當(dāng)代新興構(gòu)式“我A，我B”研究*

溫鎖林

(天津師范大學(xué)文學(xué)院，天津市 300387)

提 要 本文專門研究當(dāng)代新興構(gòu)式“我A，我B”。根據(jù)構(gòu)式的句法和語(yǔ)義特點(diǎn)，概括其構(gòu)式義為：宣告并凸現(xiàn)群體活動(dòng)中主體自我的感知與行為的交織并存狀態(tài)。在此基礎(chǔ)上，文章通過(guò)分析構(gòu)式對(duì)進(jìn)入變項(xiàng)成分的句法限制與語(yǔ)義壓制，展示了構(gòu)式的表意機(jī)制。最后，對(duì)構(gòu)式的表意特點(diǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)。

近年來(lái)，以“我節(jié)約，我光榮”“我運(yùn)動(dòng)，我健康”等為代表的框式結(jié)構(gòu)“我A，我B”在報(bào)刊上被廣泛使用。因其話語(yǔ)意圖明晰且字句簡(jiǎn)短有力，通常用于標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、宣言號(hào)召等，如“我單身，我自豪”“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”“我承諾，我服務(wù)，我創(chuàng)新，我超越”。這些話語(yǔ)與其他標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的最明顯的區(qū)別是，以彰顯活動(dòng)參與者“我”的方式來(lái)進(jìn)行宣傳與造勢(shì)，因而更能起到號(hào)召、呼吁、鼓舞宣傳、吸引眼球的作用。目前學(xué)術(shù)界只有劉稟誠(chéng)(2008)關(guān)注過(guò)該格式，劉文從標(biāo)題格式的角度指出了進(jìn)入格式A、B的句法屬性，標(biāo)題結(jié)構(gòu)的凝練性所造成的格式中受事賓語(yǔ)隱含和詞意偏移等特點(diǎn)，還重點(diǎn)分析了“我A，我B”格式所表達(dá)的多種復(fù)句關(guān)系。不過(guò)，劉文并未將該類格式作為一個(gè)構(gòu)式進(jìn)行整體研究，因而未能把握這類話語(yǔ)以并列關(guān)系為最顯著的語(yǔ)義表達(dá)，更沒(méi)能概括出該構(gòu)式的構(gòu)式義。從“我A，我B”話語(yǔ)方式所采用的并列表達(dá)格局來(lái)看，該格式將人們按常規(guī)理解的多種語(yǔ)義關(guān)系一律指定為并列關(guān)系，這種整齊劃一的強(qiáng)行處置正是該構(gòu)式最顯著的表意特點(diǎn)。而劉文卻認(rèn)為“我A，我B”結(jié)構(gòu)可表達(dá)“順承、遞進(jìn)、因果、并列、轉(zhuǎn)折”等語(yǔ)義關(guān)系，忽略了的恰恰是構(gòu)式整體最為彰顯的并列關(guān)系。

本文擬從如下角度進(jìn)行研究：

1. 作為一種新興構(gòu)式“我A，我B”的句法特點(diǎn)及其構(gòu)式義；

2. 構(gòu)式對(duì)進(jìn)入變項(xiàng)成分的句法限制與語(yǔ)義壓制；

3. 構(gòu)式獨(dú)特的表意機(jī)制；

4. 構(gòu)式的表意特點(diǎn)。

一、 “我A，我B”構(gòu)式及其構(gòu)式義

1. “我A，我B”構(gòu)式

“我A，我B”構(gòu)式在形式上有幾種變體，大體上可分為雙項(xiàng)并列式與多項(xiàng)并列式兩類。雙項(xiàng)并列式以“我A，我B”為代表，構(gòu)式中只包含“我A”“我B”兩個(gè)并列關(guān)系的小句，此類雙項(xiàng)并列式在該構(gòu)式中最為常見(jiàn)，可視為該構(gòu)式的典型。請(qǐng)看如下實(shí)例：①

(1) a. 此次慶?；顒?dòng)為其半個(gè)月，包括“我健康，我美麗”女性戶外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廚藝大賽……活動(dòng)。(《河南日?qǐng)?bào)》2014.03.08)

b. 至于發(fā)布者，無(wú)外乎“我選擇，我喜歡”之類消費(fèi)宣言，名人在其中所起的作用與普通意義上的廣告媒體別無(wú)二致，都是旨在發(fā)布信息、引導(dǎo)消費(fèi)。(《新民晚報(bào)》2013.08.29)

多項(xiàng)并列式是構(gòu)式中包含了多于兩項(xiàng)的并列小句，形成“我A，我B，我C，…”的多項(xiàng)并列。根據(jù)并列項(xiàng)的數(shù)目，又可細(xì)分出三項(xiàng)并列式(“我A，我B，我C”)、四項(xiàng)并列式(“我A，我B，我C，我D”)和多項(xiàng)并列式(“我A，我B，我C，我D，…”)三個(gè)小類。②下面各舉兩例：

(2) a. 在濟(jì)南街頭，記者看到這樣一幅標(biāo)語(yǔ)：“我當(dāng)兵、我光榮、我受益”。(中國(guó)東平·兵役服務(wù)，2013.09.19)

b. 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，旨在進(jìn)一步豐富農(nóng)村文化生活，弘揚(yáng)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的風(fēng)尚，……(人民網(wǎng)·青海頻道，2014.01.16)

c. 堅(jiān)持激發(fā)黨員活力，設(shè)置黨員先鋒崗，開(kāi)展以“我參與、我承諾，我奉獻(xiàn)、我光榮”為主題的黨員承諾活動(dòng)，……(人民網(wǎng)·黨建頻道，2013.11.18)

d. 吉水縣舉辦2012年中小學(xué)生第九套廣播體操比賽，比賽體現(xiàn)“我陽(yáng)光、我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”的主題，全縣13個(gè)代表隊(duì)參加角逐。(《江西日?qǐng)?bào)》2012.12.13)

e. 近年來(lái)，大化瑤族自治縣……，圍繞“我誠(chéng)信、我選擇，我誠(chéng)信、我受益，我誠(chéng)信、我光榮”這一主線，把創(chuàng)建“誠(chéng)信計(jì)生·幸福家庭”工作融入人口計(jì)生工作全過(guò)程。(人民網(wǎng)·廣西頻道，2013.07.29)

f. 獻(xiàn)血者們都懷著“我獻(xiàn)血、我健康，我獻(xiàn)血、我快樂(lè)，我獻(xiàn)血、我光榮”和“奉獻(xiàn)、人道、博愛(ài)”的大愛(ài)之心，為襄樊的文明建設(shè)添磚加瓦。(人民網(wǎng)·健康衛(wèi)生頻道，2013.02.03)

