新媒體時(shí)代下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢研究

摘要：隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，新的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為社會(huì)的推動(dòng)力，新媒體技術(shù)已經(jīng)成為時(shí)代的主流。在新媒體時(shí)代下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)也要緊隨時(shí)代的潮流，跟上時(shí)代的步伐，既要保留傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念還要繼往開來學(xué)習(xí)新的知識，爭取把新媒體科技融入到設(shè)計(jì)中來以此形成新的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。希望本文可以給予設(shè)計(jì)師帶來一定的幫助，使得視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)更好的符合新的時(shí)代。

關(guān)鍵詞：新媒體；視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)；發(fā)展趨勢

一、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)簡單來說就是平面設(shè)計(jì)，但是又比平面設(shè)計(jì)覆蓋的行業(yè)多，因此它包括人類視覺可見的眾多設(shè)計(jì)領(lǐng)域，其中包括：平面、廣告、插畫、標(biāo)志、包裝、vi等等眾多設(shè)計(jì)類型。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)早期是從國外引入國內(nèi)的，在此之前國內(nèi)一直沒有相關(guān)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，對于設(shè)計(jì)領(lǐng)域來說自然起步就要晚于國外。隨時(shí)世界多極化的形成，信息交流處于多元化的時(shí)代中，各國紛紛打破知識壁壘使得不同的知識理念與設(shè)計(jì)方式傳入國內(nèi)，尤其是當(dāng)前我國處于新科技的發(fā)展時(shí)代，新媒體成為時(shí)代的寵兒，對于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)而言要想設(shè)計(jì)出具有現(xiàn)代感的東西，就一定要具有新媒體的知識。所以本文研究新媒體融入視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)就變得十分有意義了。

二、新媒體的出現(xiàn)

新媒體形式的特殊性主要是采用新的科技技術(shù)為主，更多的是利用互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行傳播，當(dāng)然在傳播的過程中還融入了大量的現(xiàn)代科技，以此來加強(qiáng)新媒體的覆蓋范圍。傳統(tǒng)媒體形式的主要是以報(bào)紙、電視、廣播等幾種為主，這些傳統(tǒng)的媒體在傳播速度和接受速度上都受到極大的限制。而新媒體形式主要包含數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，這些技術(shù)使得原本單一的形式變得豐富起來，并且把平面的東西變得立體起來，也使得影音文字融合成為一體。新媒體的融入使得現(xiàn)代的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)變得可以觸、可以聽、可以摸，這使得人們進(jìn)入了一種全新的領(lǐng)域中，另外最為有特點(diǎn)的便是互動(dòng)性，大眾通過與新的海報(bào)設(shè)計(jì)可以直接產(chǎn)生出互動(dòng)的效果來，使得視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)并非是一個(gè)人的設(shè)計(jì)，而是成為一個(gè)群體的設(shè)計(jì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的競爭力。

三、新媒體影響下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢

1.從傳統(tǒng)的單一設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向三維立體的設(shè)計(jì)

傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基本都是以平面的類型為主，在設(shè)計(jì)中都是采用二維的方式，例如海報(bào)設(shè)計(jì)，人們通過店面上可以看到這類型的招貼，還有便是書籍封面設(shè)計(jì)，最基本的就是在圖書館、新華書店中常見的書籍設(shè)計(jì)，這些設(shè)計(jì)都是以平面的形式為主，強(qiáng)調(diào)人們對于平面設(shè)計(jì)的直觀感覺。但是隨著新媒體設(shè)計(jì)的融入，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)開始朝著多維的立體的形式邁進(jìn)。很多時(shí)候人們看到的廣告設(shè)計(jì)并非再是單獨(dú)的一張紙了，而是采用平板的形式出現(xiàn)的，或者是以多維的立體的形式出現(xiàn)在大眾的面前的。如日本藝術(shù)家松枝悠希近期作品《逃跑系列》，成功的將二維平面圖案轉(zhuǎn)化表達(dá)為三維模式，旨在突破傳統(tǒng)的二維印刷產(chǎn)品。比之傳統(tǒng)的平面作品，更能吸引受眾的注意，有效傳遞相應(yīng)的信息。

