摘要:音樂產(chǎn)業(yè)園是近些年來比較熱門的一個話題,它是為了促進我國音樂文化事業(yè)的開發(fā)與創(chuàng)作而進行的同類產(chǎn)業(yè)的匯聚與融合,而且這一建設(shè)方案也是經(jīng)過國家政府大力支持的,對我國音樂事業(yè)的發(fā)展有舉足輕重的作用,那么音樂產(chǎn)業(yè)園該如何建設(shè)才能實現(xiàn)生態(tài)發(fā)展的目標(biāo)呢?本文筆者對音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)發(fā)展建設(shè)展開論述,希望能夠為音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)建設(shè)提供理論上的幫助。
關(guān)鍵詞:音樂產(chǎn)業(yè)園 建設(shè)與思考 生態(tài)發(fā)展
音樂產(chǎn)業(yè)園是近些年比較流行的一個理論,通俗的講就是將所有和音樂相關(guān)的項目匯聚起來,形成音樂相關(guān)的產(chǎn)業(yè)機構(gòu),這種音樂產(chǎn)業(yè)的匯聚就是音樂產(chǎn)業(yè)園。而生態(tài)發(fā)展是我國建成小康社會,全面落實科學(xué)發(fā)展觀的基本理念,將音樂產(chǎn)業(yè)園建成現(xiàn)代化特色的生態(tài)產(chǎn)業(yè)園是音樂生態(tài)園建設(shè)的最終目的。特別是在2014年廣電總局發(fā)布《關(guān)于大力推進我國音樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》之后,我國音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)化發(fā)展如雨后春筍一般,全國的音樂產(chǎn)業(yè)園都在大力推行生態(tài)發(fā)展理念。有鑒于此,本文對音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)發(fā)展和建設(shè)進行分析。
一、加強音樂產(chǎn)業(yè)園之間的合作與聯(lián)系,促進音樂產(chǎn)業(yè)園的融合與發(fā)展
目前我國有很多地方都建立了自己的音樂產(chǎn)業(yè)園區(qū),具不完全統(tǒng)計,當(dāng)前我國已經(jīng)建成的音樂生態(tài)園有15個左右,還處于建設(shè)中的生態(tài)園區(qū)有10家以上。這些已經(jīng)建成的生態(tài)園區(qū)都有自己獨特的經(jīng)營方式和運行計劃,但是,這些音樂生態(tài)園之間沒有相互聯(lián)系、相互交流,都是相互獨立的。音樂生態(tài)園之間都堅持了自己的生存理念,只注重眼前的利益,更為嚴(yán)重的是在同一個音樂產(chǎn)業(yè)園之中的不同產(chǎn)業(yè)也不進行溝通與合作,這樣對音樂產(chǎn)業(yè)園之間的共生與融合是極為不利的,也不利于音樂產(chǎn)業(yè)園的創(chuàng)新工作。因此在進行音樂產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)時,要注重同其他音樂產(chǎn)業(yè)園之間的聯(lián)系,一方面要融入本地方特有的音樂文化特色,另一方面要加強音樂產(chǎn)業(yè)園之間的交流與合作,促進產(chǎn)業(yè)園之間的融合,這也是我們建設(shè)音樂產(chǎn)業(yè)園的最終目的。
二、結(jié)合時代,布局音樂產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化,促進音樂產(chǎn)業(yè)的多元化
目前我國有很多的生態(tài)園區(qū),音樂產(chǎn)業(yè)園只是諸多產(chǎn)業(yè)園中的一中,而且音樂產(chǎn)業(yè)園作為近些年來新興的一種產(chǎn)業(yè)機構(gòu),無論是從結(jié)構(gòu)完整性還是從規(guī)模都無法和其他產(chǎn)業(yè)園相比,但是卻有著其他產(chǎn)業(yè)園不具備的特色。音樂產(chǎn)業(yè)園的經(jīng)營范圍很廣,有舉辦一些國家級,也有承辦地方政府的音樂項目都有一定的涉及,甚至有的音樂產(chǎn)業(yè)園還舉辦過一些國際性的音樂活動,這些都決定了音樂產(chǎn)業(yè)園的不平凡。在對音樂產(chǎn)業(yè)園進行建設(shè)時,要根據(jù)實際情況,找準(zhǔn)適合產(chǎn)業(yè)園的音樂定位,結(jié)合現(xiàn)代時代發(fā)展的趨勢,借助現(xiàn)代的力量實現(xiàn)音樂產(chǎn)業(yè)園的轉(zhuǎn)型也是音樂產(chǎn)業(yè)園生態(tài)發(fā)展的方向。在音樂產(chǎn)業(yè)園與現(xiàn)代結(jié)合時,可以開發(fā)一些與音樂相關(guān)的綜藝活動,在產(chǎn)業(yè)園實行“音樂+”的戰(zhàn)略布局。當(dāng)然這個“音樂+”是由多重含義的,它是指“音樂+視頻”“音樂+旅游”“音樂+教育”等,只有這樣才能實現(xiàn)音樂產(chǎn)業(yè)園的現(xiàn)代化發(fā)展,打造出符合音樂產(chǎn)業(yè)園的獨特魅力。
三、注重創(chuàng)新,合理借助外部力量,打造音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)化