這些多項(xiàng)并列式，不論是三項(xiàng)、四項(xiàng)或多項(xiàng)并列，都是在雙項(xiàng)并列式的基礎(chǔ)上增加并列項(xiàng)形成的，而且表達(dá)的都是并列的語(yǔ)義關(guān)系，差異在并列項(xiàng)的多寡，因此，完全可以把雙項(xiàng)并列式“我A，我B”作為典型構(gòu)式進(jìn)行研究。根據(jù)邵敬敏(2011)關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的界定，以上例(1)、(2)各句中的“我A，我B”均為框式結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)中前后并列的小句相互照應(yīng)，相互依存，形成一個(gè)框架式結(jié)構(gòu)，具有特殊的語(yǔ)法意義和特定的語(yǔ)用功能，使用起來(lái)，只要往空缺處填裝合適的詞語(yǔ)就可以了。因這類結(jié)構(gòu)是在近十幾年來(lái)才形成并廣泛使用的，本文將其稱之為新興的并列構(gòu)式。該構(gòu)式在形式上有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1) 結(jié)構(gòu)上的框式化?！拔褹，我B”由不變成分和可變成分組成。兩個(gè)固定的框架成分一律為第一人稱代詞“我”，做小句的主語(yǔ)，起著為小句的表述定位和標(biāo)記的作用；兩個(gè)變項(xiàng)A和B 均由單詞充當(dāng)。根據(jù)這種框式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，“我A，我B”可以看成是“雙項(xiàng)雙框式”③構(gòu)式。結(jié)構(gòu)上的高度框式化排除了任何對(duì)框架成分變動(dòng)的可能性，如果將其中一個(gè)“我”替換成“你”，或是換成復(fù)數(shù)形式“我們”，或是在任何一個(gè)小句主語(yǔ)“我”后添加判斷詞“是”或別的動(dòng)詞，都會(huì)改變構(gòu)式的框式屬性，導(dǎo)致“我A，我B”構(gòu)式的解體。因此，諸如“我創(chuàng)新，你滿意”“你安全，我放心”“我是黨員，我自豪”“我做烏鴉，我快樂(lè)”“我堅(jiān)強(qiáng)，我感恩，我會(huì)更出色”等表達(dá)式均不能算作“我A，我B”構(gòu)式。劉稟誠(chéng)(2008)正是因沒(méi)有看到“我A，我B”的構(gòu)式特性，所以沒(méi)有明確構(gòu)式中的變項(xiàng)必須是單詞充當(dāng)?shù)奶厥庖?，將一些由短語(yǔ)充當(dāng)變項(xiàng)的小句，諸如“我反思，我能反思”“我寫(xiě)我事，我抒我情”“我聲唱我心，我手寫(xiě)我心”等也看成“我A，我B”結(jié)構(gòu)，使得結(jié)構(gòu)內(nèi)部駁雜不純，也使得本來(lái)具有形式與語(yǔ)義匹配的構(gòu)式失去了統(tǒng)一的鑒別標(biāo)準(zhǔn)。

2) 較強(qiáng)的能產(chǎn)性。該構(gòu)式的架構(gòu)模板可被無(wú)限復(fù)制，這種能產(chǎn)性充分顯示，“我A，我B”作為一種獨(dú)立表意的“形式—語(yǔ)義匹配體”的構(gòu)式模板，在語(yǔ)言社會(huì)得到了廣泛的認(rèn)可，獲得了某種專屬性的注冊(cè)商標(biāo)。

3) 構(gòu)式的壓制作用。構(gòu)式的壓制作用具體表現(xiàn)在句法限制與語(yǔ)義壓制兩個(gè)方面。句法限制是顯性的，而語(yǔ)義壓制則是隱性的。我們看到，盡管動(dòng)詞、形容詞、區(qū)別詞和名詞都可充當(dāng)構(gòu)式的變項(xiàng)，但是，它們的準(zhǔn)入條件必須是單詞的身份，這種顯性的句法限制表明，充當(dāng)變項(xiàng)后的成分其原有的句法核心功能受到了不同程度的限制。如及物動(dòng)詞均不能帶賓語(yǔ)、狀語(yǔ)，且不能加入與動(dòng)詞相關(guān)的時(shí)體成分(下例a、b)；形容詞不再能受程度副詞修飾(下例c、d)；區(qū)別詞不再表示屬性(下例e)；名詞則不再單純地表示事物(下例f)。另一方面，變項(xiàng)顯性的句法限制又是語(yǔ)義壓制的風(fēng)向標(biāo)，觀察可知，這些變項(xiàng)都經(jīng)歷了隱性的“指稱化”的語(yǔ)義演變，即變成了與詞類相關(guān)的活動(dòng)或事件的指稱。請(qǐng)見(jiàn)下例：

(3) a. 我選擇，我喜歡(《華西都市報(bào)》2005.09.27)

b. 我欣賞，我追求(人民網(wǎng)·教育頻道，2008.08.06)

c. 我健康，我快樂(lè)(人民網(wǎng)·游戲頻道，2014.01.17)

d. 我充實(shí)，我自信(中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，2013.09.16)

e. 我綠色，我低碳，我環(huán)保(《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》2010.08.13)

f. 我單身，我貴族(《中國(guó)婦聯(lián)新聞》2012.07.12)