2.靜態(tài)設(shè)計(jì)向動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變

當(dāng)人們疲于大量靜態(tài)視覺信息的時(shí)候，動(dòng)態(tài)視覺信息為受眾視覺注入了新的活力。隨著數(shù)字化媒體技術(shù)的發(fā)展，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)走向動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的發(fā)展已經(jīng)不再有任何技術(shù)障礙，而成為一個(gè)發(fā)展的必然趨勢。動(dòng)態(tài)視覺信息較之靜態(tài)視覺信息更能吸引受眾的眼球，傳遞的信息量也更多。有效傳遞信息的同時(shí)，還可提高有限視覺空間的利用率。數(shù)字媒體廣告，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等領(lǐng)域都為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)化發(fā)展提供了廣闊的天空。當(dāng)然，視覺傳達(dá)的其它領(lǐng)域也可以嘗試動(dòng)態(tài)化的設(shè)計(jì)，如標(biāo)志設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，書籍裝幀等，有待視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)師們繼續(xù)探索。

3.向非物質(zhì)性設(shè)計(jì)延伸

非物質(zhì)設(shè)計(jì)是相對于物質(zhì)設(shè)計(jì)而言的，進(jìn)入信息時(shí)代后，計(jì)算機(jī)作為設(shè)計(jì)的工具，虛擬的、數(shù)字化的設(shè)計(jì)成為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的一個(gè)新的發(fā)展領(lǐng)域。非物質(zhì)設(shè)計(jì)的出現(xiàn)使設(shè)計(jì)的形態(tài)變得更加豐富，它揭示了物質(zhì)設(shè)計(jì)中原本就存在的非物質(zhì)性，它是以信息設(shè)計(jì)為主的設(shè)計(jì)，是一種基于服務(wù)的設(shè)計(jì)，是藝術(shù)與科學(xué)進(jìn)一步結(jié)合的產(chǎn)物。隨著社會(huì)信息化發(fā)展的進(jìn)程，非物質(zhì)性設(shè)計(jì)的需求越來越大，是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在新媒體時(shí)代下又一發(fā)展方向。

4.增加設(shè)計(jì)信息中的互動(dòng)性

隨著新時(shí)代的發(fā)展視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)繼續(xù)轉(zhuǎn)變設(shè)計(jì)模式，從以往單一的傳播思路轉(zhuǎn)變成交互式的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，要把設(shè)計(jì)廣告從2維的平面變成3維4維等立體的設(shè)計(jì)，并且在這種立體的設(shè)計(jì)中還需要增加交互式的設(shè)計(jì)方式，以此來強(qiáng)調(diào)新媒體時(shí)代下設(shè)計(jì)的新的思路，例如傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)一個(gè)廣告招貼，只是以傳遞廣告信息為主，它是不能動(dòng)的或者說是“死”的，而現(xiàn)代的設(shè)計(jì)具有了交互性以后便開始變得具有很強(qiáng)的互動(dòng)性的了，它便成為“活”的了，開始可以與大眾產(chǎn)生一定的交流了。

四、總結(jié)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)并非簡單的設(shè)計(jì)一種東西，而是一個(gè)學(xué)科的代名詞，這個(gè)領(lǐng)域是多學(xué)科的綜合體，因此對于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)來說更要有現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念，具有很強(qiáng)的敏銳力和綜合設(shè)計(jì)能力，不斷的去吸收新鮮的事物和科技，只有這樣才能更好的完成現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念。因此本文以分析新媒體時(shí)代下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)新理念和新設(shè)計(jì)方式為主，以此來加強(qiáng)設(shè)計(jì)師對于新時(shí)代領(lǐng)域下的綜合設(shè)計(jì)能力。總之，新媒體時(shí)代給予視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，相對于挑戰(zhàn)來說更多的其實(shí)是機(jī)遇，設(shè)計(jì)師只有不斷的面對挑戰(zhàn)才能更好的成熟起來。

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作者簡介：銀丹迪（1992.12.11）女，山西太原，研究方向：視覺傳達(dá)，單位：山西大學(xué)。