音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)建設(shè)是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的過程,這其中涉及到很多問題,就單單分析音樂產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)就涉及到很多問題,比如音樂產(chǎn)業(yè)園的選址、產(chǎn)業(yè)園的市場地位、產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)規(guī)劃等??偟膩碚f,在對音樂產(chǎn)業(yè)園生態(tài)化建設(shè)時,要從音樂產(chǎn)業(yè)園的內(nèi)部和外部綜合考慮。所謂內(nèi)部因素就是要明確產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)的意義,音樂產(chǎn)業(yè)園是容納音樂的一個平臺,在建設(shè)時要重點突出本產(chǎn)業(yè)園的特有特色,注重創(chuàng)新,不能別的產(chǎn)業(yè)園都存在的東西,就跟著盲目的模仿,這樣在同行業(yè)之間就沒有一點競爭力;而外部因素就是要能夠把握時代發(fā)展風(fēng)向,合理借助外部力量提升自己音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)建設(shè)。
四、注重物理和虛擬空間的融合,促進音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)發(fā)展
對當(dāng)下音樂產(chǎn)業(yè)園的研究發(fā)現(xiàn),影響音樂產(chǎn)業(yè)園實現(xiàn)生態(tài)化發(fā)展的最關(guān)鍵問題音樂產(chǎn)業(yè)園建設(shè)中對空間缺乏系統(tǒng)性的認(rèn)識,當(dāng)然這個空間不單單指字面上土地資源,還包括我們常說的虛擬空間。當(dāng)今社會發(fā)展速度很快,大城市的土地資源都是寸土寸金,而建設(shè)音樂產(chǎn)業(yè)園勢必要占用大量的土地資源。既然傳統(tǒng)的物理空間不能滿足需要,為什么不利用網(wǎng)絡(luò)平臺的虛擬空間呢?當(dāng)我們把物理空間和虛擬空間放在一起來看的時候,就能夠找到解決當(dāng)下音樂產(chǎn)業(yè)園生態(tài)發(fā)展矛盾的出路。比如在大城市產(chǎn)業(yè)匯聚,但是它卻沒有合適的空間資源供音樂產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)和發(fā)展;把音樂產(chǎn)業(yè)園建設(shè)在一些小的城市,可集中度又不夠。這時可以就可以利用物理和虛擬空間上的互補,找一些有實力、有產(chǎn)業(yè)聚集的地區(qū)以及企業(yè)主體進行合作,這也是音樂產(chǎn)業(yè)園在當(dāng)今社會環(huán)境下生態(tài)發(fā)展的重要途徑。
五、秉持綠色可持續(xù)的原則,促進音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)化轉(zhuǎn)型
音樂產(chǎn)業(yè)園建設(shè)的根本就是融合匯聚不同的音樂,為音樂提供一個良好的平臺,實現(xiàn)音樂的科學(xué)發(fā)展。新時期,時代賦予“科學(xué)發(fā)展”新的內(nèi)涵,即綠色可持續(xù)發(fā)展,這也就從某種程度要求音樂產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展務(wù)必要秉持綠色可持續(xù)的發(fā)展理念。但是要從真正意義上實現(xiàn)綠色可持續(xù)發(fā)展離不開三個方面的支持。第一,不能脫離政策上的支持。如果違背了國家政策的支持,音樂產(chǎn)業(yè)園是無法實現(xiàn)生態(tài)化轉(zhuǎn)型的。第二,市場的支持。音樂產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)一定要依據(jù)音樂市場進行科學(xué)建設(shè),不能脫離市場。第三,注重跨界力量的支持。很多時候,受同行業(yè)的約束,思維會出現(xiàn)麻木,跨界能夠為音樂產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展提供參考和思路。
六、結(jié)語
在當(dāng)下產(chǎn)業(yè)園高速發(fā)展的今天,音樂產(chǎn)業(yè)園作為后起之秀,已經(jīng)在全國不少地區(qū)取得了不錯的進展,但是如何使音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)發(fā)展是一個急需要解決的問題。筆者認(rèn)為,音樂產(chǎn)業(yè)園的生態(tài)化發(fā)展可以從多角度來探討,其中最為重要也是必不可少的就是務(wù)必要在音樂產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)和發(fā)展中滲透綠色可持續(xù)的生態(tài)發(fā)展理念,這也是音樂產(chǎn)業(yè)園生態(tài)化轉(zhuǎn)型的根本。
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(作者簡介:李斌,本科,西寧市藝術(shù)實驗中學(xué)高級教師,研究方向:中學(xué)音樂教學(xué)研究。)