有關(guān)變項(xiàng)在構(gòu)式中的句法限制與語(yǔ)義壓制的詳細(xì)討論，請(qǐng)見(jiàn)下文的2.1。

根據(jù)以上三點(diǎn)，我們認(rèn)為，該構(gòu)式中的框架成分或是構(gòu)式變項(xiàng)如上的特點(diǎn)，都不能直接從已有的其他結(jié)構(gòu)中推導(dǎo)出來(lái)，這是該構(gòu)式作為一個(gè)特定的表意單位的形式表征。那么“我A，我B”的構(gòu)式義到底是什么？下面我們將結(jié)合該構(gòu)式的形式特征予以展示。

2. “我A，我B”構(gòu)式義

構(gòu)式本身雖然具有意義，但是構(gòu)式的意義并不是其組合成分語(yǔ)義的簡(jiǎn)單相加，而是由構(gòu)式作為一個(gè)形義匹配所表達(dá)的整體意義。但是，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)這種自上(構(gòu)式)而下(構(gòu)式成分)的構(gòu)式義表達(dá)特點(diǎn)時(shí)，一定不能忽略自下而上的構(gòu)式義的形成特點(diǎn)，即構(gòu)式的組成部分或要素對(duì)構(gòu)式義所做的貢獻(xiàn)。因此，要理解“我A，我B”的構(gòu)式義，必須把自上而下的整體把握與自下而上的意義解讀結(jié)合起來(lái)，這是構(gòu)式研究中必須貫徹的一條重要原則(溫鎖林、 張佳玲2014)。我們發(fā)現(xiàn)，該構(gòu)式在句法上的幾個(gè)顯著特點(diǎn)正是我們追蹤構(gòu)式義構(gòu)成的最佳線索。

1) 構(gòu)式采用的并列復(fù)句表達(dá)框架。這是該構(gòu)式在形式上最顯著的特征之一，“我A，我B”構(gòu)式雖對(duì)已有的并列復(fù)句進(jìn)行了句法上的改造，兩個(gè)變項(xiàng)必須是單詞就是這種改造最明顯地體現(xiàn)。但改造后的構(gòu)式在形式上仍然保留了并列復(fù)句的基本特征，即用逗號(hào)來(lái)標(biāo)記兩個(gè)小句之間的并列關(guān)系。這種形式特征是構(gòu)式義最直接的語(yǔ)義標(biāo)簽，所以，并列關(guān)系是“我A，我B”構(gòu)式義中最顯著、最基本的語(yǔ)義表達(dá)。

2) “我”使用的唯一性與特殊功能。我們認(rèn)為，構(gòu)式中“我”的功能表現(xiàn)在主體凸顯與宣告功能兩個(gè)方面。先看其主體凸顯功能。眾所周知，人稱代詞“我”在一般情況下，表示“個(gè)人商標(biāo)”，用作上下文和實(shí)際情境的連接(田海龍2001)。然而，“我A，我B”構(gòu)式中的“我”，往往不代表說(shuō)話者個(gè)人，實(shí)際上，它暗含了一個(gè)群體、一類人。請(qǐng)看：

(4) a. 通過(guò)加大生態(tài)環(huán)保知識(shí)宣傳普及力度，我市市民環(huán)保意識(shí)逐年提升，“我環(huán)保我光榮”的社會(huì)氛圍日益濃厚。(人民網(wǎng)·安徽頻道，2013.09.06)

b. 使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以身作則，率先垂范，營(yíng)造出“我廉潔我光榮”的良好氛圍。(人民網(wǎng)·安徽頻道，2011.08.02)

c. 服務(wù)的宗旨意識(shí)煥發(fā)出來(lái)，廣泛形成了“我光榮、我爭(zhēng)先”的思想共鳴。(《中國(guó)共產(chǎn)黨新聞》2012.05.07)

d. 以“我創(chuàng)新、我綻放”為主題的北京郵電大學(xué)第五屆大學(xué)生創(chuàng)新成果展示交流會(huì)暨創(chuàng)新論壇近日開(kāi)幕。(《科技日?qǐng)?bào)》2013.05.30)

很顯然，上述各例中的構(gòu)式均用于群眾性活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，因?yàn)槭侨后w活動(dòng)，按理構(gòu)式中小句的主語(yǔ)應(yīng)該都用“我們”，至少不應(yīng)該排斥，但是，構(gòu)式卻一律以“我”為視點(diǎn)，對(duì)“我們”一概排斥拒絕。僅從句法與語(yǔ)義的角度看，這種限定是無(wú)理?yè)?jù)的，因而是不可預(yù)測(cè)的，但是，從構(gòu)式的強(qiáng)制作用來(lái)看，以“我”為視點(diǎn)的表述，不僅是構(gòu)式的“語(yǔ)義標(biāo)簽”，而且具有特定語(yǔ)用功能：將“我”定位為表述的主體，著眼點(diǎn)是群體(“我們”)中的個(gè)體(“我”)，“我”被置于前景從而得以凸顯，“我們”被處理為群體背景起著襯托前景的作用。構(gòu)式通過(guò)凸顯個(gè)體的方式來(lái)反映群體活動(dòng)，從而極大地增強(qiáng)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的號(hào)召力和宣傳效果。據(jù)此，凸顯主體自我應(yīng)該是構(gòu)式義的重要組成部分。請(qǐng)對(duì)比：

(5) a. 我工作，我快樂(lè)(《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2006.05.08)

b. 工作著，快樂(lè)著(《吉林日?qǐng)?bào)》2004.10.28)

c. 工作并快樂(lè)著(《電子資訊時(shí)報(bào)》2003.03.20)

上例三句皆表示“工作”與“快樂(lè)”這兩種活動(dòng)的并列共存關(guān)系，不同的是,a句中采用了“我A，我B”構(gòu)式，兩個(gè)小句均以“我”為表述的主體，自我的身份在話語(yǔ)中被著意凸顯，b、c兩例突出的是“工作”與“快樂(lè)”的并列狀態(tài)，而呈現(xiàn)狀態(tài)的主體并未明確定位，處于被淡化的地位，需要靠語(yǔ)境才能被激活與確定，這是b、c兩例在基本的語(yǔ)義構(gòu)成上與a句的顯著差異。

