與傳統(tǒng)器材的使用,保證學(xué)生反復(fù)實(shí)驗(yàn)的需求。

    傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)器材本身具有科學(xué)性,能夠有效地提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。隨著素質(zhì)教育要求的提出,在中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自主探究意識(shí),但也要看到在教學(xué)中也是需要提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能,這是學(xué)生后期學(xué)習(xí)的必要條件。因此,在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中需要選擇合理的實(shí)驗(yàn)材料。目前,在生物實(shí)驗(yàn)所采用的實(shí)驗(yàn)器材雖然具有較高的安全性能,但科學(xué)性不足,無法幫助學(xué)生充分掌握實(shí)驗(yàn)的技能,因此,還需要充分使用傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)器材培養(yǎng)學(xué)生的操作技能。

    3創(chuàng)新自制教具

    雖然各個(gè)學(xué)校都為生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了大量的實(shí)驗(yàn)器材,但是也需要看到,這些實(shí)驗(yàn)室配備儀器并不能滿足學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求,導(dǎo)致生物實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果不高,在具體的生物實(shí)驗(yàn)中還需要自制教具,滿足教學(xué)需求,彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)器材不足的缺點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生在生物實(shí)驗(yàn)中的主體作用。

    3.1自制教具的優(yōu)勢(shì)

    所謂自制教具就是教師和學(xué)生利用簡(jiǎn)便易行的方法自己制作的教具。自制教具同樣具有一般實(shí)驗(yàn)器材所具有的特點(diǎn),但是,制作方法比較簡(jiǎn)單,材料容易獲得,所以,自制教具的成本非常低,自制教具就有針對(duì)性、靈活性、創(chuàng)造性和廉價(jià)性特點(diǎn),在改革教學(xué)中比一般的實(shí)驗(yàn)器材更加具有使用價(jià)值。自制教具的使用能夠極大地解決實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)不足的問題,自制教具更加靈活,能夠彌補(bǔ)器材存在的不足。

    自制教具在使用中能夠使科學(xué)知識(shí)更加貼近日常的實(shí)驗(yàn)教學(xué),把一些生物實(shí)驗(yàn)變得更加簡(jiǎn)單,能夠保證學(xué)生在有趣的操作中即興實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。在初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,每一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)都需要一套對(duì)應(yīng)的器材,在實(shí)驗(yàn)的具體操作中,不可能每一個(gè)學(xué)生都有自己的實(shí)驗(yàn)器材,分組實(shí)驗(yàn)是必要的措施。自制教具能夠很好地解決這個(gè)問題,為自主探究實(shí)驗(yàn)提供幫助。在教學(xué)中,自制教具能夠?yàn)榻虒W(xué)提供必要的條件,保證學(xué)生都能夠參與到教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的積極性。

    自制教具能夠提高學(xué)生的動(dòng)手能力。在生物教學(xué)中,教師充分利用實(shí)驗(yàn)材料,為教學(xué)提供器材,自制教具能夠很好地展示生物教學(xué)的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生正確利用身邊的物品,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象。另外,自制教具能夠更好地深入教學(xué),促進(jìn)教學(xué)改革的不斷發(fā)展。

    3.2創(chuàng)新自制教具

    在自制教具的設(shè)計(jì)與制作中需要注意以下幾方面:自制教具的核心問題就是設(shè)計(jì),自制教具是在創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,在具體的操作中需要遵循獨(dú)創(chuàng)性原則、邏輯性原則、發(fā)散性原則、綜合性原則等。

