摘要:長征精神是紅軍在兩萬五千里長征途中養(yǎng)成的良好品質(zhì),總的可以概括為艱苦奮斗、勇往直前、不怕吃苦、不怕犧牲,也是革命先驅(qū)團結(jié)我國各族人民走向勝利的精神支柱。在音樂中滲透長征精神,能夠有效地弘揚革命精神,提升音樂的境界。有鑒于此,本文就如何在音樂中融入長征精神展開詳細討論。
關(guān)鍵詞:長征精神 音樂教育 結(jié)合 路徑分析
音樂是當(dāng)下比較受歡迎的一種娛樂放松方式,無論是孩子還是老人,都對音樂欣賞具有濃厚的興趣。在音樂中融入某種傳承精神這一理念最早是由國外作曲家提出的,并且經(jīng)過了漫長的發(fā)展歷程,如今音樂中融入傳承精神已經(jīng)形成了一套系統(tǒng)性的方案。在中國,長征精神無疑是我國最重要的精神文化,有很重要的現(xiàn)實意義,將長征精神和音樂進行有機融合能夠?qū)㈤L征精神滲透人心;另一方面,長征精神的融入也是對音樂的一種升華,能夠大大提高音樂中的正能量,這也符合時代發(fā)展的主題。筆者將結(jié)合自己對音樂的理解,對長征精神在音樂中的融入進行簡單分析。
一、音樂中融入長征精神的理論和意義分析
說起長征精神,這個大家都不陌生。在小學(xué)階段,老師就一直向我們講述革命先驅(qū)在長征途中的感人故事,新時代又賦予了長征精神新的內(nèi)涵,總的可以概述為:樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅不摧的革命英雄主義;實事求是,獨立自主的創(chuàng)新意識;善于團結(jié),顧全大局的集體主義;其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量,也是新時期祖國實現(xiàn)富強、民主、文明、和諧的制勝法寶。
由于音樂是一個比較受歡迎的活動,無論是那個年齡段的人群對音樂都有自己獨特的愛好。有專門人士就融入長征精神的音樂對個人的影響進行了調(diào)查,數(shù)據(jù)表明:在音樂中融入長征精神短時間內(nèi)并沒有什么太大的影響,但是經(jīng)過長時間的熏陶,個人的思想境界會有一定程度提高,個人的情緒會比普通人高漲很多,而且做事更具有毅力。由此可見,在音樂中融入長征精神有著很大的現(xiàn)實意義。
二、在音樂中融入長征精神的策略和路徑分析
要想在音樂中融入長征精神,首先要對長征精神的內(nèi)涵及具體含義有一個系統(tǒng)完善的認識,只有這樣,才能為后續(xù)在音樂中的融入打下堅實的基礎(chǔ);其次要有一個系統(tǒng)科學(xué)的方案作為支持。
(一)明確宣傳目標(biāo),調(diào)整音樂內(nèi)容
音樂中融入長征精神是一個復(fù)雜而漫長的過程,之所以在音樂中融入長征精神就是為了培養(yǎng)人們的這種精神,鍛煉個人的良好品質(zhì),但是在音樂和長征精神的實際結(jié)合中往往會出現(xiàn)各種各樣的問題。當(dāng)出現(xiàn)問題時,究竟是音樂節(jié)奏服從宣傳主題,還是為了音樂節(jié)奏而改變宣傳主題?這是一個很現(xiàn)實的問題,也是在融入過程中必須要考慮的一個問題。這就要求音樂創(chuàng)作者能夠明確在音樂中融入長征精神的目的,當(dāng)二者產(chǎn)生分歧時,也能夠分清主次,適當(dāng)?shù)貙σ魳穬?nèi)容進行調(diào)整。當(dāng)然對音樂的調(diào)整并不意味著音樂的重要性不如長征精神,在重要性方面,二者是等同的,只不過長征精神是在長久的革命歷程中形成的一種優(yōu)良品質(zhì),在短時間內(nèi)是無法修改的,也是不能做出改變的,不然變異的長征精神宣傳就沒有任何意義了,而對音樂的調(diào)整就不一樣了。音樂作為一種文化藝術(shù),具有很強的可操作性,這也是當(dāng)二者出現(xiàn)分歧時,需要調(diào)整音樂內(nèi)容的主要原因。
(二)豐富音樂視頻結(jié)合的方式,弘揚長征精神
音樂的制作和播放離不開相應(yīng)環(huán)境的支持,背景環(huán)境能夠起到很好的渲染效果,脫離了背景環(huán)境的支持,音樂就會顯得不夠生動,因此在進行長征精神和音樂融合的時候要特別注意音樂中的背景環(huán)境往往指的是與之相應(yīng)的視頻,必要時可以利用多媒體網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代工具去尋找與音樂主題相對應(yīng)的音樂視頻。在這種紅色視頻背景下感受音樂的魅力,能夠很好將長征精神融入到音樂中。比如在進行一首讓人熱情高漲的歌曲播放時,這里以紅軍長征中代表歌曲《四渡赤水出奇兵》為例進行說明,首先可以利用網(wǎng)絡(luò)去搜集與歌曲背景相似的短視頻,在搜集到的視頻中去掉原有的背景音樂,將所要播放的音樂融入其中,這樣人們在欣賞音樂時感受長征畫面帶來的歷史震撼,心靈上會受到極大的震撼,內(nèi)心深處也會熱情高漲,思維也會跟著革命先驅(qū)的腳步而不斷向前。久而久之,在這種熏陶下,人們的長征精神自然而然的就會提高。
(三)注重音樂理論與實踐的協(xié)調(diào)發(fā)展
音樂中融入長征精神是一個系統(tǒng)性的過程,理論知識雖然很重要,但是實踐的重要性也不可忽略。在音樂中融入長征精神的內(nèi)涵,光有理論知識是遠遠不夠的,還需要進行不斷地嘗試,不斷地改進。有時候理論雖然簡單,但是實踐起來卻很難。一個滿腹經(jīng)綸卻沒有實際操作的音樂創(chuàng)作者是不能創(chuàng)造出符合社會審美的音樂的。因此,在對長征精神融入音樂的過程中,務(wù)必要重視實踐,這里的實踐指的是實際的編曲、演唱以及音樂旋律的把握過程。編曲的過程中不能一味的宣傳長征精神而破壞了音樂本身的旋律,也不能只注重旋律而忽略了思想的滲透,在二者之間要找到一個平衡點,兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展十分必要。
三、結(jié)語
長征精神是無數(shù)革命先驅(qū)留給我們寶貴的無形財富,對當(dāng)今社會的發(fā)展也有很強的現(xiàn)實意義,對個人的發(fā)展也有良好的導(dǎo)向作用。音樂作為當(dāng)下最受人們歡迎的一種消遣方式,在音樂中融入長征精神無疑是最明智的選擇,但是這個融入也不是這么簡單的,需要音樂創(chuàng)造者明確長征精神的內(nèi)涵,明確宣傳目標(biāo),在進行融入時,可以同時音樂與長征視頻相結(jié)合的方法進行長征精神的熏陶,同時音樂的融入時一個理論與實踐并重的過程,要在理論和實踐中找到一個平衡點,這對音樂的融入有很大的意義。
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(作者簡介:張楊玉蕊,本科,西寧市藝術(shù)實驗中學(xué)二級,研究方向:音樂教育研究。)