再看其宣告功能。由于“我A，我B”構(gòu)式多用于群眾性活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、倡議宣言等，它是凸顯個(gè)體的方式形成的群體活動(dòng)的宣言，是個(gè)人化了的集體話語(yǔ)，它放大了個(gè)體參與者的感受與狀態(tài)，增強(qiáng)了標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的號(hào)召力和宣傳效果，所以該構(gòu)式具有顯著的宣告功能。

3) 變項(xiàng)A、B語(yǔ)義的狀態(tài)化

前文指出，變項(xiàng)A、B在構(gòu)式中受到了句法限制，進(jìn)入構(gòu)式變項(xiàng)位置的成分必須以單詞的面貌出現(xiàn)，而且充當(dāng)變項(xiàng)的成分都失去了該詞項(xiàng)原有的核心句法功能。這些句法限制的背后推手，來(lái)自構(gòu)式對(duì)變項(xiàng)語(yǔ)義的改造，即變項(xiàng)在語(yǔ)義上都變成了與其詞義相關(guān)的活動(dòng)或事件所呈現(xiàn)的“狀態(tài)”。狀態(tài)化是變項(xiàng)句法功能的喪失后在構(gòu)式中獲得的語(yǔ)義補(bǔ)償。

根據(jù)“我A，我B”構(gòu)式語(yǔ)義上呈現(xiàn)出的如上的三個(gè)特點(diǎn)，本文將該構(gòu)式的構(gòu)式義概括為：“宣告并凸現(xiàn)群體活動(dòng)中主體自我的感知與行為的交織并存狀態(tài)”。

下面，本文將結(jié)合“我A，我B”構(gòu)式的構(gòu)式義來(lái)描寫(xiě)與分析該構(gòu)式的表意機(jī)制與特點(diǎn)。

二、 “我A，我B”構(gòu)式表意機(jī)制

要了解“我A，我B”構(gòu)式的表意機(jī)制，必須從構(gòu)式對(duì)變項(xiàng)A、B的特殊要求入手。上文提到，構(gòu)式的變項(xiàng)A、B以單詞為常態(tài)，這種特殊的句法要求一定來(lái)自構(gòu)式語(yǔ)義表達(dá)的需要。所以，考察進(jìn)入構(gòu)式的成分的句法與語(yǔ)義特點(diǎn)，是了解構(gòu)式表意機(jī)制的第一步。

1. 變項(xiàng)A、B的句法與語(yǔ)義性質(zhì)

1) 變項(xiàng)A、B均為形容詞

(6) a. 我誠(chéng)信，我光彩(《人民政協(xié)報(bào)》2014.07.04)

b. 我誠(chéng)信，我吉祥(人民網(wǎng)·浙江頻道，2014.03.15)

以上實(shí)例中的變項(xiàng)A、B均為性質(zhì)形容詞，按理，性質(zhì)形容詞最容易接受程度副詞修飾。但是，進(jìn)入構(gòu)式后的性質(zhì)形容詞，在構(gòu)式的強(qiáng)力壓制下，不再能受程度副詞的修飾。也就是說(shuō)，形容詞原本表示性質(zhì)的程度屬性被壓制與淡化，而其詞性中并不顯著的狀態(tài)性則被激活與強(qiáng)化。狀態(tài)化與描述直接相關(guān)，也就是說(shuō)，當(dāng)這些語(yǔ)義上被狀態(tài)化的性質(zhì)形容詞用于小句謂語(yǔ)的位置時(shí)，小句的主語(yǔ)“我”也被認(rèn)同為狀態(tài)呈現(xiàn)的主體。以例(6a)為例，構(gòu)式表達(dá)出的是“我是誠(chéng)信的，我也是光彩的”之意?？梢?jiàn)，充當(dāng)變項(xiàng)的形容詞在句法的顯性限制(去程度化)背后，語(yǔ)義上其實(shí)經(jīng)歷了一個(gè)隱性的“狀態(tài)化”的強(qiáng)化過(guò)程。

2) 變項(xiàng)A、B均為動(dòng)詞

(7) a. 我創(chuàng)新，我成就(人民網(wǎng)·江西頻道，2012.05.12)

b. 我熱愛(ài)，我追求，我需要(人民網(wǎng)·文化專題，2007.01.10)

以上例句中變項(xiàng)均為動(dòng)詞，它們?cè)跇?gòu)式中也受到了句法限制。這種限制具體表現(xiàn)為不能帶狀語(yǔ)和時(shí)體成分，即便是及物動(dòng)詞也不能再帶賓語(yǔ)。句法功能的顯性變化說(shuō)明，構(gòu)式中的動(dòng)詞其及物性與時(shí)間性的句法功能被弱化與消解，與這種句法功能變化相伴隨的是語(yǔ)義上出現(xiàn)的某種細(xì)小變化。我們看到，在構(gòu)式的壓制下，動(dòng)詞的語(yǔ)義也由陳述轉(zhuǎn)為指稱，即指稱某個(gè)動(dòng)詞所代表的活動(dòng)與事件呈現(xiàn)的“狀態(tài)”。小句主語(yǔ)“我”也被認(rèn)同為活動(dòng)或事件的相關(guān)狀態(tài)的呈現(xiàn)主體。聯(lián)系例(7a)出現(xiàn)的語(yǔ)境，可以清晰地看出充當(dāng)變項(xiàng)的動(dòng)詞在構(gòu)式中的語(yǔ)義變化：

(7a’) 該公司還開(kāi)展“學(xué)身邊勞模，展青春風(fēng)采”“我創(chuàng)新，我成就”和“小事做起、奉獻(xiàn)愛(ài)心”等各種各樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)員工刻苦學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新。(《人民網(wǎng)·江西頻道》2012.05.12)