    所謂的獨(dú)創(chuàng)性就是要求自制器具設(shè)計(jì)要求具有新穎獨(dú)特的特點(diǎn),避免重復(fù)的勞動(dòng),如,溫室效應(yīng)模擬探究裝置,可以利用巧妙的設(shè)計(jì)讓學(xué)生明白溫度升高產(chǎn)生溫室效應(yīng)。所謂的邏輯性是指自制教具要求具有嚴(yán)密的邏輯思維方式,能夠通過推理、分析找到內(nèi)在的規(guī)律。發(fā)散性原則是指在自制教具的開展中從不同角度出發(fā),采用合理的制作方法,如,在反應(yīng)速度測(cè)試儀器的制作中,需要考慮如何讓實(shí)驗(yàn)操作更簡(jiǎn)單,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有真實(shí)性、穩(wěn)定性和可靠性,這是在設(shè)計(jì)中需要解決的問題,保證精確度達(dá)到要求。所謂的綜合性原則就是綜合考慮各種相關(guān)方面,尋找最佳的實(shí)驗(yàn)方案,如,在多變量可控探究箱的設(shè)計(jì)中,需要綜合考慮溫度、濕度以及光照等因素,綜合對(duì)比分析,控制各種變量,提高實(shí)驗(yàn)效果。除了以上需要遵循的原則之外還需要遵循結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單原則、教育目標(biāo)原則、目標(biāo)鮮明原則、材料簡(jiǎn)單可得原則,因此,一些高精度儀器就無法通過自主教具來制作。

    自制教具的種類有很多,由于使用途徑不同,所具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)也就存在很多的不同,所采用的材料以及工作方法也就存在很多的不同。但是,這些也有很多共性的特點(diǎn),在自制教具的制作中需要注意盡可能地減小盲目性,明確制作的目的,在制作中還需要明確制作的要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)以及工藝方法等。在自制教具的制作中還需要確定工作順序和操作順序,根據(jù)教具的情況進(jìn)行設(shè)計(jì),保證教具的完整性,在教具制作順序和工藝確定后,需要進(jìn)行調(diào)試,使自制教具處于最佳狀態(tài)。自制教具制作完以后,具有推廣使用的價(jià)值,在使用中還需要推廣使用。在自制教具的使用中需要明確教具的說明書、結(jié)果、原理、用途以及使用方法等,在使用時(shí)需要先做示范,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,以免學(xué)生出錯(cuò)。

    綜上所述,在整合優(yōu)化實(shí)驗(yàn)中,需要教師根據(jù)教學(xué)的需要,注意各種實(shí)驗(yàn)器材的功能優(yōu)化,充分發(fā)揮傳統(tǒng)器材的優(yōu)勢(shì),在整合優(yōu)化器材中倡導(dǎo)自制教具,從而提高教學(xué)效果。

    猜你喜歡
    中學(xué)生物教具器材
    中學(xué)生物教學(xué)中課本插圖的應(yīng)用研究
    AV TOP 100!2020-2021年度優(yōu)秀影音器材推薦榜簡(jiǎn)評(píng)
    自制玩教具《拼拼樂》
    中學(xué)生物細(xì)胞相關(guān)知識(shí)的解讀
    初中物理自制教具應(yīng)用探討
    活力(2019年21期)2019-04-01 12:17:56
    最貴的器材多少錢 Damian Demolder
    展教具
    視聽器材個(gè)股表現(xiàn)
    視聽器材個(gè)股表現(xiàn)
    網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下海南中學(xué)生物研究性學(xué)習(xí)模式探究
    河南科技(2014年5期)2014-02-27 14:08:56
    枝江市| 梨树县| 凯里市| 珠海市| 英超| 漠河县| 肇州县| 宁陵县| 灌南县| 通榆县| 扎赉特旗| 九江市| 交城县| 宜兰市| 天长市| 吴旗县| 永仁县| 莲花县| 绵竹市| 远安县| 富平县| 金乡县| 四子王旗| 永顺县| 甘德县| 鄂伦春自治旗| 泊头市| 安阳市| 乌什县| 叙永县| 安新县| 东山县| 江津市| 金堂县| 壤塘县| 灵川县| 英吉沙县| 哈尔滨市| 耒阳市| 湛江市| 鲁山县|