“我創(chuàng)新，我成就”表達(dá)的是，在某個(gè)活動(dòng)中“我屬于有創(chuàng)新性的與有成就性的個(gè)體一類”，明顯地是一種對(duì)“我”進(jìn)行評(píng)價(jià)與分類的宣言與口號(hào)，而不是要陳述“我創(chuàng)新什么與成就什么”這些具體的內(nèi)容。

3) 變項(xiàng)A、B為不同詞類的混搭

充當(dāng)變項(xiàng)A、B的雖然以形容詞、動(dòng)詞為主，但也有名詞、區(qū)別詞做變項(xiàng)的不少用例。因此，形成不同詞類混搭的構(gòu)式自然也以形、動(dòng)間的混搭為主，形、動(dòng)與其他詞類的混搭為輔。先看形、動(dòng)混搭：

(8) a. 我工作，我快樂(lè)，我微笑，我享受(手機(jī)看新聞，2011.03.02)

b. 我磨礪，我陽(yáng)光，我成長(zhǎng)(精品學(xué)習(xí)網(wǎng)·建軍節(jié)，2013.08.06)

c. 我運(yùn)動(dòng)，我健康，我參與，我快樂(lè)(人民網(wǎng)·遼寧頻道，2014.08.23)

再看形、動(dòng)與其他類的混搭：

(9) a. 我風(fēng)度，我信賴(搜狐網(wǎng)·男人頻道，2010.02.09)(名、動(dòng))

b. 我熱愛(ài)，我參與，我?jiàn)^斗，我冠軍(《保定晚報(bào)》2012.07.24)(名、動(dòng))

c. 我單身，我自豪(《廣州日?qǐng)?bào)》2013.11.11)(名、形)

“我A，我B”構(gòu)式中大量存在的由不同詞類混搭的變項(xiàng)清楚地表明，同一個(gè)構(gòu)式中兩個(gè)小句中的變項(xiàng)，盡管由不同的詞類擔(dān)當(dāng)，但構(gòu)式作為一個(gè)形式與語(yǔ)義相匹配的特定的表意整體，一定要對(duì)進(jìn)入變項(xiàng)的句法與語(yǔ)義進(jìn)行強(qiáng)力的整體化改造與處置。否則，不同詞類的句法屬性與語(yǔ)義性質(zhì)就會(huì)不相容、不協(xié)調(diào)，從而造成構(gòu)式的解體。構(gòu)式對(duì)充當(dāng)變項(xiàng)的成分的準(zhǔn)入條件限制就是，無(wú)論變項(xiàng)原來(lái)是什么詞類，都得在句法上光桿化，為其語(yǔ)義實(shí)現(xiàn)“狀態(tài)化”掃除句法的障礙，可見(jiàn)，這種句法上的高度同一化處理還是語(yǔ)義上的要求與拉動(dòng)。動(dòng)詞的“去時(shí)體化”、形容詞的“去程度化”、名詞的“去數(shù)量化”以及區(qū)別詞的“去修飾化”等句法處理，都是語(yǔ)義上“狀態(tài)化”轉(zhuǎn)變的外部表征。

4) 變項(xiàng)A、B為非單詞形式

還有一些變項(xiàng)A、B并非常規(guī)意義上的單詞。比如，下例劃?rùn)M線的變項(xiàng)均為動(dòng)賓短語(yǔ)：

(10) a. 我抒情，我言志(中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，2010.07.02)

b. 我有責(zé)，我盡責(zé)(人民網(wǎng)·福建頻道，2014.02.17)

c. 我排隊(duì)，我讓座，我文明，我快樂(lè)(人民網(wǎng)·陜西頻道，2013.11.11)

從純句法的觀點(diǎn)看，這些“我A，我B”結(jié)構(gòu)似乎不符合構(gòu)式對(duì)變項(xiàng)必須是單詞的規(guī)定。但是，從語(yǔ)言使用者的角度看，這類話語(yǔ)無(wú)疑是對(duì)“我A，我B”構(gòu)式刻意模仿的結(jié)果。我們發(fā)現(xiàn)，這些充當(dāng)變項(xiàng)的成分都是雙音節(jié)式動(dòng)賓短語(yǔ)，從外形上看與雙音動(dòng)詞非常相像，更何況，漢語(yǔ)中的動(dòng)賓式雙音詞(“備戰(zhàn)、出廠、收工、求和”等)與動(dòng)賓短語(yǔ)本來(lái)也難以截然分開(kāi)。再?gòu)慕Y(jié)構(gòu)的構(gòu)式義來(lái)看，這類動(dòng)賓短語(yǔ)做變項(xiàng)的結(jié)構(gòu)與“我A，我B”的典型構(gòu)式(變項(xiàng)由單詞充當(dāng))并無(wú)二致。故而，本文將上述由動(dòng)賓短語(yǔ)做變項(xiàng)的構(gòu)式看作“我A，我B”構(gòu)式的變異形式。

“我A，我B”構(gòu)式還有一類由語(yǔ)素充當(dāng)變項(xiàng)A、B的變體。這類構(gòu)式中的變項(xiàng)A、B非常特殊，是將一個(gè)詞一分為二拆開(kāi)之后，再把拆開(kāi)的兩個(gè)語(yǔ)素置于變項(xiàng)位置形成的。例如：

(11) a. 我求我索(《人才開(kāi)發(fā)》1994.03)

b. 我見(jiàn)我聞(《華文文學(xué)》1986.02)

c. 我?jiàn)饰覙?lè)(《現(xiàn)代文學(xué)(初中讀寫(xiě)版)》2005.08)

上例中變項(xiàng)A、B實(shí)際是由雙音復(fù)合詞“求索、見(jiàn)聞、娛樂(lè)、行動(dòng)”拆分而得。這種把雙音節(jié)詞拆分成不成詞語(yǔ)素并賦予它們以詞的句法與語(yǔ)義作用的做法，似乎是違背語(yǔ)法規(guī)律的。但這種不合常規(guī)的“以語(yǔ)素為詞”現(xiàn)象在構(gòu)式“我A，我B”中卻得以合法化，且這種拆分后的語(yǔ)素在構(gòu)式句法與語(yǔ)義的引導(dǎo)下，仍然能大體表達(dá)出原詞(拆分前)的意義?？梢?jiàn)，構(gòu)式的壓制作用既表現(xiàn)為對(duì)變項(xiàng)句法上的限制，也表現(xiàn)為對(duì)變項(xiàng)句法功能的引導(dǎo)與釋放，使得不成詞語(yǔ)素臨時(shí)衍生出詞的用法與功能。這讓我們清楚地感覺(jué)到了構(gòu)式的力量。

2. 構(gòu)式的表意機(jī)制

“我A，我B”構(gòu)式的表意機(jī)制集中地表現(xiàn)在兩個(gè)“強(qiáng)行的改造”上，即對(duì)變項(xiàng)A、B 的本身的句法與語(yǔ)義性質(zhì)的強(qiáng)行改造和對(duì)“我A，我B”兩個(gè)小句的語(yǔ)義關(guān)系的強(qiáng)行改造。2.1中已經(jīng)具體描述了構(gòu)式對(duì)變項(xiàng)A、B本身的句法與語(yǔ)義性質(zhì)的改造，因?yàn)闃?gòu)式所要呈現(xiàn)的是行為主體的狀態(tài)而非某種具體的活動(dòng)與事件，所以構(gòu)式對(duì)變項(xiàng)的句法與語(yǔ)義必然附加了允入條件。同時(shí)，構(gòu)式所表達(dá)與凸現(xiàn)的是行為主體的感知與行為的“交織并存狀態(tài)”，故而，構(gòu)式一定要有所作為，把分句間既有的邏輯關(guān)系的表達(dá)習(xí)慣進(jìn)行清一色改造，使之背景化，而將新的并列關(guān)系通過(guò)構(gòu)式的推力使之前景化，并成為小句關(guān)系唯一的解讀。我們發(fā)現(xiàn)，被背景化了的語(yǔ)義關(guān)系有多種多樣，下面將以具體的例子來(lái)做具體的還原與解說(shuō)。

1) 因果變并列。按照普通的表達(dá)與理解習(xí)慣，有的“我A，我B”兩個(gè)小句間的語(yǔ)義關(guān)系應(yīng)該用因果關(guān)系來(lái)表達(dá)，但在構(gòu)式中被強(qiáng)行處理成了并列關(guān)系，原來(lái)的因果關(guān)系被背景化。

(12) a. 我獻(xiàn)血(因)，我光榮(果)(人民網(wǎng)·社會(huì)視頻，2013.06.15)

b. 我選擇(因)，我無(wú)憾(果)(《北京晚報(bào)》2014.01.07)

c. 我奉獻(xiàn)(因)，我幸福(果)，我快樂(lè)(果)(《中國(guó)婦運(yùn)》2006.10)

d. 我承諾(因)，我踐行(因)，我光榮(果)(中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，012.01.09)

e. 我學(xué)習(xí)(因)，我收獲(果)/(因)，我成長(zhǎng)(果)/(因)，我快樂(lè)(果)(《黑龍江教育》2005.12)

上面背景化了的因果關(guān)系盡管復(fù)雜多樣，有的是一因一果(a、b)，有的是一因二果(c)，有的是二因一果(d)，有的是連環(huán)因果(e)，而構(gòu)式卻可以完全置這些常規(guī)的邏輯關(guān)系于不顧，統(tǒng)統(tǒng)加以統(tǒng)一的改造，用并列的方式重新呈現(xiàn)出來(lái)，充分地顯示著構(gòu)式的表意“新質(zhì)”。

2) 條件變并列。即把一般按條件與結(jié)果關(guān)系理解或表達(dá)的關(guān)系處理成并列關(guān)系，被背景化的條件關(guān)系又分多種情況。如：

(13) a. 我學(xué)習(xí)(條件)，我成才(結(jié)果)(中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，2010.10.18)

b. 我學(xué)習(xí)(條件)，我充實(shí)(結(jié)果)，我有為(結(jié)果)(人民網(wǎng)·蚌埠政府網(wǎng)，2013.04.26)

c. 我服務(wù)(條件)，我存在(結(jié)果)，我創(chuàng)新(條件)，我發(fā)展(結(jié)果)(《中國(guó)遠(yuǎn)洋報(bào)》2002.08.09)

d. 我堅(jiān)持(條件)，我拼搏(條件)，我勝利(結(jié)果)(人民網(wǎng)·關(guān)于我們，2006.08.23)

a句“只有A，才能B”是被背景化了的條件關(guān)系，因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)”是“成才”的必要前提條件。b句被背景化了的是“只有A，才能B、C”，“學(xué)習(xí)”是前提，“充實(shí)”和“有為”是這一前提的結(jié)果。c句被背景化了的是“只有A，才能B；只有C，才能D”。一個(gè)人只有“服務(wù)”，才能表明你的“存在”；只有“創(chuàng)新”，才能“發(fā)展”。d句背景化了的是“只有A、B，才能C”，按常規(guī)表達(dá)，d句應(yīng)該說(shuō)成“我只有堅(jiān)持，只有拼搏，才能勝利”。不過(guò)，在構(gòu)式語(yǔ)義的壓制下，上述這些多種條件關(guān)系都被披上了統(tǒng)一的并列關(guān)系的語(yǔ)義外衣，而作為常規(guī)條件關(guān)系的表達(dá)則被驅(qū)逐與淡化，只能憑借人們的理解習(xí)慣而浮現(xiàn)于構(gòu)式義的背景之中。

3) 遞進(jìn)變并列。還有的“我A，我B”構(gòu)式，其間的兩個(gè)小句關(guān)系在常規(guī)的話語(yǔ)中一般都是以遞進(jìn)復(fù)句來(lái)表達(dá)的，而進(jìn)入構(gòu)式后，這種遞進(jìn)關(guān)系也全部被背景化處理，由構(gòu)式統(tǒng)一化為顯性的并列關(guān)系。例如：

(14) a. 我支持，我踐行(《大河報(bào)》2014.03.03)

b. 我有責(zé)，我負(fù)責(zé)，我盡責(zé)(人民網(wǎng)·手機(jī)看新聞，2014.02.27)

c. 我承諾，我服務(wù)，我創(chuàng)新，我超越(中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，2011.07.11)

上述例子中的被背景化了的語(yǔ)義關(guān)系其實(shí)都是“不僅A，而且B”這樣的遞進(jìn)關(guān)系。a句的常規(guī)的語(yǔ)義關(guān)系應(yīng)該是“我不僅支持什么，而且還要踐行什么”；b句的三個(gè)小句之間按常規(guī)表達(dá)應(yīng)該是“對(duì)某事，我不僅有責(zé)，而且還要負(fù)責(zé)，更要盡責(zé)”；c句的常規(guī)表達(dá)是“我不僅要作出某種承諾，還要服務(wù)好，更要做到創(chuàng)新和超越”。

4) 轉(zhuǎn)折變并列。有的“我A，我B”構(gòu)式，前后兩個(gè)小句的變項(xiàng)，在語(yǔ)義上都是隱性的對(duì)立矛盾關(guān)系，因而兩個(gè)變項(xiàng)共現(xiàn)時(shí)，在人們的表達(dá)習(xí)慣中似乎早已根深蒂固為轉(zhuǎn)折關(guān)系，但在構(gòu)式的強(qiáng)力指引下，也被改變成了并列關(guān)系。如：

(15) a. 我卑微，我快樂(lè)(《中學(xué)生天地》2003.01)

b. 我懦弱，我自豪(人民網(wǎng)·動(dòng)漫頻道，2013.04.25)

c. 我單身，我驕傲(人民網(wǎng)·游戲頻道，2011.05.04)

d. 我溫暖、我厚重，我糾結(jié)、我悶騷(《廣州日?qǐng)?bào)》2014.01.12)

按照常理，一個(gè)地位“卑微”的人，心情很可能是壓抑而非“快樂(lè)”的，所以說(shuō)成轉(zhuǎn)折性“我雖然卑微，但我很快樂(lè)”是一種常態(tài)的表達(dá)；同理，“懦弱”之人很難“自豪”起來(lái)，故而說(shuō)成“他雖然懦弱，但卻很自豪”才能反映這種矛盾關(guān)系；“單身”的人畢竟與大眾文化傳統(tǒng)習(xí)俗(即人到一定年齡應(yīng)該成家結(jié)婚)不太相合，在心理上也很難真正“驕傲”起來(lái)，因而說(shuō)成轉(zhuǎn)折性的“我盡管單身，但我很驕傲”比較適合人們的表達(dá)習(xí)慣；一個(gè)“溫暖”而“厚重”的人，本不應(yīng)該有“糾結(jié)”與“悶騷”之感，用“我雖然溫暖、厚重，但我感到糾結(jié)而悶騷”是常態(tài)化的表述。不過(guò)，上例中，這類常態(tài)化的轉(zhuǎn)折復(fù)句都被背景化，在構(gòu)式的強(qiáng)制作用下表達(dá)成了并列關(guān)系。

當(dāng)然，在上面提到的常態(tài)化表達(dá)中，復(fù)句關(guān)系的解讀可能不止一種，不同的人會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)與理解而見(jiàn)仁見(jiàn)智。比如，例(15c)中的“單身”與“驕傲”之間，因?yàn)榱⒆泓c(diǎn)或文化環(huán)境的不同，理解為“因?yàn)槲覇紊恚晕因湴痢边@樣的因果關(guān)系也未嘗不可。也許正是被背景化了的語(yǔ)義關(guān)系本來(lái)可能多種多樣，而在“我A，我B”構(gòu)式中卻被處理成清一色的并列關(guān)系，這種變多樣性關(guān)系為單一的并列關(guān)系的解讀的強(qiáng)行語(yǔ)義拉動(dòng)，或許是構(gòu)式真正吸引人們競(jìng)相效仿的一種原創(chuàng)性動(dòng)力。

三、 “我A，我B”構(gòu)式的表意特點(diǎn)

“我A，我B”構(gòu)式首見(jiàn)于1999年由乒乓名將孔令輝為安踏運(yùn)動(dòng)鞋所作的一句“我選擇，我喜歡”的廣告代言，自此，“我A，我B”話語(yǔ)方式風(fēng)靡全國(guó)。至今，其使用覆蓋了文章標(biāo)題、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、群體活動(dòng)的主題宣傳及廣告用語(yǔ)等多個(gè)領(lǐng)域。需要是創(chuàng)造之母，特色是構(gòu)式的生命。作為一種新興的話語(yǔ)方式能夠一炮打響并多年來(lái)一直走紅，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)絕非偶然，一定與其特有的表意特點(diǎn)有關(guān)。

1. 簡(jiǎn)潔性與豐富性的統(tǒng)一

構(gòu)式“我A，我B”是以廣告語(yǔ)出現(xiàn)的，后來(lái)被廣泛地用于標(biāo)題、口號(hào)等。構(gòu)式的這些使用語(yǔ)域充分地利用了其形式簡(jiǎn)短與表意核心突顯的特點(diǎn)，用最精簡(jiǎn)的結(jié)構(gòu)裝載了豐富的信息，是構(gòu)式在表意上的一大突出特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。正如前文所示，雖然構(gòu)式通過(guò)表層的語(yǔ)義壓制，使得兩個(gè)小句間只留下了唯一的并列關(guān)系，但是，在構(gòu)式背景化了的語(yǔ)義當(dāng)中，仍然不時(shí)地浮現(xiàn)出人們常規(guī)的語(yǔ)義識(shí)解，正是這些表面被壓制了的語(yǔ)義內(nèi)容，極大地放大和豐富了構(gòu)式的語(yǔ)義內(nèi)涵，抬升了構(gòu)式的地位。

寓復(fù)雜語(yǔ)義于簡(jiǎn)潔表述當(dāng)中，在構(gòu)式對(duì)變項(xiàng)的句法與語(yǔ)義的改造中也同樣得以體現(xiàn)。在進(jìn)入構(gòu)式后，無(wú)論是動(dòng)詞、形容詞、區(qū)別詞還是名詞，盡管它們?cè)瓉?lái)的詞性各異，但是一旦處于變項(xiàng)的位置，它們?cè)械脑~類功能都被“洗白”，以統(tǒng)一的狀態(tài)化的特性呈現(xiàn)。不過(guò)，被“洗白”后的詞項(xiàng)，其原有的語(yǔ)義仍然呼喚著人們的識(shí)解記憶，這是構(gòu)式表意上寓復(fù)雜語(yǔ)義于簡(jiǎn)潔表述之中的又一特點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，正是這種顯性的句法限制與語(yǔ)義壓制的矛盾而造成的構(gòu)式表意上的奇特性與簡(jiǎn)潔性，吸引著說(shuō)寫(xiě)者與聽(tīng)讀者的注意力，才使得構(gòu)式具有了獨(dú)特的表意優(yōu)勢(shì)。

2. 言者視點(diǎn)與旁者視點(diǎn)的統(tǒng)一

所謂言者視點(diǎn)，就是從說(shuō)話者自己的角度來(lái)觀察與表達(dá)；而旁者視點(diǎn)，則是從旁聽(tīng)者的角度來(lái)觀察與表述。任何語(yǔ)言中都存在這兩種表述視點(diǎn)的差異，比如同一個(gè)說(shuō)話者在指稱同一對(duì)象時(shí)可用言者視點(diǎn)的“我媽”和旁者視點(diǎn)的“你大娘”。當(dāng)言談對(duì)象不是指代人或物，而是陳述一個(gè)活動(dòng)或事件時(shí)，旁者視點(diǎn)就會(huì)演變?yōu)樾姓?即具體活動(dòng)或事件的實(shí)施者、行動(dòng)者)視點(diǎn)。

“我A，我B”構(gòu)式就其使用語(yǔ)域而言，較多地用于群體活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，廣告用語(yǔ)和文章標(biāo)題等場(chǎng)合，很少用于會(huì)話中說(shuō)話者的自我表白。但構(gòu)式中一律以言者“我”的視點(diǎn)來(lái)組織小句，巧妙地把言者視點(diǎn)轉(zhuǎn)換為行者視點(diǎn)，把群體的視點(diǎn)轉(zhuǎn)換為自我個(gè)體的視點(diǎn)。眾所周知，漢語(yǔ)中用于群體性活動(dòng)的宣傳口號(hào)，一般采用非主謂句來(lái)表達(dá)，如“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”“獻(xiàn)身教育，做時(shí)代先鋒”等即是，或是采用行者視點(diǎn)的主謂句表達(dá)，如“一人有難，八方支援”“小紅帽為您服務(wù)”等即是?！拔褹，我B”構(gòu)式通過(guò)表達(dá)視點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)隱藏，兩種凸顯。一是把實(shí)際的言者，即活動(dòng)的組織者與發(fā)起者的身份隱藏起來(lái)，而把行動(dòng)者(即活動(dòng)的實(shí)際參與者)的角色凸顯出來(lái)。二是把言者的主觀意愿(主動(dòng)地號(hào)召與鼓動(dòng))隱藏起來(lái)，而把行動(dòng)者的參與意愿(主動(dòng)地宣告與表白)凸顯出來(lái)。構(gòu)式話語(yǔ)利用了表達(dá)視點(diǎn)的巧妙轉(zhuǎn)換，放大了群體活動(dòng)的自我參與度與主觀意愿性，所以才具備了彰顯個(gè)性、突出自我認(rèn)同、展示自我價(jià)值的語(yǔ)用效力。

“我A，我B”構(gòu)式在當(dāng)今開(kāi)放多元的社會(huì)土壤中孕育，在自我意識(shí)急劇膨脹的個(gè)性化文化中誕生與成長(zhǎng)，它以獨(dú)出心裁的個(gè)性化的話語(yǔ)方式裝點(diǎn)了現(xiàn)代漢語(yǔ)構(gòu)式的寶庫(kù)，成為我們這個(gè)時(shí)代最富特色的語(yǔ)言創(chuàng)造。

注釋

① 本文的所有例句都來(lái)自人民網(wǎng)，引用時(shí)在不影響意思的前提下對(duì)較長(zhǎng)的文字進(jìn)行了裁剪。

② 作為某種群體活動(dòng)的號(hào)召、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，或是產(chǎn)品廣告詞，“我A，我B”構(gòu)式中所含的并列項(xiàng)以兩三項(xiàng)的最為常見(jiàn)，使用起來(lái)也能做到中心明確、主題突出。一旦構(gòu)式的并列項(xiàng)超出四項(xiàng)，就會(huì)造成多中心，反而會(huì)損害構(gòu)式的宣傳鼓動(dòng)效果。有家企業(yè)的口號(hào)就是九項(xiàng)并列的“我A，我B”構(gòu)式：我思考，我學(xué)習(xí)，我充實(shí)，我追求，我豐富，我工作，我快樂(lè)，我白領(lǐng)。(深圳隆邦資訊發(fā)展有限公司：www.yjbys.com/company/ /2490292.html 2012.02.19)

③ 邵敬敏(2011)把漢語(yǔ)的框式結(jié)構(gòu)概括為四個(gè)類型(雙項(xiàng)雙框式、單項(xiàng)雙框式、雙項(xiàng)單框式和單項(xiàng)單框式)，其中“雙項(xiàng)雙框式”中的“雙項(xiàng)”是指有兩個(gè)前后可變項(xiàng)，“雙框”是指有一前一后兩個(gè)不變項(xiàng)。據(jù)此，“我A，我B”構(gòu)式中，前后兩個(gè)可變項(xiàng)“A”與“B”(“雙項(xiàng)”)，兩個(gè)小句的主語(yǔ)“我”為起定位與標(biāo)記作用的不變項(xiàng)(“雙框”)。所以，應(yīng)該看成是框式結(jié)構(gòu)中最為典型的“雙項(xiàng)雙框式”。